САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет филологии и искусств
Кафедра фонетики и методики преподавания иностранных языков
Бобович Юля Александровна
ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИЖЕНИЙ ЧАСТОТЫ ОСНОВНОГО ТОНА ВНЕ ИНТОНАЦИОННОГО ЦЕНТРА В СПЕЦИАЛЬНЫХ ВОПРОСАХ (НА МЕТРИАЛЕ РУССКОГО ЯЗЫКА)
Конкурсная работа
Научный руководитель: д. ф.н., зав. каф.,
проф.
Санкт-Петербург, 2008
Введение
Одной из наиболее важных проблем в области синтеза речи можно назвать проблему создания естественно звучащей интонации. Данная проблема представляет большой интерес для исследователей.
В русской традиции термин «интонация» принято определять как набор компонентов, а именно: 1) изменения частоты основного тона (мелодика); 2) изменение длительности звуков (темп); 3) изменение интенсивности звука (громкость); 4) прекращение фонации (пауза) [Бондарко, 2004: с.127]. Данная работа рассматривает в основном первый пункт из этого списка – мелодический контур.
Предметом данного исследования является изучение интонационных контуров специальных вопросов (с вопросительным словом). Материалом исследования послужили тридцать вопросов из художественных текстов, записанных профессиональным диктором (женщиной) в рамках реализации проекта по созданию программы синтеза русской речи в лаборатории экспериментальной фонетики СПбГУ. Исследование проводилось с помощью программ по работе со звуковым материалом WaveAssistant и Praat.
Целью данного исследования является изучение возможностей упрощения и стилизации интонационных контуров специальных вопросов, а также выяснение того, как именно определенные движения тона вне интонационного ядра влияют на семантику и эмоциональную окраску высказывания.
Выдвигается предположение о том, что, хотя некоторые движения тона различаются человеком на слух, не все такие движения важны для восприятия семантического или эмоционального содержания фразы (в нашем случае – специального вопроса), или же их значимость весьма мала. Значимость интонационных явлений может зависеть от ряда признаков, таких как амплитуда движения частоты основного тона и линейное расположение этого движения в мелодическом контуре. В случае, если значимость движений мала, можно предположить, что в формировании эмоциональных коннотаций фразы участвует весь контур целиком. Подобное предположение потребует дальнейших исследований.
Практическое исследование и аудиторский эксперимент
Цель данной работы, как уже было сказано, - выявление значимых движений интонационного контура специальных вопросов, находящихся вне интонационного центра. При помощи аудиторского эксперимента производится попытка выяснить, насколько эти движения значимы для восприятия и какую смысловую или эмоциональную нагрузку им можно приписать.
Для оформления специального вопроса в русском языке существует два базовых нейтральных типа интонационного контура – с интонационным центром на вопросительном слове (т. е. в начале синтагмы) или в конце синтагмы. Однако часто можно наблюдать реализации, в которых присутствуют оба названные выше движения тона. При этом одно из них классифицируется как интонационный центр, а второе – как выделительное (эмфатическое, логическое) ударение; ядро контура определяется на перцептивном уровне. Движение основного тона вне интонационного центра не всегда носит чисто эмфатический характер; следовательно, можно предположить, что оно передает некоторую модальность, эмоциональную окраску высказывания. С другой стороны, возможно, что при стилизации интонационного контура можно пренебречь подобными внеядерными движениями основного тона.
Для того, чтобы выяснить, насколько значимы описанные выше отклонения от нейтральной реализации специального вопроса, в рамках данной работы был проведен аудиторский эксперимент.
В качестве материала для исследования были использованы записи подготовленного чтения художественного текста, сделанные в рамках проекта по созданию программы синтеза русской речи в лаборатории экспериментальной фонетики. В проведенном эксперименте был использован текст, записанный профессиональным диктором – женщиной, из которого были взяты 30 односинтагменных специальных вопросов. При этом был использован метод сплошной выборки.
