Введение в технологию. Домашняя экономика (6 часов)

8 класс

Содержание

Введение в технологию. Домашняя экономика (6 часов)

Основные теоретические сведения. Цели и задачи изучения предмета «Технология» в 8 классе. Содержание предмета. Последовательность его изучения. Санитарно-гигиенические требования и правила внутреннего распорядка при работе в школьных мастерских. Правила ТБ. Организация теоретической и практической частей урока.

Практические работы. Знакомство с содержанием и последовательностью изучения предмета «Технология» в 8 классе. Инструктаж по ТБ.

Варианты объектов труда. Учебник «Технология» 8 класс (вариант для девочек), швейная мастерская, выставка творческих работ учащихся, библиотечка кабинета, электронные средства обучения.

Основные теоретические сведения. Уровень благосостояния семьи. Классификация покупок. Правила покупки. Информация о товарах. Сертификация, ее задачи и виды Торговые символы, этикетки и штрих-код. Понятия «бюджет семьи», «доход», «расход». Бюджет сбалансированный, дефицитный, избыточный. Структура семейного бюджета. Планирование семейного бюджета. Виды доходов и расходов семьи. Понятие «культура питания». Сбалансированное, рациональное питание. Правила покупки продуктов питания в семье. Способы сбережения денежных средств. Личный бюджет школьника.

Практические работы. Определение видов расходов семьи. Составление источников доходов школьника. Разработка этикетки на предполагаемый товар. Определение по штрих-коду старны изготовителя. Составление списка расходов семьи. Оценка затрат семьи на питание и определение снижения этих затрат. Составление учетной книги расходов школьника.

Варианты объектов труда. Сертификат соответствия на товар. Этикетка на товар. Список расходов семьи.

Проектная деятельность (6 часов).

Основные теоретические сведения. Тематика творческих проектов. Этапы (организационно-подготовительный, конструкторско-технологический, заключительный) выполнения творческого проекта.

Практические работы. Выбор темы проекта и его обсуждение, обоснование выбора, разработка эскиза изделия. Подбор материалов, инструментов и оборудования. Изготовление проектной работы. Оформление отчета о проделанной работе. Оценка и защита проекта.

Примерные темы. Изготовление сувенира в технике художественной вышивки.

Электротехнические работы (2 часа).

Основные теоретические сведения. Типы электроизмерительных приборов. Пути экономии электрической энергии. Правила ТБ при электротехнических работах. Влияние электротехнических и электронных приборов на окружающую среду и здоровье человека.

Практические работы. Определение расхода и стоимости электрической энергии.

Варианты объектов труда. Счетчик электроэнергии.

Профессиональная направленность (5часов).

Основные теоретические сведения. Роль профессии в жизни человека. Виды массовых профессий сферы производства и сервиса. Региональный рынок труда и его конъюнктура. Профессиональные качества личности и их диагностика. Источники получения информации о профессиях и путях профессионального образования. Возможности построения карьеры в профессиональной деятельности.

Практические работы. Знакомство с профессиями работников, занятых в легкой и пищевой промышленности. Анализ предложений работодателей на региональном рынке труда. Диагностика склонностей и качеств личности. Поиск информации о возможностях получения профессионального образования. Построение планов профессионального образования и трудоустройства.

Варианты объектов труда. Единый тарифно-квалификационный справочник, справочники по трудоустройству, справочники по учебным заведениям, сборники диагностических тестов, компьютер, сеть Интернет.

Технология обработки материалов (16 часов).

Основные теоретические сведения. Технология обработки материалов включает в себя следующие подтемы: История лоскутного творчества, выбор материала, разработка и изготовление изделий в лоскутной технике, лоскутная пластика «Русский стиль». Изготовление прихватки в технике «треугольник», разработка и выполнение проекта по изготовлению прихватки. Разработка проекта и изготовление подушечки пуфа в лоскутной технике. Аппликация. Технология выполнения аппликации. Разработка группового творческого проекта « Настенное панно». При выполнении технологических работ уметь правильно подбирать материал, знать механические, технологические и физические свойства материала, обрабатывать и сочетать ткань между собой разную по структуре и переплетению. Умение учащихся работать индивидуально и в группах. Уметь планировать свое рабочее время, правильно выполнять в срок работу на уроке.

Практические работы. Уметь работать с тканью, знать материаловедение, выполнять творческие проекты на уроках. Учащиеся должны уметь раскраивать ткань, обрабатывать ее на швейной машине, спецмашине (оверлок), знать утюжильные работы и соблюдать приемы безопасной работы на уроке.

Варианты объектов труда. Работа с тканью. Изготовление прихватки в технике аппликации, пуфа в лоскутной технике, настенного панно и выполнение творческого проекта.

№	Темы лабораторных, практических работ	Кол-во часов	Темы проверочных работ	Кол-во часов
1	Практическая работа №1 «Определение видов расходов семьи. Составление источников доходов школьника»	1
2	Практическая работа №2 «Расчет затрат на приобретение необходимых вещей для учащегося 8 класса»	1
3	Практическая работа №3 «Разработка этикетки на предполагаемый товар. Определение по штрихкоду старны-изготовителя»	1
4	Практическая работа №4 «Составление списка расходов семьи»	1
5	Практическая работа №5 «Оценка затрат семьи на питание и определение снижения этих затрат»	1
6	Практическая работа №6 «Составление учетной книги расходов школьника»	1
7	Практическая работа №7 «Трудовые отношения в семье»	1
8	Практическая работа №8 «Выполнение организационно - подготовительного этапа в творческом проекте»	2
9	Практическая работа №9 «Выполнение конструкторско - технологического этапа в творческом проекте»	2
10	Практическая работа №10 «Выполнение заключительного этапа в творческом проекте»	2
11	Практическая работа №11 «Защита творческого проекта»	1
12 12	Практическая работа №12 «Определение расхода и стоимости электрической энергии»	1
13	Практическая работа №13 «Анализ профессионального деления работников предприятия. Знакомство с деятельностью производственного предприятия или предприятия сервиса»	1
14	Практическая работа №14 «Знакомство с профессиями работников, занятых в легкой и пищевой промышленности»	1
15	Практическая работа№15 «Диагностика склонностей и качеств личности»	1
16	Практическая работа №16 «Поиск информации о возможностях получения профессионального образования»	1
17	Практическая работа №17 « Изготовление прихватки в технике «аппликации»	3
18	Практическая работа №18 «Изготовление изделия «пуф» в лоскутной технике	3
19	Практическая работа №19 «Изготовление настенного панно»	2
20	Практическая работа №20 «Изготовление проектной работы»	2
21	Практическая работа №21 « Защита творческого проекта»	1
	Итого	31