Тема № 1 Окрашивание волос.
Урок № 1 «Т/Б. Организация рабочего места. Определение структуры волос. Подготовительные работы перед выполнение окраса волос».
Цели урока:
1. Образовательная
Формирование знаний по освоению данной темы. Рациональное размещение
инструментов и приспособлений. Сформировать первоначальные умения и навыки.
2. Развивающая
Развитие познавательных способностей и познавательных интересов
учащихся: умение выделять главное, существенное в изучаемом
материале, формулировать выводы, сравнивать обобщать изучаемый
материал. Развить умение грамотной и рациональной организации
рабочего места.
3. Воспитательная
Воспитание аккуратности в работе, бережливого отношения к
оборудованию, инструментам, материалам, приспособлениям. Обеспечить изучение
этических норм поведения. Создать условия для формирования
правильного отношения к понятиям: трудовой коллектив,
ответственность, взаимовыручка. Формирование умений самостоятельно
осуществлять анализ задания.
Материальное оснащение: - инструменты
- приспособления
- парикмахерское белье
- электрооборудование
- электроаппаратура
- материалы
СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ УРОКА.
1. Организационный момент | 1. Отчёт бригадира о наличии присутствующих учащихся. 2. Проверка готовности к уроку: наличие спецодежды, инструментов, приспособлений. |
2. Вводный инструктаж | 1. Целевая установка на урок : сообщение темы и цели урока п/о. 2.Инструктаж по т/б - инструкции: № 01-19, № 01-36, № 01-37, № 01-115. - т. б. перед началом работ - т. б. после окончания работ - т. б. во время работы 3. Обобщение ответов учащихся, усиление нужных для данной темы моментов. 4. Т/Б. Организация рабочего места. Определение структуры волос. Подготовительные работы перед выполнение окраса волос 5. рассмотрение ошибок, затруднений, дефектов, способы их устранения. 6. Показ способов организации рабочего места и безопасных условий труда. 7. Проверка усвоения вводного инструктажа. Ответы на вопросы. 8. Распределение заданий. Распределение по рабочим местам. |
3. Организация самостоятельной работы учащихся и текущее инструктирование | 1. Организация рабочего места, соблюдение техники безопасности при выполнении практических работ. 2. Самостоятельная работа. 3.Целевые обходы рабочих мест: - анализ ошибок и затруднений; - учёт индивидуальных особенностей учащихся; - контроль выполнения техники безопасности. |
4. Заключительный инструктаж
| 1. Сообщение о выполнении цели урока. 2. Анализ выполнения задания группы в целом и отдельными учащимися по следующим показателям: - трудовая дисциплина; - культура поведения; - качество усвоения трудовых приёмов. 3. Анализ ошибок, недостатков. 4. Анализ выполнения ТБ. 5. Подведение итогов, оглашение оценок. 6. Сообщение темы следующего урока. 7. Задание на дом. |