Исследование контуров всех 30 вопросительных фраз, опирающееся на восприятие автора, показало, что контур «нейтрального» специального вопроса, то есть не нагруженный ярко выраженными смысловыми или эмоциональными коннотациями, обладает двумя неотъемлемыми чертами:
1) ярко выраженное движение тона в интонационном центре;
2) общая деклинация контура (понижение уровня высоты основного тона от начала к концу высказывания).
Данные результаты подтверждают описания интонационных конструкций , которые могут оформлять вопросительные предложения: «Гласный центра произносится с нисходящим или ровным движением тона в диапазоне предцентровой части или ниже ее, если центр находится в конце конструкции;… Постцентровая часть произносится на уровне тона ниже предцентровой» [Брызгунова, 1980: с.109-111].
В дальнейшем «нейтральные» реализации специальных вопросов не рассматривались.
В исследуемом материале из 30 реализованных вопросов было выделено 16 вопросов, контуры которых содержат перцептивно значимые движения основного тона вне интонационного центра. На данном этапе использование словосочетания «перцептивно значимые» может рассматриваться как некоторое преувеличение, так как анализ контуров производился только на основании слухового восприятия автора. Проведенный аудиторский эксперимент имел своей целью, в частности, подтвердить статус выделенных движений как «перцептивно значимых».
Обнаруженные в ходе исследования отклонения от нормального контура («нейтральной» реализации) в среднем составляют 5-10 полутонов. Говоря об отклонении от нормы, автор имеет в виду движения основного тона там, где в «нейтральной» реализации их быть не должно. Интересующие нас движения представляют собой повышение основного тона. В некоторых случаях за ним следует падение до предцентрового уровня или ниже.
Аудиторский эксперимент
Информантами в проведенном эксперименте были студенты филологического факультета второго и третьего курсов. В ходе перцептивного эксперимента девяти информантам было предложено прослушать исследуемые фразы. Каждая фраза была представлена в нескольких вариантах: с исходным интонационным контуром, реализованным диктором, и с измененным, в котором вручную были сглажены интересующие нас движения тона вне интонационного центра. Фразы были представлены для прослушивания вразбивку, одинаковые по лексическому составу фразы с разными интонационными контурами не звучали подряд. Эксперимент был поставлен таким образом для того, чтобы информанты не пытались найти различия между интонационным оформлением фраз там, где их может и не быть на перцептивном уровне.
Информанты было предложено ответить на два вопроса:
1) Можете ли Вы одним или несколькими словами описать смысловую или эмоциональную окраску данного высказывания?
2) Интонация данного высказывания нисходящая, восходящая или ровная?
Выделенные в ходе исследования движения частоты основного тона имеют следующие особенности:
· 3 случая с повышением тона в конце высказывания, то есть несоответствие стандартной деклинации специального вопроса (фразы номер 2, 3 и 11);
Рисунок 1. Мелодический контур фразы №3
· 1 случай с движением тона в начале высказывания, перед интонационным ядром (фраза номер 10);
Рисунок 2. Мелодический контур фразы №10
· 7 случаев с так называемым «эмфатическим» ударением после интонационного ядра (имеется в виду падение тона на ударном слоге); в конце фразы - падение (фразы номер 1, 4, 5, 6, 7, 14 и 15);
Рисунок 3. Мелодический контур фразы №5
· 4 случая с «эмфатическим» ударением на вопросительном слове (фразы номер 8, 12, 13, 16);
Рисунок 4. Мелодический контур фразы №16
· 1 случай с низким началом интонационного контура (на уровне падения в конце высказывания) (фраза номер 9).
Рисунок 5. Мелодический контур фразы №9
В таблице, приведенной ниже (Таблица 1), указаны амплитуда и длительность исследуемых движений частоты основного тона (измеренные в полутонах и секундах, соответственно).
