КТД
Тема: Сувенир в подарок.
Цели:
· Расширить представления детей об истории возникновения росписи (гжель, городецкая);
· Научить видеть характерные отличия каждого вида росписи;
· Наглядно показать, где используется роспись (расписывают игрушки, матрешки, предметы быта – досочки, посуду);
· В ходе формирования навыков рисования показать определенную последовательность и способы нанесения элементов росписи;
· Учить видеть красоту во всем, что нас окружает, формировать художественно-эстетический вкус.
I этап. Ведущий:
Получать подарок приятно, а еще приятнее дарить его. Вот мы решили – сделать подарки своими руками для детей д/сада № 4 «Калинка», который когда-то посещали и сами. Мы думали-думали, что же им подарить? Организовали экскурсию, узнали. Получили заказ на музыкальные шумовые инструменты и спортивный инвентарь для игр.
Вот что сделали: (показ поделок)
- музыкальные инструменты,
- куклы-шумелки,
- спортивный инвентарь.
Из чего делали:
- картон,
- цветной скотч,
- бутылки и бутылочки из-под йогурта,
- коробки,
- старые мячики и кубики и т. д.
Так же сделали: (показ)
- игрушки из прищепок (зайцы и стрекозы).
Пока все это делали – думали, а что же люди дарили раньше, много лет тому назад. Нашли ответ – много чего. Мы остановились на посуде и игрушках, выполненных своими руками:
- Хохлома;
- Урало-Сибирская роспись;
- Городецкая роспись;
- Гжель.
II этап. Ведущий:
Подробно узнали о гжельской керамике.
Итак, Гжель.
(Рассказы детей о гжельской керамике с показом выполненных работ).
Гжель – русское декоративно-прикладное искусство. Пришло к нам это слово из седой старины. В XVII веке на территории нынешнего Раменского района Московской области, богатой цветными глинами, появились небольшие гончарные мастерские по производству посуды, детских игрушек. Местность, где находили глину, включала в себя около 30 деревень, и по названию реки Гжелки стала именоваться Гжелью…
Леса хвойные, сосновые и еловые, в которых водились белки, зайцы, лоси, кабаны. Земли тощие и малопригодные для хлебопашества. Гжельцы исстари говорили: «Не землей мы кормимся, глина в наших местах – золото». Не случайно именно здесь, в Гжели, появилась майоликовая, фаянсовая и фарфоровая крестьянская промышленность, снабжающая в XVIII и нач. XIX века русские города разной посудой.
Майоликовые сосуды делались из красной гжельской глины, а после обжига их покрывали непрозрачной оловянной поливой – эмалью и расписывали по сырой эмали. Изделия, украшенные скульптурой и росписью, квасники и кумганы, предназначенные для праздничного застолья, для подарка. Кувшины и кружки, блюда и тарелки, масленки и рукомои – для повседневного быта. Роспись на них многоцветная, веселая. Здесь развеваются флажки на крышах домов, там легко взлетают птицы, важно шагают петухи, убегают зайцы, тонкие стебли сгибаются под тяжестью крупных цветов, а рядом кустики, деревья и коричнево-лиловая полоса земли под ними.

Квасник. XVIII век. Майолика.

Фляга «Возвращение»
Гжельский фаянс и фарфор (конец XVIII – начало XIX века).
По форме такие же, как майоликовые. Стенки тоньше и прочнее, а сами – легче.

Это фаянсовые кувшины из светлой гжельской глины. Расписаны они синей кобальтовой краской, покрыты прочной поливой.
В это же время гжельцы узнали секрет фарфорового производства. Роспись яркая, многоцветная.

Кобальтовый цветок.
А первые сведения о Гжельском гончарстве обнаружили археологи. Они нашли большое количество обломков сосудов, украшенных орнаментом, и отнесли их еще к середине IV тысячелетия до н. э.. Были и более поздние находки. Однако первые документальные упоминания о поселении вблизи речки Гжелки относятся к 1328 году. Первые сведения о гжельской посуде найдены среди грамот Московского князя Ивана Даниловича Калиты (1339 г.).
Фарфоровая корзиночка Шашки

III этап. Ведущий:
Сейчас изучаем Городецкую роспись. И уже сделали несколько сувениров. Это досочки и коробочки.
(Рассказ о Городецкой росписи).
Городецкая роспись
На левом берегу Волги, чуть выше Нижнего Новгорода,
раскинулось большое село Городец, основанная еще в XII веке.

Мастера Городецкой росписи по дереву создают красочные декоративные изделия в г. Городце. Городецкая роспись служила для украшения жилища (ставни, двери, ворота) и предметов быта (донца прялок, мебель, игрушки). Окруженные цветочными узорам фигуры коней, петухов, фантастических зверей и птиц, сцены прогулок и чаепитий выполняются широким свободным мазком с графической обводкой изображений белыми и черными линиями, которые подчеркивают четкий ритм композиции.


IV этап.
1 ученик:
Как прекрасна наша Россия – своими полями, лесами, горами, полноводными реками, прозрачными озерами!
2 ученик:
Как богата наша Россия – драгоценными камнями, золотом и серебром!
3 ученик:
Но самым бесценным и дорогим, чем владеет наша Россия, является наш народ!
4 ученик:
Славится русская земля своими мастерами, своими делами.
5 ученик:
В каком бы уголке нашей родины вы ни оказались, везде встретите чудо-мастеров, прославляющих красоту нашей земли!
V этап. Ведущий:
А сегодня чудо-мастерами нашей школы были все вы, ученики 4 «а» класса.
VI этап. Рефлексия.


