МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
Рабочая программа учебной дисциплины
Основная образовательная программа
022000.62. Экология и природопользование
030300.62. Психология
030900.62. Юриспруденция
031900.62. Международные отношения
033000.62. Культурология
035700.62. Лингвистика
040700.62. Организация работы с молодежью
072500.62. Дизайн
080100.62. Экономика
080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ
080400.62. Управление персоналом
080500.62. Бизнес-информатика
081100.62. Государственное и муниципальное управление
100100.62. Сервис
100400.62. Туризм
100700.62. Торговое дело
100800.62. Товароведение
101100.62. Гостиничное дело
190600.62. Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
190700.62. Технология транспортных процессов
210400.62. Радиотехника
230400.62. Информационные системы и технологии.
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2013
ББК 65.290
Рабочая программа учебной дисциплины «Стратегический менеджмент» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
Составители: , канд. экон. наук, доцент кафедры менеджмента.
Утверждена на заседании кафедры менеджмента 25.06.2013 г., протокол
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления
© Издательство ВГУЭС
2013
ВВЕДЕНИЕ
Рыночная экономика предполагает становление и развитие предприятий различных организационно-правовых форм разных видов собственности. Предпринимательство, как одна из форм социально-экономических отношений, способствует повышению материального и духовного потенциала общества, создает благоприятную почву для практической реализации способностей и талантов каждого индивидуума. Предпринимательство отличается свободой в выборе направлений и методов деятельности, самостоятельностью в принятии решений.
Современное положение нашей страны показывает, что без сильного производственного предпринимательства нет нормальной экономики, нет гарантированной социальной жизни, нет здорового общества. В связи с этим приходится удивляться, что в России не создано и пока еще не наблюдается стремление к созданию так называемого предпринимательского пространства, включающего в 1 себя правовую, социальную и экономическую сферы. Возрождение нормальных, естественных условий нашего бытия ориентировано на возврат в общее русло развития цивилизации.
За предпринимательством в России будущее. Но следует помнить, что только глубокая вера в свои собственные силы предпринимателей, их способность к объединению для защиты свободного предпринимательства может стать залогом всех позитивных достижений и перемен в экономике.
Курс «Основы предпринимательства» представляет собой систематизацию нормативно-правовых, экономических и организационных знаний по вопросам становления, организации и ведения предпринимательской деятельности в условиях российской экономики.
В учебной программе в краткой форме раскрывается механизм предпринимательства с учетом теоретических исследований в данной области экономической науки, применения гражданского законодательства и нормотворчества, регламентирующих организацию предпринимательской деятельности, раскрывается сущность основных подсистем предпринимательства. Ключевыми вопросами являются рассмотрение процесса создания собственного дела в различных организационно-правовых формах, связи предпринимателя с субъектами внешней и внутренней предпринимательской среды.
Автор видит свою задачу в том, чтобы дать студентам ясное представление о сущности предпринимательства, видах, формах и принципах его осуществления, о роли предпринимательства в достижении успеха.
1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1 Цели освоения учебной дисциплины
Целью преподавания курса является формирование у студентов комплекса знаний о предпринимательстве в Российской Федерации. Основными задачами курса являются:
- изучение нормативных актов РФ, которые регламентируют предпринимательскую деятельность;
- изучение этапов создания организационно-правовых форм предприятий и фирм;
- изучение механизма функционирования предприятий и фирм;
- ознакомление слушателей с основами построения взаимоотношений предпринимателя с хозяйствующими партнерами.
1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами)
Дисциплина относится к базовой или вариативной частям профессионального или и экономического блока дисциплин у разных направлений бакалавриата.
Для изучения данной дисциплины необходимо предварительное изучение дисциплин «Экономика» или «Экономическая теория», также желательна подготовка студентов по дисциплине «Основы менеджмента и маркетинга».
Приобретенные в ходе изучения данной дисциплины компетенции необходимы для последующего изучения дисциплин экономической и управленческой направленности, а также прохождения студентом производственных практик.
