Структура управления МБДОУ г. Астрахани № 000

Управление МБДОУ № 000 строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления ДОУ. МБДОУ

№ 000 имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического – обслуживающего – медицинского – детского. Организационная структура управления ДОУ представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она может быть представлена в виде 2 основных структур: административного и общественного управления.

Формами общественного управления ДОУ являются: Общее собрание трудового коллектива, Родительский комитет, Педагогический совет ДОУ.

В организованной структуре административного управления ДОУ можно выделить несколько уровней линейного управления.

Первый уровень обеспечивает заведующий. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия и предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица – руководителя.

На втором уровне управление осуществляют зам. зав. по ВМР, заместитель заведующего по АХЧ, главный бухгалтер, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовленности, опыта, а также структуры ДОУ.

Третий уровень управления осуществляют воспитатели и специалисты: музыкальный руководитель, учитель-логопед, инструктор по физической культуре, младший обслуживающий персонал, старшая медицинская сестра. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В управлении ДОУ единоначалие и коллективность выступают как противоположности единого процесса. Наиболее важные вопросы жизни и деятельности ДОУ рассматриваются на коллегиальном уровне. В управлении ДОУ соотношение единоначалия и коллегиальности проявляются в решении вопросов на педагогическом совете, общем собрании и т. д. Коллегиальность находит наибольшее выражение в процессе обсуждения и выработки решения, а единоначалие – в распоряжениях руководителя.

Заведующий МБДОУ - Зам. зав. по ВМР - Заместитель заведующего по АХЧ –

Главный бухгалтер –

Бухгалтер –

Юридический адрес учреждения:

г. Астрахань,

ул. В. Мейера д.10

Электронный адрес –dou-110@mail.ru

Адрес сайта - http://www.30astr-mdou110.caduk.ru/

Лицензия на право образовательной деятельности /С от 01.01.2001г. выдана Министерством образования и науки Астраханской области.

Приоритетные направления работы МБДОУ:

Физкультурно-оздоровительное;

♦ Коррекционно-развивающее.

Предельная наполняемость групп

УЧЕБНЫЙ ГОД

Наименование групп

учебный год.

/кол-во групп, мест/

Группы раннего возраста

2/50

«Солнышко», «Колокольчик»

1 младшая группа

1/25

«Капелька»

2 младшая группа

1/25

«Пчёлки»

Средняя группа

2/53

«Радуга», «Незабудка»

Старшая группа

3/77

«Антошка», «Гномики», «Карусель»

Подготовительная

2/49

«Полянка», «Непоседы»

Итого:

11групп – 279детей

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с Основной общеобразовательной программой дошкольного образования: «Программа обучения и воспитания детей в детском саду» под ред. . – М.: Мозаика-Синтез, 2010 и Примерной основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. , , М. Мозаика – Синтез, 2014.

Образовательный процесс на базе МБДОУ № 000 «Сапожок» осуществляется на основе Учебного плана, расписания непосредственно образовательной деятельности разработанных с учётом «Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», СанПиН 2.4.1.1Министерства здравоохранения Российской Федерации, типовым положением о дошкольном учреждении.

При организации режима пребывания детей в ДОУ занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводятся в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности. В группах общеразвивающей направленности для детей от 2 до 3 лет образовательная деятельность осуществляется в первую и во вторую половину дня ежедневно по подгруппам по всем образовательным областям, кроме образовательной области «Музыка».

В группах общеразвивающей направленности для детей от 1,6 до 7 лет образовательная деятельность осуществляется в первую и во вторую половину дня ежедневно фронтально.

Для профилактики утомления детей занятия познавательно-речевого направления сочетаются с занятиями физического и художественно-эстетического направления. Продолжительность занятий соответствует санитарно - эпидемиологическим требованиям. В середине занятий проводятся физминутки. Перерывы между занятиями – 10 минут.

