Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тематический план лекций (очно-заочное обучение)
Осенний семестр
№ | Тема лекции | Кол-во часов |
1 | Введение в фармацевтическую технологию. Общие принципы организации промышленного производства ГЛС и фитопрепаратов. GMP. | 2 |
2 | Биофармация – фундаментальная основа создания производства и обеспеч. кач. ГЛС. Биологическая доступность препаратов. Фармацевтические и биологические факторы. | 2 |
3 | Механические процессы. Измельчение твердых тел и лекарственного раститительного сырья. Оборудование. Просеивание. Классификация измельчённости порошков. Сита. Смешивание сыпучих материалов. Оборудование. | 2 |
4 | Гранулирование. Назначение, виды грануляции. Оборудование. Оценка качества сыпучих материалов. Гранулы. | 2 |
5 | Прессование. Теоретические основы. Прессующие машины применяемые в производстве таблеток. | 2 |
6 | Таблетки. Характеристика ЛФ. Состав вспомогательных веществ, их характеристика, влияние на терапевтическую эффективность. Технологические схемы получения таблеток. Оценка качества. | 2 |
7 | Нанесение оболочек на таблетки. Назначение и типы покрытий. Таблетки и гранулы, покрытые оболочками. | 2 |
8 | Медицинские капсулы. Характеристика ЛФ. Способы получения и оборудование. Спансулы. Стандартизация. Микрокапсулирование. | 2 |
9 | Размол и диспергирование в жидких и вязких средах. Аппаратура. Устойчивость высокодисперсных систем. | 2 |
10 | Суспензии и эмульсии. Технологические схемы производства. Препараты парентерального питания. Стандартизация. | 2 |
11 | Суппозитории заводского производства. Технологические схемы производства. Аппаратура. Стандартизация. | 2 |
12 | Мази и пластыри. Трансдермальные ЛФ. Характеристика лекарственной формы. Классификация. Аппаратура. Стандартицация. | 2 |
13 | Стерильные ЛФ. Организация производства. Ассортимент. | 2 |
14 | Медицинское стекло, производство ампул. | 2 |
15 | Растворители для инъекционных растворов. Типы воды. Способы получения. | 2 |
Весенний семестр
№ | Тема лекции | Количество часов |
1 | Приготовление инъекционных растворов. Наполнение и запайка ампул. Способы стабилизации. Фильтрование. Технологическая схема производства. | 2 |
2 | Экстракционные препараты. Теория экстрагирования. Основные методы. Выбор экстрагента. | 2 |
3 | Очистка извлечений. Особенности промышленного производства экстракционных препаратов. | 2 |
4 | Галеновые препараты. Аппаратурная и технологическая схема производства. | 2 |
5 | Препараты из свежего растительного сырья. Новогаленовые препараты. | 2 |
6 | Тепловые процессы. Теплообменные аппараты. Вакуумное выпаривание. Побочные явления. | 2 |
7 | Препараты из животного сырья. Биостимуляторы. Технологическая и аппаратурная схема производства. | 2 |
Тематический план практических занятий (очно-заочное обучение)
Осенний семестр
Наименование работы | Задание | № занятия |
1.Приготовление таблеток с применением влажной грануляции | Приготовить таблетки в количестве 35-50 шт. Приготовить гранулят, определить гранулометрический состав, сыпучесть. Проверить распадаемость, истираемость, среднюю массу, отклонение от средней массы полученных таблеток. | 1-3 занятие |
2.Оценка качества таблетированных препаратов. Контрольная работа №1. | Провести сравнительную оценку по тесту «растворение» таблеток, полученных на разных заводах с разными наполнителями. | 4 занятие |
3. Коллоквиум 1 | «Готовые лекарственные средства» | 5 занятие |
4. Приготовление суспезий, эмульсий | Приготовить суспензию и эмульсию (по 20,0 г). Провести стандартизацию полученной лекарственной формы | 6 занятие |
5. Приготовление мази | Приготовить мазь. Рассчитать рабочую пропись. Провести ее гомогенизацию. Оценить качество. Определить размер частиц. Составить материальный баланс. Составить технологическую схему производства мази. | 7 занятие |
6. Изучение скорости высвобождения лекарственного вещества из мази и суппозиториев. Контрольная работа №2. | Провести сравнительную оценку скорости и степени высвобождения фурацилина или папаверина гидрохлорида из мази и суппозиториев, приготовленных по разной технологии. | 8 занятие |
7. Коллоквиум 2: | «Мягкие лекарственные формы» | 9 занятие |
8. Приготовление медицинских растворов. Зачет. | Приготовление жидкости Бурова, сахарного сиропа. Составить технологическую схему производства медицинского раствора. | 10 занятие |
Весенний семестр
Наименование работы | Задание | № занятия |
1.Приготовление настойки | Приготовить настойку по указанию преподавателя. Составить технологическую схему получения ГП. Проверить очистку ГП. Стандартизовать. Составить материальный баланс по абсолютному спирту. Составить номенклатурный список настоек. | 1-3 занятие |
2.Контрольная работа №1. | Экстракционные препараты | 2 занятие |
