Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КУРС ЛЕКЦИЙ ПО СИСТЕМАМ СЧИСЛЕНИЯ. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
Понятия о системах счисления. Исторические сведения.
«Все есть число» - говорили пифагорейцы, подчеркивая необычайно важную роль чисел в практической деятельности.
Известно множество способов представления чисел. В любом случае число изображается символом или группой символов.
Например:
Задолго до нашей эры люди считали мешки с зерном, и за каждый мешок чертили черточку. Когда этих черточек становилось много, люди боялись ошибиться в счете, что напишут лишнюю или не допишут.
Люди вынуждены стали группировать, как вы это сейчас делаете, сотнями, десятками, единицами.
Древнеегипетская система счисления выглядела так:
zzzuuuïïïïï (335)
Египтяне записывали zzz - это были сотни, uuu - десятки, ïïïïï- единицы, вот так они группировали.
В Вавилонской 60- ричной системе счисления единицу обозначали - s, десятку - w.
В Римской СС в качестве «цифр» использовались следующие заглавные латинские буквы:
I V X L C D M
0 1000
Алфавит системы счисления – это множество всех символов (знаков), используемых для записи чисел в данной системе счисления.
Цифры – это любой символ (знак), входящий в алфавит данной системы счисления.
И для того, чтобы правильно читать и записывать числа были придуманы СС
Система счисления – это совокупность приемов и правил для обозначения и наименования чисел.
Виды систем счисления: позиционные и непозиционные.
Наиболее совершенными являются позиционные системы счисления. В них величина, обозначаемая цифрой, зависит от позиции цифры в числе. Например число 555: цифра 5 встречается трижды, причём самая правая обозначает пять единиц, вторая – пять десятков и, наконец, третья – пять сотен.
Система счисления называется непозиционной – когда значения цифры не зависит от её положения в числе. Например, в римской системе счисления число XXX (30) цифра X встречается трижды, и в каждом случае обозначают одну и ту же величину – число 10, три раза по 10 в сумме дают 30. Величина в непозиционной СС определяется как сумма или разность цифр в числе. Если меньшая цифра стоит слева от большей, то она вычитается, если справа – прибавляется. Например: IV=4 (V-I), VI=6 (V+I).
Перевод чисел в позиционных системах счисления
Преобразование из 10- ой в двоичную систему счисления:
Последовательно выполнять деление исходного целого десятичного числа и получаемых частных на 2 до тех пор пока частное от деления не окажется равным нулю. Получить искомое двоичное число, для чего записать полученные остатки в обратной последовательности. Например:
2 22 1

45
![]() |
1


![]()
45
= 101101![]()
Преобразование из 2-й в 10-ую систему счисления:
Числа в двоичной системе в развёрнутой форме записываются в виде суммы ряда степеней основания 2 с коэффициентами, в качестве которого выступают цифры 0 или 1.
Например: 101,01
= 1*2
+0*2
+1*2
+0*2
+1*2![]()
Преобразование из двоичной системы счисления в десятичную выполняем по следующему правилу: записываем двоичное число в развёрнутой форме и вычисляем его значение.
Например: 10,11
=1*2
+0*2
+1*2
+1*2
=1*2+0*1+1*0,5+1*0,25=2,75![]()
Самостоятельная работа № 1 по теме: «Перевод чисел в позиционных системах счисления»
Вариант 1
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
5510 =__________ 7810 = _________
6510 =__________ 7010 = _________
Вариант 2
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
3510 =__________ 3210 =__________
4910 = _________ 4010 = _________
Вариант 3
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
4410 =__________ 3110 =__________
9910 = _________ 8110 = _________
Вариант 4
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
9510 =__________ 7210 =__________
6010 = _________ 4210 = _________
Вариант 5
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
8510 =__________ 4510 =__________
7210 = _________ 1810 = _________
Вариант 6
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
1610 =__________ 6410 =__________
5110 = _________ 4910 = _________
Вариант 7
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
2510 =__________ 1510 =__________
5010 = _________ 5810 = _________
Вариант 8
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
6610 =__________ 9210 =__________
1910 = _________ 4310 = _________
Вариант 9
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
5310 =__________ 7210 =__________
9310 = _________ 3810 = _________
Вариант 10
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
8510 =__________ 4310 = _________
6210 =__________ 4110 = _________
Вариант 11
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
5910 =__________ 6910 =__________
7710 = _________ 7110 = _________
Вариант 12
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
9510 =__________ 3810 =__________
8110 = _________ 4610 = _________
Вариант 13
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
5710 =__________ 6810 =__________
5010 = _________ 3810 = _________
Вариант 14
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
3410 =__________ 4810 =__________
6910 = _________ 4710 = _________
Вариант 15
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
1610 =__________ 6410 =__________
5110 = _________ 4910 = _________
Вариант 16
1. Переведите числа из «2» системы счисления в «10»-ную
= _________ = _________
= _________ = _________
2. Переведите числа из «10» системы счисления в «2»-ную
5910 =__________ 6910 =__________
7710 = _________ 7110 = _________
Самостоятельная работа № 2 по теме: «Перевод чисел в позиционных системах счисления»
КАРТОЧКА № 1
1. Используя таблицу кодировки букв и правила перевода чисел 2®10, расшифруйте приведенное слово: 1110112
Буква | А | В | Д | Е | Ж | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | Ь | Ш |
10-тичный код | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Ответ: _____________
2. Из таблицы составьте свое слово (3-4 буквы) и получите его двоичный код.
Ответ: _____________
КАРТОЧКА № 2
1. Используя таблицу кодировки букв и правила перевода чисел 2®10, расшифруйте приведенное слово: 1010
Буква | А | В | Д | Е | Ж | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | Ь | Ш |
10-тичный код | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Ответ: ___________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |



