Рабочая программа (стр. 3 )

10. Тематика курсовых проектов (работ) и/или реферативных работ

В соответствии с ФГОС не предусмотрены

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1. Основная литература

п/№	Наименование	Автор (ы)	Год, место издания	Кол-во экземпляров
в библиотеке	на кафедре
1	2	3	4	7	8
1.	Медицинская и биологическая физика.	, ,	2010, Москва. Дрофа.	94
2.	Сборник задач по медицинской и биологической физике	,	2008. Москва. Дрофа.	87
3.	Руководство к лабораторным работам по медицинской и биологической физике.	, ,	2003. Москва. Дрофа.	215

11.2. Дополнительная литература

п/№	Наименование	Автор (ы)	Год, место издания	Кол-во экземпляров
в библиотеке	на кафедре
1	2	3	4	7	8
1.	Биофизика.	, ,	2007 Москва. ВЛАДОС.	302
2.	Практикум по биофизике.	, ,	2001	75

11.3. Программное обеспечение:

OS Linux Mandriva 2010 и Mandriva 2011, OS Windows XP, 7, OS Windows XPм7, набор офисных программ OpenOffice.org, MS Office 2010, Интернет поисковики FireFox, или Explorer, Opera,

11.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Система дистанционного образования академии: http://sdo.nnsma.ru, , базы данных medline, pubmed и др

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины

12.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Лекционные аудитории и оборудованные физические лаборатории для выполнения студентами учебно-исследовательских работ, предусмотренных в лабораторном практикуме.

Для чтения лекций необходимы оверхед-проекторы, мультимедиа-проекторы, ноутбуки, набор таблиц и слайдов, комплект оборудования для проведения демонстраций физических опытов. Необходимое оборудование, мультемедиапроектор, ноутбук и оверхед имеются.

12.2. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:

Для проведения лабораторных работ необходимы мультимедиа-проекторы, ноутбуки, набор демонстрационных таблиц и плакатов, осциллографы, лазеры, ртутно-кварцевые лампы, звуковые генераторы, УЗ генераторы, поляриметры, фотоэлектроколориметры, рефрактометры, электрокардиографы, аппараты для УВЧ-терапии, компьютерный класс с возможностью выхода в интернет, аудиометры, набор датчиков для снятия медико-биологической информации, микроскопы, дифракционные решетки, флуориметры, детекторы ионизирующего излучения. Необходимое оборудование, мультемедиапроектор, ноутбук и оверхед имеются. Материально-техническое оборудование, указанное выше имеется, имеются 4 дисплейных класса, подключенных к сетям Интернет.

13. Методические рекомендации по изучению дисциплины

13.1. Использование современных образовательных технологий

№ п/п	№ семестра	Виды контроля и аттестации (ВК, ТАт, ПрАт)*	Наименование раздела учебной дисциплины	Оценочные средства	Трудоёмкость (час.)
Форма занятий с ис-поль-зовани-ем ак-тивных и интер-актив-ных об-разова-тельных технологий	Количест-во вопросов в задании	Коли-чество незави-симых вариан-тов
1.	I	ВК	Биомеханика	ТСп	12	6	3
2.	I	Сб	Молекулярная физика, термодинамика	ТСп	10	6	5
3.	I	Сб	Электрические свойства органов и тканей тела человека, воздействие лектромагнитных полей	ТСп	2	6	2
4.	I	Сб	Медицинская оптика	ТСп	16	6	5
5.	I	Сб	Физические основы медицинской интроскопии	ТСп	14	6	2

30% - интерактивных занятий от объема аудиторных занятий

№ п/п	№ семестра	Виды учебной работы	Образовательные технологии	Особенности проведения занятий (индивидуальные/ групповые)
1	2	3	4	5
1.	I	Лекции с демонстрацией физических экспериментов, а также с мультимедийной презентацией информации.	лекция	Поток
2.	I	Лабораторные работы.		Групповые
3.	I	Деловые игры.	ролевые и деловые игры, тренинг,	Групповые
4.	I	Компьютерные симуляции физических экспериментов.	компьютерная симуляция	Групповые
5.	I	Решение ситуационных задач	дискуссия	Групповые

13.2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

и промежуточной аттестации

Для текущей аттестации

Примеры тестовых заданий:

Выберите правильный ответ:

1. Укажите механические волны:

а) ультразвук; б) свет; в) рентгеновское излучение; г) ультрафиолетовое излучение; д) звук.

2. При нагревании жидкости ее вязкость. . .

а) увеличивается; б) не изменяется; в) уменьшается.

3. Звук - это. . .

а) колебания с частотой от 16 Гц и выше;

б) механические колебания, распространяющиеся в упругих средах с частотой от 16 Гц до 20 кГч, воспринимаемые человеческим ухом;

в) гармоническое колебание;

г) колебания частиц в воздухе, распространяющихся в форме поперечной волны;

д) ангармоническое колебание.

4. Механические колебания с частотой менее 16 Гц, распространяющиеся в упругих средах, называют. . .

а) ультразвуком; б) инфразвуком; в) звуком; г) гиперзвуком.

5. Интенсивность звука на пороге болевого ощущения при частоте 1кГц равна. .

а) 10-12 Вт/м2; бПа; в) 10 Вт/м2; г) 1012 Вт/м2.

6. Укажите физические характеристики звука:

а) интенсивность; б) громкость; в) тембр; г) длина волны; д) частота.

7. Явление полного внутреннего отражения может происходить при. . .

а) переходе света из оптически более плотной среды в менее плотную;

б) отражении света от матовой поверхности;

в) переходе света из оптически менее плотной среды в более плотную.

8. Укажите единицу оптической силы линзы:

а) люмен; б) диоптрия; в) метр; г) кандела; д) безразмерная величина.

9. Оптическая сила собирающей линзы. . .

а) меньше нуля; б) равна нулю; в) больше нуля.

10. Оптическая сила рассеивающей линзы. . .

а) меньше нуля; б) равна нулю; в) больше нуля.

11. Укажите явления, при которых происходит поляризация света:

а) интерференция; б) двойное лучепреломление; в) поглощение света; г) отражение на границе двух диэлектриков; д) дифракция.

12. Явление вращения плоскости поляризации заключается в том, что происходит поворот плоскости поляризации плоскополяризованного света при прохождении его через. . .

а) двоякопреломляющие кристаллы; б) оптически активные вещества; в) анализатор; г) поляризатор.

13.Укажите формулу для определения угла поворота плоскости поляризации света раствором оптически активного вещества:

a) a= a0 l; б) a =[a0].C. l; в) tg i = n; г) cos2j=I/I0.