Амплитуда и длительность исследуемых движений частоты основного тона
Таблица 1
№ фразы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
Амплитуда движения (в полутонах) | 5 | 10 | 7 | 4 | 6 | 7 | 8 | 5 | 5 | 7 | 13 | 5 | 8 | 6 | 7 | 6 |
Длительность (в секундах) | 0.51 | 0.3 | 0.14 | 1.23 | 0.22 | 0.3 | 0.35 | 0.22 | 0.14 | 0.18 | 0.4 | 0.12 | 0.43 | 0.16 | 0.12 | 0.14 |
Первая часть эксперимента
Самые общие результаты эксперимента показали, что большинство исследуемых в данной работе движений тона действительно являются перцептивно релевантными на уровне эмоциональной окраски высказывания. Критерием релевантности в данной работе является количество по-разному распознанная интонация одинаковых по лексико-семантическому составу высказываний. Если больше 50% информантов неодинаково описали интонацию таких фраз, то рассматриваемые нами движения тона считались перцептивно релевантными. Таким образом, как видно из гистограммы (рис.6), интонация 14 пар вопросов из 16, то есть 87.5%, была описана информантами по-разному.
Рисунок 6
Ниже приведены примеры оригинальных и измененных контуров двух фраз. На рисунках 7 и 8 представлены контуры, наиболее различающиеся по всем параметрам по результатам перцептивного эксперимента. На рисунках 9 и 10 представлены наименее различающиеся контуры.
Рисунок 7. Мелодический контур фразы №11 (с неизмененным контуром)
Рисунок 8. Мелодический контур фразы №11 (с измененным контуром)
Рисунок 9. Мелодический контур фразы №4 (с неизмененным контуром)
Рисунок 10 Мелодический контур фразы №4 (с измененным контуром)
В настоящий момент сложно говорить о прямом соотношении каких-либо эмоциональных коннотаций с определенными интонационными явлениями вне ядра контура. Полученные данные достаточно противоречивы. Нельзя с точностью утверждать, что движения тона с амплитудой, превышающей определенное количество полутонов, неизменно меняют интонацию высказывания на перцептивном уровне. Например, сглаживание движения тона с амплитудой в 6 полутонов различают 8 (88.9%) информантов из 9 (фраза №5), в то время как движение тона с амплитудой в 10 полутонов повлияло на эмоциональную окраску высказывания лишь для 6 (66.7%) из 9 информантов (фраза №2).
Однако если обратить внимание на длительности движений, являющихся предметом настоящего исследования, можно прояснить некоторые упомянутые выше противоречия. Стоит отметить тот факт, что мелодическое движение с амплитудой, например, в 5 полутонов, реализованное с маленькой длительностью, будет восприниматься на слух лучше, чем движение тона, реализованное с большей амплитудой, но большей длительностью. Иными словами, на перцептивную значимость мелодического движения влияет его наклон, который определяется через амплитуду и длительность этого движения.
Описанное выше обстоятельство позволяет объяснить высокий уровень различения оригинальных и измененных интонационных контуров фраз №5, 9, 14 и 16. Амплитуда мелодических движений, являющихся предметом данного исследования, в перечисленных фразах не очень велика (относительно остальных движений тона, которые рассматриваются в настоящей работе) – 5-6 полутонов. При этом, они были определены как перцептивно релевантные большинством информантов (7-8 из 9). Обратив внимание на длительность движений данных фраз, можно заметить, что все они не превышают 0.33 секунды, то есть данные движения реализованы с относительно крутым наклоном. В то же время, движение тона во фразе №13 (рис.11), реализованное с достаточно большой амплитудой (8 полутонов), имеет длительность 0.48 секунды, то есть движение растянуто и было оценено как релевантное лишь 6 информантами из 9.
Рисунок 11. Мелодический контур фразы №13
Несмотря на описанные выше наблюдения, исследуемый в данной работе материал не позволяет сделать каких-либо однозначных выводов относительно факторов, имеющих наибольшее влияние на восприятие внеядерных мелодических движений в специальных вопросах.
Можно предположить, что на восприятие больше влияет форма или линейное расположение интонационного явления в высказывании, однако чтобы подтвердить данное предположение, необходимо расширить объем материала.