Занятия физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимают 50% общего времени реализуемой основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Адаптационные, коррекционно-развивающие мероприятия проводятся индивидуально в первой и второй половине дня.

В тёплое время года максимальное число занятий и других мероприятий проводится на участке во время прогулки.

При выборе методик обучения в детском саду предпочтение отдается развивающим методикам, способствующим формированию познавательной, социальной сфер развития.

Образовательный процесс осуществляется с учетом цикличности физиологических функций организма ребенка в течение дня и недели.

Учебная нагрузка детей регламентируется реализуемой программой, учебным планом и регламентом непосредственной образовательной деятельности составленной с учетом требований СанПиН 2.4.1.3049-13 от 01.01.01г.

Регламентирование образовательного процесса на неделю

Возрастная группа

Количество

занятий

в неделю

Продолжительность

занятия

Учебная

нагрузка в день

Учебная

нагрузка

в неделю

Группы общеразвивающей направленности от 1,6 до 3 лет

13

10 мин

20 мин

100-130 мин

Группы общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет

13

15 мин

30 -45 мин

195-210 мин

Группа общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет.

15

Включая

кружковую работу

20 мин

40 мин –

1 час

260-320 мин

Группы общеразвивающей направленности от 5 до 6 лет

15

Включая

кружковую работу

25 мин

1час 15 мин –

1час 40 мин

350 – 450 мин

Группы общеразвивающей направленности от 6 до 7 лет.

17

Включая

кружковую работу

30 мин

1 час 30 мин – 2 часа

450 – 510 мин

Логопедическая группа для детей с ТНР от 5 до 6 лет

15

Включая коррекционную работу

25 мин

1час 15 мин –

1час 40 мин

350 – 450 мин

Логопедическая группа для детей с ТНР от 6 до 7 лет

16

Включая коррекционную работу

30 мин

1 час 30 мин – 2 часа

390-480 мин

Взаимодействие с семьями детей по реализации Программы осуществляется в утреннее и вечернее время общей продолжительностью 30 мин., что составляет 5% от времени реализации Программы.

Самостоятельной деятельности детей отводится от 2 до 3 часов и занимает:

В группах детей младшего возраста – 25% (150мин.)

В группах детей в возрасте 4-5 лет– 25% (150мин.)

В группах детей в возрасте 5-6 лет– 30% (145мин.)

В группах детей в возрасте 6-7 лет– 30% (120мин.)

На непосредственно образовательную деятельность отведено:

В группах детей младшего возраста – 4-6% - 10-15 минут х 2(3) – 100-210 минут

В группах детей в возрасте 4-5 лет– 6-8% - 20 минут х 2(3) – 260-320 минут

В группах детей в возрасте 5-6 лет– 10% - 25 минут х 3(4) – 350-450 минут

В группах детей в возрасте 6-7 лет– 14% - 30 минут х 3(4) – 450-510 минут

На образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов предусмотрено:

В группах детей младшего возраста – 30% (213мин.)

В группах детей в возрасте 4-5 лет– 32% (224мин.)

В группах детей в возрасте 5-6 лет– 31% (221мин.)

В группах детей в возрасте 6-7 лет– 31% (194мин.)

В режиме обеспечен баланс четырех направлений развития ребенка:

Возраст детей

Направления развития ребенка

Физкультурно-оздоровительное

(в мин.)

Социально-личностное

(в мин.)

Познавательно-речевое

(в мин.)

Художественно-эстетическое

(в мин.)

в день

в неделю

в день

в неделю

в день

в неделю

в день

в неделю

2-3 года

97,5

487,5

97,5

487,5

97,5

487,5

97,5

487,5

3-4 года

97,5

487,5

97,5

487,5

97,5

487,5

97,5

487,5

4-5 лет

105

525

105

525

105

525

105

525

5-6 лет

112,5

562,5

112,5

562,5

112,5

562,5

112,5

562,5

6-7 лет

120

600

120

600

120

600

120

600