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:
ООП | Коды компетенций | Знания, Умения, Владение | |
022000.62, Экология и природопользование. Экология и природопользование | ОК-8 обладать способностью к использованию организационно-управленческих навыков в профессиональной и социальной деятельности | Знания: | основные принципы, условия и механизм реализации предпринимательской деятельности |
Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | ||
создавать макет бизнес-плана создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) | |||
формулировать бизнес-идею | |||
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности; | ||
технологией создания организации любой организационно-правовой формы | |||
030300.62, Психология. Психология | ОК-8 способностью и готовностью к нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственности за них | Умения: | формулировать бизнес-идею |
Владения: | представлением о ключевых личностных характеристиках предпринимателя | ||
ОК-8 способностью и готовностью к нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственности за них | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | |
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности | ||
030900.62, Юриспруденция. Юриспруденция | ОК-8 способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | Знания: | основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве |
Умения: | использовать знания основ предпринимательской деятельности при решении профессиональных задач | ||
031900.62, Международные отношения. Международные отношения | ОК-8 способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | Знания: | основные положения и методы экономических наук |
Владения: | навыками использования основных положений и методов экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | ||
033000.62, Культурология. Управление социокультурной деятельностью | ОК-4 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности |
080100.62, Экономика. Бухгалтерский учет, анализ и аудит | ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | Умения: | анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне |
ОК-4 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем | Знания: | основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин | |
Умения: | анализировать процессы и явления, происходящие в обществе | ||
ОК-4 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность | Знания: | основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин | |
080100.62, Экономика. Финансы и кредит | ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | Умения: | анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне |
ОК-4 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем ПК-14 способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы | Знания: | основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин | |
Умения: | анализировать процессы и явления, происходящие в обществе | ||
ОК-8 способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность | Знания: | основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин | |
080200.62, Менеджмент. Управление малым бизнесом | ОК-9 умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности | Умения: | использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации) |
ОК-13 способностью анализировать социальные проблемы и процессы | Умения: | ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности | |
ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения | Умения: | использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации) | |
ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности | |||
080200.62, Менеджмент. Финансовый менеджмент | ОК-8 способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность | Умения: | использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации) |
ОК-9 умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности | Умения: | ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности | |
ОК-13 способностью анализировать социальные проблемы и процессы | Умения: | использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса (организации) | |
ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности | |||
080400.62, Управление персоналом. Управление персоналом | ПК-1 знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике | Умения: | анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне |
080500.62, Бизнес-информатика. Бизнес-информатика | ОК-8 способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности |
формулировать бизнес-идею | |||
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности | ||
представлением о методах продвижения нового бизнес на рынке | |||
ПК-2 проводить исследование и анализ рынка ИС и ИКТ | Знания: | основы теории маркетинга и современные тенденции ее развития | |
Владения: | навыками оценки состояния рынка | ||
ПК-4 проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ | Умения: | системно оценивать рыночную ситуацию и разрабатывать адекватный комплекс маркетинговых мероприятий | |
ПК-23 консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | |
формулировать бизнес-идею | |||
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности | ||
ПК-27 разрабатывать бизнес-планов создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | |
создавать макет бизнес-плана создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) | |||
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности | ||
ПК-29 создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | |
создавать макет бизнес-плана создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) | |||
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности | ||
100100.62, Сервис. Социокультурный сервис | ПК-5 готовностью к разработке и реализации технологии процесса сервиса, формированию клиентурных отношений | Знания: | структуру малого и среднего предпринимательства, распределения доходов, экономические и правовые аспекты предпринимательства в сервисной деятельности |
ПК-11 к планированию производственно-хозяйственной деятельности предприятия сервиса в зависимости от изменения конъюнктуры рынка услуг и спроса потребителей, в том числе с учетом социальной политики государства | Знания: | структуру малого и среднего предпринимательства, распределения доходов, экономические и правовые аспекты предпринимательства в сервисной деятельности | |
ПК-15 к выполнению инновационных проектов в сфере сервиса | Знания: | структуру малого и среднего предпринимательства, распределения доходов, экономические и правовые аспекты предпринимательства в сервисной деятельности | |
100400.62, Туризм. Туризм | ОК-4 владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности |
Владения: | навыками оценки результативности предпринимательской деятельности | ||
100800.62, Товароведение. Товароведение и экспертиза товаров в таможенной деятельности | ОК-2 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Умения: | формулировать бизнес-идею |
Владения: | представлением о роли и месте предпринимательства на современном этапе развития экономики | ||
ПК-4 способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | |
Владения: | технологией создания организации любой организационно-правовой формы | ||
101100.62, Гостиничное дело. Гостиничное дело | ОК-10 способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач | Умения: | оценивать экономические факторы развития предприятия |
Владения: | навыками формулирования и обоснования бизнес-идеи | ||
210400.62, Радиотехника. Средства радиоэлектронной борьбы | ОК-4 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности |
формулировать бизнес-идею | |||
Владения: | представлением о роли и месте предпринимательства на современном этапе развития экономики | ||
ОК-5 способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности | Умения: | анализировать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности | |
формулировать бизнес-идею | |||
ОК-6 способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Владения: | представлением о роли и месте предпринимательства на современном этапе развития экономики | |
ОК-9 способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы | Знания: | сущность основных экономических явлений и процессов, тенденций развития экономики, обусловленных взаимосвязью и взаимозависимостью экономических процессов | |
230700.62, Прикладная информатика. Прикладная информатика | ОК-5 способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию | Владения: | навыками формулирования и обоснования бизнес-идеи |
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
Объем и сроки изучения дисциплины:
Дисциплина изучается студентам 1-2 курса в объеме 72 учебных часов или 2 зачетных единиц, как в четном, так и в нечетном семестрах.