3.Коллоквиум №1 | Экстракционные препараты. Тепловые процессы. Сушка. Выпаривание. | 3 занятие |
4.Подготовка ампул к наполнению | Вскрыть ампулы, обрезав капилляры ампул. Произвести наружную и внутреннюю мойку ампул. Высушить и простерилизовать ампулы. Определить химическую и термическую. устойчивость ампульного стекла. Определить глубину разряжения вакуума для заполнения ампул инъекционным раствором. | 4 занятие |
5.Приготовление инъекционных раствора, требующего. специальной очистки. Контрольная работа №2. | Приготовить раствор для инъекций кальция хлорида или магния сульфата. Провести очистку. Заполнить и запаять ампулы. Стандартизовать. | 5 занятие |
6.Коллоквиум Зачет | Инъекционные растворы | 6 занятие |
Тематический план лекций (заочное обучение)
Осенний семестр
№ | Тема лекции | Кол-во часов |
1 | Введение в фармацевтическую технологию. Общие принципы организации промышленного производства ГЛС и фитопрепаратов. GMP. Биофармация. Биологическая доступность препаратов. Фармацевтические и биологические факторы. | 2 |
2 | Механические процессы. Измельчение твердых тел и лекарственного раститительного сырья. Просеивание. Классификация измельчённости порошков. Сита. Смешивание сыпучих материалов. Оборудование. | 2 |
3 | Гранулирование. Назначение, виды грануляции. Оборудование. Оценка качества сыпучих материалов. Гранулы. | 2 |
4 | Прессование. Теоретические основы. Прессующие машины применяемые в производстве таблеток. | 2 |
5 | Таблетки. Характеристика ЛФ. Состав вспомогательных веществ, их характеристика, влияние на терапевтическую эффективность. Технологические схемы получения таблеток. Оценка качества. Нанесение оболочек на таблетки. Назначение и типы покрытий. Таблетки и гранулы, покрытые оболочками. | 2 |
6 | Стерильные ЛФ. Организация производства. Ассортимент. | 2 |
7 | Медицинское стекло, производство ампул. | 2 |
8 | Растворители для инъекционных растворов. Типы воды. Способы получения. | 2 |
9 | Приготовление инъекционных растворов. Наполнение и запайка ампул. Способы стабилизации. Фильтрование. Технологическая схема производства. | 2 |
10 | Экстракционные препараты. Теория экстрагирования. Основные методы. Выбор экстрагента. | 2 |
11 | Очистка извлечений. Особенности промышленного производства экстракционных препаратов. | 2 |
12 | Галеновые препараты. Аппаратурная и технологическая схема производства. | 2 |
13 | Препараты из свежего растительного сырья. Новогаленовые препараты. | 2 |
14 | Тепловые процессы. Теплообменные аппараты. Вакуумное выпаривание. Побочные явления. | 1 |
Тематический план практических занятий (заочное обучение)
Осенний семестр
Наименование работы | Задание | № занятия |
1.Приготовление таблеток с применением влажной грануляции | Приготовить таблетки в количестве 35-50 шт. Приготовить гранулят, определить гранулометрический состав, сыпучесть. Проверить распадаемость, истираемость, среднюю массу, отклонение от средней массы полученных таблеток. | 1-2 занятие |
2. Коллоквиум | Готовые лекарственные средства | 3 занятие |
3 Ампулирование | Вскрыть ампулы, обрезав капилляры ампул. Произвести наружную и внутреннюю мойку ампул. Высушить и простерилизовать ампулы. Определить химическую и термическую. устойчивость ампульного стекла. Приготовить раствор для инъекций кальция хлорида или магния сульфата. Провести очистку. Заполнить и запаять ампулы. Стандартизовать. | 4-5 занятие |
4. Коллоквиум | Инъекционные растворы | 6 занятие |
5. Экстракция | Приготовить настойку по указанию преподавателя. Составить технологическую схему получения ГП. Проверить очистку ГП. Стандартизовать. Составить материальный баланс по абсолютному спирту. Составить номенклатурный список настоек. | 7-8 занятие |
6. Коллоквиум Зачет | Зкстракционные препараты | 9 занятие |
Воспитательные цели.
Фармацевтическая технология формирует такие профессиональные качества провизора, как внимательность, аккуратность, четкость и точночть в работе, наблюдательность, ответственность, дисциплинированность, терпение, тактичность, доброжелательность, милосердие, гуманизм, интерес к изучаемому предмету, любовь к избранной профессии.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||
очная | очно-заочная | заочная | очная | очно-заочная | заочная | |
Общая трудоемкость дисциплины | 353 | 353 | 353 | |||
Аудиторные занятия: | 235 | 140 | 71 | |||
Лекции | 72 | 57 | 30 | |||
Практические занятия (ПЗ) | 163 | 83 | 41 | |||
Самостоятельная работа | 118 | 213 | 282 | |||
Другие виды самостоятельной работы | курсовая работа | курсовая работа | 9 | 10 | 10 | |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | зачет | зачет | 8 | 9 | ||
экзамен | экзамен | экзамен | 9 | 10 | 10 | |
Зав. Кафедрой,
Профессор _______________ //
«_____»_____________2011___г
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
