Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Наименование

Наличие

1

Количество компьютеров

24

2

Количество компьютеров, используемых в учебном процессе

24

3

Количество учащихся на 1 компьютер, используемый в учебном процессе

4,5

4

Количество компьютеров, объединенных в локальную сеть

3

5

Количество компьютеров, имеющих выход в Интернет

3

6

Количество компьютеров, пригодных для тестирования обучающихся

-

7

Количество стационарных компьютерных классов

-

8

Количество передвижных компьютерных классов

-

9

Количество учебных кабинетов, оборудованных интерактивной доской

1

10

Количество электронных музыкальных инструментов

1

5.3. Сведения об использовании в образовательной деятельности учебной, учебно-методической литературы, иных библиотечно-информационных ресурсов, средств обеспечения образовательного процесса:

Наименование показателя

Количество посадочных мест в библиотеке и читальном зале

8

Общее количество единиц хранения

4251

Общее количество экземпляров учебно-методической литературы в библиотеке

в том числе:

количество новой (не старше 5 лет) обязательной учебно-методической литературы

количество обязательной учебно-методической литературы, всего

1874

Общее количество экземпляров художественной литературы

1407

Количество ежегодных подписных изданий по профилю деятельности

365

Количество ежегодных подписных изданий

Наличие электронной библиотеки

-

Сведения об обеспечении содержания, воспитания, развития, оздоровления, охраны и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников:

6.1.Сведения о распределении обучающихся по группам здоровья (в текущем учебном году)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

группы здоровья

III

IV

количество

72

36

количество (%)

67 %

33 %

6.2 Наличие психолого-социально-педагогического сопровождения образовательного процесса

Наименование показателей

наличие показателей

наличие социального педагога

2

наличие психологической службы

1,25

осуществление логопедической помощи

2

центр содействия здоровью

-

наличие учителя-дефектолога

1

другое…

6.3. Режим работы образовательного учреждения

1

Продолжительность учебного года

34 недели

1

Продолжительность рабочей недели

5

2

Продолжительность рабочего дня

круглосуточно

3

Продолжительность каникул

31 день

1 класс – дополнительные каникулы – 7 дней

4

Формы работы в каникулярное время

- работа студий ДО;

- спортивно-оздоровительная;

- экскурсионная:

посещение театров и музеев;

- работа библиотеки

7. Характеристика учебно-методической, инновационной и иной деятельности, осуществляемой в целях обеспечения качества подготовки обучающихся и выпускников

7.1.Сведения об научно-методической деятельности:

Методическая тема педагогического коллектива на текущий год:

Создание единого коррекционно-развивающего пространства в школе-интернате для успешной адаптации учащихся в социум”.

____________________________________________________________________________

Наименование показателя

Наличие показателя

Наличие методического кабинета

нет

Количество изданных методических разработок (в сборниках, журналах, периодической профессиональной печати…) за последние 5 лет

24

Количество проведённых мероприятий с участием педагогов (семинаров, круглых столов и др.) различного уровня:

школьные

окружные

городские

межрегиональные

международные

20

23

36

4

3

Работа в режиме Ресурсного центра:

окружной

городской

-

7.2.Использование инновационных методов в учебном процессе:

Наименование показателя

наличие показателя

Использование информационных ресурсов

да

Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий

нет

Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению дисциплин

да

Применение современных активных методов обучения и педагогических технологий

да

Наличие и использование автоматизированной системы управления учебным процессом, АРМ преподавателя и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

нет

Наличие организационных условий и ведение проектной деятельности учащихся

нет

Использование вариативных форм организации учебного процесса

да

Использование дистанционных форм работы с учащимися

нет

Применение в образовательном процессе моделей здоровьесбережения

да

другое

7.3.Экспериментальная деятельность:

Статус экспериментальной площадки ____________________________________

Приказ от __ 20… г. № Департамента образования города Москвы (окружного управления и т. д.)

Сроки действия эксперимента

-

Тема эксперимента

-

Научное руководство (организация, научный руководитель)

-

Участники эксперимента

-

Содержание экспериментальной деятельности

-

Результаты экспериментальной деятельности

-

7.4.Сведения о научно-исследовательской и проектной деятельности:

Наименование показателя

наличие показателя

1

Организация научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы:

Наличие соответствующих структурных подразделений (клуб, детское научное общество, проектные мастерские и др.)

-

Количество педагогов, ведущих детские проекты

-

Наличие привлечённых научных руководителей для организации детского исследования и проектирования

-

Количество учащихся, участвующих в проектно - исследовательской деятельности

-

Сведения о международной деятельности:

1.

Образовательно-научные семинары, конференции и другие мероприятия, проведенные на базе образовательного учреждения

30

2

Участие в мероприятиях межрегионального и международного уровня:

- Июнь 2008 г.

Международная научно-практическая конференция “Организация и содержание образования детей с нарушениями развития”.

- Декабрь 2008 г.

Международная акция “Образование без границ” Москва-Минск.

- 4-6 октября 2010г.

III Всероссийские педагогические чтения по вопросам коррекционной педагогики и специальной психологии»

- март 2011г.

Межрегиональный семинар: «Инновационный подход к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья в коррекционных и общеобразовательных учреждениях»

- июнь 2011

Международный семинар «Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможности здоровья»

- октябрь 2011

Всероссийская научно-практическая конференция “”Наука – практике: научная школа – специальным (коррекционным) образовательным учреждениям

6

3

Реализация международных проектов и обучающих программ

-

4

Наличие партнерских связей (договоров) с зарубежными образовательными учреждениями и организациями

-

7.5 Характеристика основных достижений

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4