В ходе изучения дисциплины предусмотрены лекционные занятия (17 часов), в ходе которых изучается теоретический материал, и практические занятия (17 часов), обеспечивающие выработку практических умений и навыков у студентов. На самостоятельную работу студентов отводится 38 часов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 50 % от общего объема аудиторных занятий.
Промежуточная аттестация по курсу — зачет.
1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов.
Текущий контроль предполагает:
-проверку уровня самостоятельной подготовки студента при выполнении индивидуального задания;
- опросы и дискуссии по основным моментам изучаемой темы.
- проведение контрольных работ по блокам изученного материала;
- тестирование остаточных знаний (предварительные аттестации).
Промежуточный контроль знаний студентов осуществляется при проведении зачета в форме тестирования (СИТО).
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Темы лекций
Тема 1. Предпринимательство и его роль в экономике (2 часа)
История развития предпринимательства в России. Сущность, функции, цели и задачи предпринимательства. Особенность предпринимательской деятельности. Правовое регулирование предпринимательской деятельности. Основные качества предпринимателя. Современные тенденции предпринимательства.
Тема 2. Формы и виды предпринимательской деятельности (2 часа)
Субъекты предпринимательства. Объекты предпринимательской деятельности. Индивидуальное предпринимательство. Юридические лица и их классификации. Формы предпринимательства: организационно-правовые, организационно-экономические. Виды предпринимательской деятельности.
Тема 3. Предпринимательская идея и ее выбор (2 часа)
Сущность предпринимательской идеи. Источники предпринимательских идей. Банк идей: понятие, необходимость, условия формирования и использования. Этапы формирования, оценки и реализации предпринимательской идеи. Оценка предпринимательского потенциала.
Тема 4.Предпринимательская среда (2 часа)
Понятие предпринимательской среды, ее формирование и эффективность. Внешняя предпринимательская среда (макросреда): понятие факторы, методы анализа. Внутренняя предпринимательская среда (микросреда): понятие, факторы, методы анализа.
Тема 5. Предпринимательский риск (2 часа)
Понятие предпринимательского риска и его сущности. Виды и классификация рисков. Методы анализа рисков. Основные методы оценки и уменьшения предпринимательских рисков.
Тема 6. Маркетинг – основной инструмент предпринимательства (2 часа)
Понятие, цель, эволюция маркетинга. Задачи и принципы маркетинга. Классификация маркетинга. Маркетинг взаимодействия. Жизненный цикл взаимоотношений с покупателем. Структура функции маркетинга. Комплекс маркетинга. Управление маркетингом на предприятии.
Тема 7. Бизнес-план предпринимательской единицы (2 часа)
Понятие, цели, технологии разработки бизнес-плана. Преимущества бизнес-планирования для развития предпринимательской единицы. Структура бизнес-плана и содержание его разделов.
Тема 8. Оценка эффективности предпринимательской деятельности (3 часа)
Понятие эффекта и эффективности. Классификации видов эффективности предпринимательской деятельности. Основные показатели экономической эффективности предпринимательской деятельности. Методика расчета показателей экономической эффективности.
2.2 Перечень тем практических занятий
Занятие 1: Введение в основы предпринимательства
Предпринимательство в Киевской Руси. Становление предпринимательства в эпоху Петра I. Отмена крепостного права и его роль в развитии предпринимательской деятельности. Предпринимательство царской России в 19 веке. Особенности периода Советской власти. Сущность, цели и задачи современного предпринимательства. Основные нормативные акты, регулирующие предпринимательскую деятельность. Предприниматель – кто он? Современные тенденции предпринимательства.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для анализа «Предприниматель или менеджер?»
