Конспект праздника
«День рождения».
Провели праздник воспитатели
ГБОУ СКОШИ VIII вида № 81
и
Москва, 2014 год.
Конспект праздника «День Рождения»
Задачи:
Познавательные:
- расширить и углубить знания детей о времени года весна;
- расширить знания детей об этике поведения на массовых мероприятиях.
Коррекционные
- коррекция внимания, памяти;
- коррекция эмоционально – волевой сферы;
- коррекция эмоций.
Воспитательные:
- способствовать формированию желания у детей культурно-эстетическому
проведению домашних и семейных праздников.
Оборудование:
1. Костюмы героев сказки.
2. Праздничная газета.
3. Декорации.
4. Музыкальное сопровождение.
5. Оборудование для проведения игр.
Ход занятия:
Мы сегодня собрались здесь, чтобы отметить тех детей, у которых день рождения в марте.
Давайте их представим:
1. Пидгайная Полина - 14.03
2. Мамаков Эльдар – 29.03
3. Зайдуллоев Мустафо – 1.03
4. Арапов Даниил – 1.03
5. Шикова Гульнара – 24.03
6. Зуев Валерий – 19.03
7. Мамаков Никита – 27.03
8. Новикова Екатерина – 17.03
9. Орлова Кристина – 5.03
10. Ушаков Алексей – 28.03
11. Лаврентьева Светлана – 4.03
12. Свиридов Герман – 25.03
13. Данилова Галина – 23.03
14. Иванников Дмитрий – 12.03
15. Ширинова Марина – 3.03
16. Бухалова Анастасия – 29.03
2. Основная часть.
«Кто ответит, почему же
Так красиво всё вокруг?
И куда мы не посмотрим –
Слева друг и справа друг!
Очень весело сегодня,
Песни звонкие слышны,
Потому что день рожденья
Отмечаем мы.
С днём рожденья поздравляем
Счастья, радости желаем.
Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник сказкою начать!».
Ребята, а вы любите сказки?
Нам без сказок не прожить
Сказки учат нас дружить.
Сказка «Три поросёнка».
Действующие лица:
Волк – Иванов Алексей;
Наф – наф – Барулин Александр;
Ниф – ниф – Мамаков Эльдар;
Нуф – нуф – Пидгайная Полина.
Ведущий:
Жили – были на свете три поросёнка, 3 брата. Даже имена у них были похожи. Звали поросят: Наф – наф, Ниф – ниф, Нуф – нуф.
Всё лето они резвились в зелёной травке и грелись на солнышке.
Но вот наступила осень.
Наф – наф:
Пора подумать о зиме. Давайте построим дом и будем зимовать там вместе.
Ниф – ниф:
Ешё успеем! До зимы ещё далеко. Давайте ещё погуляем.
Нуф – нуф:
Когда нужно будет, я сам построю себе дом.
Ниф – ниф:
Я тоже.
Наф – наф:
Ну как хотите. Тогда я буду один строить себе дом.
Ведущий:
С каждым днём становилось всё холоднее и холоднее. Но Ниф – ниф и Нуф – нуф не торопились. Они пели песни и плясали с утра до позднего вечера.
И только тогда, когда большая лужа у дороги покрылась корочкой льда, лентяи взялись, наконец, за работу.
Ниф – ниф:
Ну, ничего, для дома
Сгодится и солома.
(Сбоку стоит стул, сверху стул, он закрывает его тряпочкой и прячется за него).
Ниф – ниф:
Хоть полсвета обойдёшь, лучше дома не найдёшь.
(Выбегает волк).
Волк:
Сейчас же отопри дверь!
Ниф – ниф:
Ни за что не отопру.
Волк:
Сейчас же отопри дверь! А не то я так дуну, что весь твой дом разлетится!
(Волк дует: Фу-ф-ф-ф-у-у. Домик падает. Поросёнок Ниф – ниф убегает к Нуф –нуфу в домик. Волк рычит и бежит за ним).
Нуф – нуф:
У меня хороший дом,
Новый дом, прочный дом.
Мне не страшен дождь и гром,
Дождь и гром, дождь и гром.
(Ниф – ниф прячется в дом Нуф – нуфа, следом за ним выскакивает волк).
Волк:
Ну, теперь я съем вас обоих!
Ниф – ниф и Нуф – нуф:
Нам не страшен серый волк.