Вторая часть эксперимента
Судя по ответам, полученным по второй части эксперимента, исследуемые движения тона неоднозначно влияют на восприятие общего направления интонации.
Стоит отметить, что интонационный контур с восходящим движением тона в конце фразы расценивается большинством информантов как восходящий во всех трех фразах. В тех же фразах с измененным контуром интонация расценивается большинством информантов как нисходящая. Это фразы №2, 3 и 11. Возможно, данное обстоятельство объясняется тем, что в русском языке интонационное ядро тяготеет к концу высказывания, подчеркивая тем самым темо-рематические отношения его содержания. Соответственно, изменения конечной части контура имеют большее влияние на восприятие общего направления интонации.
Меньше всего на восприятие общего направления интонации повлияло изменение интонационного контура фразы №10, а именно – форма контура в начале высказывания перед интонационным ядром. Так как подобный случай встретился в материале всего один раз, нельзя сделать каких-либо общих выводов относительно данного движения тона.
Однако несколько случаев вызывают некоторое сомнение. В частности, из семи фраз с исследуемым движением тона, расположенным после интонационного ядра, 4 фразы со сглаженным контуром были опознаны как высказывания с восходящей интонацией бóльшим числом информантов. Однако, судя по графикам частоты основного тона и по восприятию автора, все 7 фраз со сглаженным контуром обладают нисходящей интонацией. Вероятнее всего, подобная ситуация объясняется небольшим количеством информантов.
Ниже расположены две гистограммы, иллюстрирующие результаты, полученные во второй части эксперимента. На рисунке 12 изображено соотношение оценок информантов для первого (оригинального) варианта интонации 16 фраз. На рисунке 13 изображены оценки направления интонации 16 фраз с измененным интонационным контуром.
Рисунок 12. Распознавание направления оригинального варианта интонации
Рисунок 13. Распознавание направления измененного варианта интонации
Выводы
В рамках данной работы было проведено исследование реализации мелодических контуров специальных вопросов в русском языке. Целью работы было выяснение того, какие движения частоты основного тона вне интонационного центра являются перцептивно релевантными. Под вопросом «какие» подразумевается их амплитуда, форма и расположение относительно интонационного центра. Исследование было проведено на материале 30 односинтагменных специальных вопросов, прочитанных профессиональным диктором-женщиной. Также в рамках работы был проведен аудиторский эксперимент, реализованный с целью подтверждения сделанных автором наблюдений.
В результате проделанной работы можно сделать следующий вывод: как минимум 80% выделенных в ходе исследования движения тона являются перцептивно значимыми на уровне эмоциональных коннотаций. Предположительно, в некоторых случаях на восприятие повлияла длительность исследуемых мелодических движений. В материале встретились 5 подобных случаев.
С точки зрения общего направления интонации, наиболее однозначные результаты были получены для случая с восходящим движением тона в конце высказывания после интонационного центра. Интонация всех трех фраз с данным интонационным явлением в оригинале была распознана большинством информантов как восходящая, в то время как измененная интонация тех же фраз описана большинством информантов как нисходящая. Возможно, это объясняется темо-рематическими отношениями содержания высказывания.
В качестве результата исследования также можно отметить выделение определенного набора движений частоты основного тона, встречающихся вне интонационного центра в специальных вопросах. Критерием их разграничения явилась форма выделенных интонационных явлений. Расширение объема материала позволит точнее определить количество различных движений тона, исследуемых в данной работе.
Наконец, полученные в ходе эксперимента данные могут послужить основой для дальнейших исследований. Увеличение количества материала и дикторов, а также числа информантов, даст возможность не только разделить перцептивно релевантные движения тона на группы, но и приписать каждой группе определенную эмоциональную коннотацию. В дальнейшем следует определить степень влияния амплитуды, длительности и формы движения тона исследуемого интонационного явления на его перцептивную значимость.
Список использованной литературы
, , «Основы общей фонетики», СПб., 2000 «Академическая грамматика русского языка», раздел «Интонация», М., 1980