Дискуссия «Для чего необходимо изучать предпринимательство?»
Результаты СРС: доклады на тему «Известные предприниматели»
Занятие 2: Формы и виды предпринимательской деятельности (2 часа)
Субъекты предпринимательства. Объекты предпринимательской деятельности: движимое и недвижимое имущество. Физические и юридические лица. Классификация предприятий по размерам. Хозяйственные товарищества. Хозяйственные общества. Производственные кооперативы. Унитарные предприятия. Организационно-экономические формы предпринимательства. Производственное, финансовое, коммерческое, посредническое, консалтинговое предпринимательство.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для анализа «Выбор организационно-правовой формы для производственного цеха»
Работа в мини-группах «Презентация организационно-правовой формы»
Результаты СРС: доклады на темы «Антимонопольное регулирование создания и деятельности организационно-экономических форм предпринимательства», «Реорганизация акционерных обществ»
Занятие 3: Предпринимательская идея (2 часа)
Понятие, сущность предпринимательской идеи. Виды предпринимательских идей. Источники формирования. Создание банка идей. Процесс создания предпринимательской идеи.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для анализа «Что делать с изобретением?»
Работа в мини-группах: творческое задание «Идея бизнеса. Идея товара. Идея нововведения». Презентация результатов работы
Результаты СРС: доклады на тему «Истории необычных идей бизнеса, изменивших мир»
Занятие 4: Предпринимательская среда (2 часа)
Понятие предпринимательской среды. Внешняя предпринимательская среда. Внутренняя предпринимательская среда. Методы анализа.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для анализа «Внешняя среда оборонного завода»
Дискуссия «Необходимость изучения внешней среды»
Промежуточная аттестация: Тестирование по темам 1-4
Занятие 5: Предпринимательский риск (2 часа)
Сущность предпринимательского риска. Виды рисков. Методы страхования рисков. Пути м методы снижения рисков.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для анализа «Насколько оправдан риск?»
Результаты СРС: доклады на темы «Диверсификация крупного предприятия как метод страхования рисков», «Самострахование как метод снижения рисков»
Занятие 6: Роль маркетинга в предпринимательстве (2 часа)
Понятие и цель маркетинговой деятельности. Концепции маркетинга. Комплекс маркетинга и его инструменты. Маркетинг взаимодействия. Управление маркетингом.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для анализа «Маркетинговые коммуникации»
Работа в мини-группах «Разработка комплекса маркетинга для …». Презентация результатов работы
Результаты СРС: доклады на тему «Методы конкурентной борьбы»
Занятие 7: Бизнес-планирование (2 часа)
Понятие, цель и задачи бизнес-плана. Технологии бизнес-планирования. Содержание разделов бизнес-плана: резюме, план маркетинга, организационный план, производственный план, финансовый план, оценка рисков, оценка эффективности, приложения.
Интерактивные формы обучения
Работа в мини-группах «Разработка макета бизнес-плана». Презентация результатов работы
Занятие 8: Эффективность предпринимательской деятельности (3 часа)
Понятие эффективности. Виды эффективности в предпринимательской деятельности. Основные показатели экономической эффективности предпринимательства: методика расчета.
Интерактивные формы обучения:
Ситуация для обсуждения «Социальная и экономическая эффективности деятельности ООО «Олимп»
Семестровая аттестация: зачет (тестирование по темам 5-8).
3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Обучение строится с применением интерактивных методов обучения. Изучение теоретического материала дисциплины на лекционных занятиях происходит с использованием медиа-оборудования. На практических занятиях преподавателем организуются дискуссии по теме занятий, студенты разбирают кейсы, выполняют индивидуальные и групповые задания, представляют результаты самостоятельной работы.
4 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1 Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине
1. Известные предприниматели
2. Антимонопольное регулирование создания и деятельности организационно-экономических форм предпринимательства
3. Реорганизация акционерных обществ
4. Истории необычных идей бизнеса, изменивших мир
5. Диверсификация крупного предприятия как метод страхования рисков
6. Самострахование как метод снижения рисков
7. Методы конкурентной борьбы.
4.2 Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины.
1. Сущность предпринимательства.
2. Цель производственного вида предпринимательства, основные формы проявления.
3. Обязательные этапы для создания предприятия.
