Методический семинар кафедры – одно из условий повышения качества учебного процесса
В феврале 2008 г. методическое управление вышло на кафедры с предложением представить планы методических семинаров на уч. год. Большинство кафедр откликнулось и представило необходимую информацию.
Мероприятия, планируемые и проводимые кафедрами направлены на улучшение организации учебного процесса, повышение качества методического обеспечения отдельных дисциплин и учебных программ в целом. На кафедрах проводится работа по анализу существующей методики и внедрению современных методов проведения лабораторных работ, организации и проведения практик. Кроме того, затрагиваются вопросы обеспеченности учебного процесса новой учебно-методической литературой и использования электронных учебников при обучении студентов. Методические семинары проводятся регулярно.
Очень интересна и разнообразна тематика методических семинаров на кафедрах “Связи с общественностью, менеджмент и коммуникации”, “Электроника и сети ЭВМ”, “Прикладная математика” В них предложены мероприятия, связанные не только с рассмотрением рабочих программ дисциплин, методических документов по итоговой аттестации выпускников, но и рассматриваются темы “Инновационные формы организации аудиторной и самостоятельной работы студентов...”, “Методический алгоритм создания междисциплинарных УМК...” (“СОМиК”). Очень важно, что на кафедрах проводится работа по обсуждению методических материалов, предназначенных не только для студентов, но и для преподавателей (“ПМ”).
Большая работа на кафедрах проводится по подготовке к переходу на обучение по стандартам третьего поколения. Так, например, на кафедре “ЭСВМ” рассматриваются вопросы “Анализ учебно-методических материалов по модульному кредитному и компетентностному подходам”, “Методика исчисления содержания учебных планов в кредитах”.
Таким образом, можно сделать вывод, что методические семинары, проводимые на кафедрах содержат мероприятия, которые способствуют повышению качества учебного процесса.
К сожалению не все кафедры представили информацию:
“Менеджмент”
“Строительные и дорожные машины”
“Электроэнергетика и электроснабжение”
“Иностранные языки машиностроительных специальностей”
“Автоматизация машиностроения”
“Графические информационные системы”
“Машиностроительные технологические комплексы. Обработка давлением и сварочное производство”
“Управление финансами предприятия”
Наверняка, перечисленные выше кафедры имеют большой опыт и интересные наработки по проведению методических семинаров, который может быть использован в работе другими кафедрами.
Необходимо отметить, что в планах работы методических семинаров кафедр недостаточно внимания уделяется темам, направленным на рассмотрение методических подходов к изложению лекционного материала, организации практических занятий и самостоятельной работы студентов, по внедрению инновационных подходов в обучении. Необходимо больше уделять внимания работе с молодыми преподавателями, а так же, формированию УМК дисциплин, обслуживаемых кафедрой и внесению в него корректив и дополнений, повышать качество представленных в нем (УМК) методических документов.
Методическое управление выражает благодарность за сотрудничество всем заведующим кафедрами и надеется на дальнейшую совместную плодотворную деятельность.