Волк:
Ну, погодите же! От этого дома сейчас ничего не останется! Апчхи – 3 раза.
(Домик падает, бросаются бежать, волк с рычанием гонится за ними. Они бегут к Наф – нафу и скрываются в доме.
Наф – наф:
Я, конечно, всех умней,
Дом я строю из камней,
Никакой на свете зверь,
Хитрый зверь, страшный зверь,
Не ворвётся в эту дверь.
Ниф – ниф и Нуф – нуф:
Спаси нас Наф – наф.
(Волк подходит к дому).
Волк:
Ну, держись! Теперь я съем всех троих!
(Волк изо всех сил дует и чихает на дом).
Ведущий:
Волк дул и чихал на каменный домик, как только мог. Но даже самый маленький камень не сдвинулся с места. Но тут он поднял голову и заметил отверстие на крыше.
Волк:
Ага! Вот через него я и проберусь в дом!
( Волк карабкается на крышу).
Волк:
Ой, горячо! О – у – у – у!
(Волк с криком убегает от дома и бежит в лес).
Ведущий:
Волк ошпарился горячим воздухом из трубы. А три брата, 3 маленьких поросёнка, глядели ему в след и радовались, что они так ловко проучили злого волка.
Все поросята:
Хоть полсвета обойдёшь,
Лучше дома не найдёшь,
Никакой на свете зверь,
Хитрый зверь, страшный зверь,
Не откроет эту дверь.
Волк из леса никогда,
Не вернётся к нам сюда.
Ведущий:
С этих пор братья стали жить вместе, под одной крышей. Вот и всё, что мы знаем про трёх поросят – Ниф – нифа, Нуф – нуфа и Наф – нафа.
Ведущий:
А, сейчас ребята, пока готовится следующий номер, я загадаю вам загадки.
Слушайте внимательно.
«Я раскрываю почти
В зелёные листочки,
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна,
Зовут меня…». (Весна).
О птицах, которые прилетают в марте:
«Чёрный, проворный
Кричит «Крак»
Червякам враг». (Грач).
«Весной прилетает,
Свой дом занимает.
Отличный певец.
Кто это? …». (Скворец).
«Хочешь - прямо полетит
Хочешь – в воздухе висит.
Камнем падает с высот
И в полях поёт, поёт». (Жаворонок).
Молодцы! Ребята, а вы знаете, что этот месяц очень богат праздниками.
Какие это праздники? (Женский день 8 марта, масленица, и конечно, ваш День Рождения).
Отмечая День Рождения, шлём именинникам поздравления.
Для вас подарок от ученика 6 класса «Б» Суфиярова Леона.
«Поздравить рады с Днём Рожденья,
Здоровья, счастья пожелать.
С улыбкой, добрым настроеньем
Свой путь по жизни продолжать.
Пусть каждый Ваш обычный день,
В прекрасный праздник превратится,
И никогда печали тень
В Ваших глазах не отразится».
Спасибо Леон. Очень хорошее стихотворение. Ребята вам понравилось? (ДА).
Ребята вы не слышали шума из леса? А я слышу. Ура, к нам идут зайчата.
И сейчас для Вас прозвучит музыкальный подарок.
Выступление фольклорного ансамбля школы – интерната.
Спасибо нашему фольклорному ансамблю и его руководителю
«Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Нам играть и петь не лень,
Мы б играли целый день».
Игры:
1. Лишний стул. (Игра начинается с 6 стульев, под музыку).
2. 2 команды по 4 человека:
2 стула с предметами – 1 ребёнок бежит до стула, берёт предмет, передаёт его товарищу и т. д. Кто первый, тот и выиграл.
3. Прыжки на прыгалках – 2 человека. (Кто больше прыгнул, тот и выиграл).
Ну, а на последок…….
«Пожелаем Вам блаженства,
Сладкой жизни, совершенства,
Пусть мечты Вас вдохновляют,
Пусть сюрпризы ожидают».
(Вручение подарков именинникам).
Праздник наш закончился.
Мы хотим сказать большое спасибо тем людям, которые помогали нам, это:
1.Елена Юрьевна
2.Наталья Николаевна
3.Николай Петрович
4.Артисты – ученики 2 класса «А» и 6 класса «Б».
5. Дежурный класс, который накрыл нам праздничный стол.
Ещё раз с праздником дорогие именинники и приглашаем Вас в столовую, где для Вас накрыт праздничный ужин.