4. Цель создания финансово-промышленные группы в России.
5. Экономические, социальные и правовые условия необходимые для формирования предприимчивости людей.
6. Содержание коммерческого предпринимательства.
7. Виды и формы предпринимательства.
8. Особенность финансового предпринимательства.
9. Что включает в себя внешняя среда предприятия.
10. Жизненные циклы предприятия.
11. Какие предприятия относят к малым.
12. Преимущества малого предприятия.
13. Виды риска, их влияние на деятельность предприятия.
14. Способы снижения рисков.
15. Способы уменьшения риска.
16. Сущность конкуренции и ее виды.
17. Задачи и функции антимонопольного комитета.
18. Концепции маркетинга в процессе эволюции.
19. Структура и содержание комплекса маркетинга.
20. Роль бизнес-планирования в развитии предпринимательской единицы.
21. Структура и содержание разделов бизнес-плана.
22. Понятие и виды эффективности предпринимательской деятельности.
23. Экономический эффект и экономическая эффективность.
24. Прибыль организации.
25. Показатели экономической эффективности.
4.3 Методические рекомендации по организации СРС
Для студентов в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка докладов по предложенной тематике.
4.4 Рекомендации по работе с литературой
В процессе изучения дисциплины «Основы предпринимательства» студент должен обращаться к основным и дополнительным источникам литературы, а также к полнотекстовым базам данных и интернет ресурсам для поиска информации при подготовке к практическим занятиям, написании докладов.
Обзор основной литературы:
1 Арустамов, Эдуард Александрович. Организация предпринимательской деятельности: учеб. пособие для студентов вузов / , , . - 3-е изд. - М. : Дашков и К*, 20с.
В учебном пособии рассматриваются сущность, природа и механизм осуществления предпринимательской деятельности, функции, методы управления и риски, планирование и финансовое обеспечение, особенности функционирования предпринимательских структур различных организационно-правовых форм. Даны практические рекомендации по организации предпринимательской деятельности.
2 Валигурский, Дмитрий Иванович. Организация предпринимательской деятельности: учебник [для студентов вузов и ссузов] / . - 3-е изд. - М. : Дашков и К*, 20с.
В учебнике рассмотрены основные вопросы предпринимательской деятельности от истории развития предпринимательства до современного периода. Студент найдет в учебнике информацию которая его сегодня интересует: как стать предпринимателем, где найти деньги, как удержать свой бизнес, как оплатить налоги, каким образом застраховать свое дело, что такое инновационная и инвестиционная деятельность. Особое внимание в учебнике уделяется вопросу развития малых предприятий за рубежом, а также перспективам дальнейшего развития предпринимательства в России.
3 Жуликов, Петр Петрович. Основы предпринимательства: [учебное пособие для студ. вузов] / , . - М. : ЛИБРОКОМ, 20с.
Книга выстроена как крок-схема экспедиции через экономическое пространство российского государства. Здесь нет точных указаний и инструкций, которые в борьбе за экономические блага малоэффективны, но зато есть подсказки, которые позволят студенту связать прошлое и настоящее российского предпринимательства с мировым и европейским предпринимательством. В России без знания истории своих героев предпринимательского искусства достичь даже средних результатов невозможно.
4 Яковлев, Георгий Антонович. Организация предпринимательской деятельности: учеб. пособие для студентов вузов / . - 2-е изд. - М. : ИНФРА-М, 20с.
В книге изложены актуальные проблемы развития предпринимательства в рыночных условиях, рассмотрены организационно-правовые формы предприятий, этапы создания и механизм функционирования собственного дела, порядок разработки бизнес-плана предприятия. Особое внимание уделено малому предпринимательству и его роли в современной экономической среде.
5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1 Основная литература
1 Арустамов, Эдуард Александрович. Организация предпринимательской деятельности: учеб. пособие для студентов вузов / , , . - 3-е изд. - М. : Дашков и К*, 20с.
2 Валигурский, Дмитрий Иванович. Организация предпринимательской деятельности: учебник [для студентов вузов и ссузов] / . - 3-е изд. - М. : Дашков и К*, 20с.
3 Жуликов, Петр Петрович. Основы предпринимательства: [учебное пособие для студ. вузов] / , . - М. : ЛИБРОКОМ, 20с.
4 Яковлев, Георгий Антонович. Организация предпринимательской деятельности: учеб. пособие для студентов вузов / . - 2-е изд. - М. : ИНФРА-М, 20с.
5.2 Дополнительная литература
Арустамов, Эдуард Александрович. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие для студ. вузов / , , . - М. : Дашков и К*, 20с.
Асаул, Анатолий Николаевич. Организация предпринимательской деятельности [Текст] : учебнк для студ. вузов / . - СПб. : Питер, 20с. : ил.
Крутик, Александр Борисович. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие для студ. вузов / , . - М. : Академия, 20с.
Организация предпринимательской деятельности [Текст] : учебник для вузов / под ред. . - М. : КолосС, 20с.
Организация предпринимательской деятельности [Текст] : учебное пособие для вузов / под ред. , , . - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 20с.
Савкина, Раиса Васильевна. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие для студентов вузов / , . - М. : КНОРУС, 20с
Черутова, Марина Ивановна. Организация предпринимательской деятельности: учебное пособие для студ. вузов / . - СПб. : Гиорд, 20с.
5.3 Полнотекстовые базы данных
1 http://www. ***** - Электронно-библиотечная система *****
2 http://***** - Электронно-библиотечная система РУКОНТ
3 http:// - ЭБС издательства «ИНФРА-М»
4 http://*****/ - Электронная библиотека Издательского дома Гребенников
5 http://www. ***** - Университетская библиотека online
6 http://diss. *****/ - Электронная библиотека диссертаций
7 http://*****/ - Научная электронная библиотека
5.4 Интернет-ресурсы
1. http://www. *****/ddm - хранилище полнотекстовых материалов ВГУЭС
2. http://***** – библиотека экономической и управленческой литературы
6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) программное обеспечение: нет;
б) техническое и лабораторное обеспечение: аудитория с мультимедийным оборудованием.
7 СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
Акция - ценная бумага, удостоверяющая участие ее владельца в формировании средств акционерного общества и дающая право на получение соответствующей доли его прибыли-дивиденда. Акции продаются и покупаются, в т. ч. на фондовой бирже. Цена акции (курс) может резко отличаться от номинальной ее стоимости и зависит от хозяйственного положения предприятия (акционерного общества), умелой рекламы и биржевой игры. Акции бывают простые и привилегированные. Доход по простым акциям колеблется в зависимости от прибыли предприятия. Привилегированные акции дают право получения дохода в виде твердого, заранее определенного процента.
Диверсификация - расширение ассортимента выпускаемой продукции и переориентация рынков сбыта, освоение новых видов производств с целью повышения эффективности производства, получения экономической выгоды, предотвращения банкротства
Имущество - совокупность вещей и материальных ценностей, состоящих прежде всего в собственности лица или в оперативном управлении предприятия или организации. В состав имущества входят также деньги и ценные бумаги. Круг объектов, входящих в состав имущества, зависит от формы собственности, к которой это имущество относится.
Инфляция - переполнение каналов обращения бумажными деньгами, сопровождающееся их обесценением и ростом цен.
Маркетинг (от англ. marketing — продажа, торговля на рынке) — процесс выявления, предугадывания потребностей клиентов, организации соответствующей ожиданиям рекламы и производства с целью повышения количества продаж и максимизации прибыли
Предпринимательство - инициативная самостоятельная деятельность граждан и их объединений, направленная на получение прибыли. Предпринимательская деятельность осуществляется гражданами на свой риск и под имущественную ответственность в пределах, определяемых организационно-правовой формой предприятия. По законодательству РФ субъектами предпринимательства могут быть: граждане РФ, не ограниченные в установленном порядке в своей дееспособности, иностранцы, лица без гражданства, объединения граждан.
Предпринимательский риск - возможные снижение или потеря доходов, связанные с принятием решений или действиями в условиях неопределенности, отсутствия достоверной информации о путях развития процесса или о состоянии рынка.
Предприниматель — лицо, занимающееся собственным бизнесом, имеющее своё дело в целях получения прибыли или иной выгоды
Предприятие - самостоятельный хозяйствующий субъект, созданный в порядке, установленном законодательством о предприятиях и предпринимательской деятельности для производства продукции, выполнения работ и оказания услуг в целях удовлетворения общественных потребностей и получения прибыли. Предприятие самостоятельно осуществляет свою деятельность, распоряжается выпускаемой продукцией, полученной чистой прибылью. Предприятие вправе осуществлять любые виды деятельности, предусмотренные его уставом, если они не запрещены законодательством.
Эффективность - продуктивность использования ресурсов в достижении какой-либо цели.
