Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 3 )

Школа вожатского мастерства – помогает студентам лучше познать приемы и методики педагогики и помогает студентам подготовиться для работы в детских оздоровительных лагерях в летний период.

Школа здоровья – проект, помогающий студентам познакомиться на практике со здоровьесберегающими технологиями, укрепить своё здоровье и получить навыки спортивного туризма, обучиться плаванью.

Познай себя – психологические тренинги, позволяющие студентам ближе познакомиться с методиками психоанализа, что помогает не только решить личностные и межличностные конфликты, но и научиться быстро и в кратчайшие сроки принимать правильные решения.

Молодая семья – данный проект помогает молодым студенческим семьям научиться грамотно строить супружеские отношения с психологической точки зрения

Школа православия – проект, направленный на формирование толерантного отношения к культурным традициям, воспитания православной культуры, формирование ценностей семьи и гуманного отношения к человеку.

Межфакультетский конкурс профессионального мастерства «Шаг в профессию» (для студентов, получающих педагогическую специальность)

Шаг к успеху – проект, ориентированный на студентов 1 и 2 курсов, помогающий адаптироваться в новой университетской среде, включающий в себя различного вида тренинги.

День донора – проект, позволяющий студентам не только оказать помощь людям, нуждающимся в переливании донорской крови, но и позволяющий узнать информацию о состоянии своего здоровья по анализу крови.

Конкурсы социальной направленности:

Конкурс фоторабот

Конкурс видеороликов

Конкурс плакатов «Сохрани своё здоровье»

Особую роль в развитии студента как личности играет Региональный центр содействия трудоустройству выпускников. Начиная с первого курса, сотрудники центра способствуют развитию личностных и профессионально значимых качеств у студента, активно содействуют повышению его конкурентоспособности и востребованности на рынке труда, а также помогают подобрать постоянную и временную работу. Но и после окончания вуза РЦСТВ поддерживает связь с выпускниками, содействуя их социальной адаптации в обществе. При центре существует организация студенческого самоуправления – Студенческое кадровое агентство.

Студенческое кадровое агентство (СКА) строится на принципах целостности, самоуправления и самодостаточности, обратной связи. Участниками студенческого кадрового агентства реализуются следующие виды деятельности:

v экскурсии в компании-работодатели

v проведение деловых игр и тренингов

v анкетирование студентов по вопросам трудоустройства

v диагностическая работа на факультета

v участие в конкурсах профессионального мастерства, инициирование проведения этих конкурсов

v работа с электронными ресурсами, освящёнными деятельности РЦСТВ и СКА.

В университете созданы все социальные условия для физического и нравственного развития студентов, становления их как личностей. Выпускаясь из стен университета, они являются не только подготовленными специалистами в той или иной отрасли знаний, но и психологически подготовленными к адаптации на рынке труда, ориентированными на успех.

Таким образом, в университете созданы необходимые условия, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников СГУ.

В Институте филологии и журналистики СГУ реализуется комплекс уникальных проектов социальной и воспитательной направленности, обеспечивающих развитие общекультурных компетенций выпускников.

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА в ИФиЖ

· Материальная поддержка студентов

Осуществляется в виде выплаты социальной стипендии и материальной помощи. В течение года студенты из малообеспеченных семей получают социальную стипендию. Все студенты бюджетники получают материальную помощь в размере от 1000 рублей в год, из них члены неполных, многодетных семей, иногородние студенты – в размере 4000 рублей. Из фонда материальной помощи оплачивается лечение студентов, дорожные расходы, компенсации в связи с семейными обстоятельствами, поощрения.

· Работа с сиротами и инвалидами

В году в ИФиЖ обучалось 9 сирот, 12 инвалидов (из них 2 инвалида 2 группы) и 3 студента, пострадавших вследствие аварии на ЧАЭС. Всем сиротам предлагались бесплатные проездные билеты, все льготники получали максимальный размер материальной помощи, сироты и чернобыльцы – социальную стипендию.

· Работа в общежитии

В учебном году 111 студентов ИФиЖ, включая пед. образование, проживало в общежитиях СГУ (общежитие № 1 -7, № 2 -55, № 3 – 4, № 4 – 3, № 5 – 12, № 8 -10, № 9 – 10, № 10 – 10). При этом очередь желающих получить место в общежитии составляет 37 человек. Дисциплинарных нарушений в общежитиях не было, возникали проблемы с несвоевременной оплатой, которые были разрешены путем индивидуальных бесед со студентами и строгих предупреждений о необходимости соблюдать условия договора на проживание. В результате прохождения аттестации студенты были аттестованы;

· Содействие трудоустройству выпускников

В этом году студенты 3 курса специальности «Журналистика» принимали участие в осенней и весенней ярмарках вакансий. Среди студентов 2, 3, 4 курсов по заданию РЦСТВ СГУ было проведено анкетирование на предмет подготовки к трудовой деятельности. На 1 июня 2012 года был проведен опрос пятикурсников о планах относительно трудоустройства.

· Оздоровление

Летом 2011 года 30 сотрудников с семьями и 26 студентов отдохн первокурсников специальности «Журналистика» совмещали отдых с учебной практикой. В июле-августе 2012 года планируется то же количество отдыхающих. В марте 2012 года все первокурсники, не достигшие 18 лет, прошли медицинское обследование.

Студенты в течение всего учебного года посещали профилакторий СГУ. За учебный год в Профилактории оздоровились 33 человека.

· Курирование ответственных по охране труда. За учебный год были проведены тесты, подготовлена документация и удостоверения по охране труда.

· Руководство работой Наградной комиссии Института в течение года.

За учебный год сотрудники, у которых были юбилеи, были премированы, согласно коллективному договору, в размере должностного оклада. Совместно с Советом ветеранов СГУ были получены грамоты Министерства образования и науки для сотрудников Института.

· Осуществлялась помощь сотрудникам по случаям смерти родственников, рождения ребенка и т. д.

· Осуществлялся сбор заявок на приобретение оборудования, расходных материалов, канцтоваров, учебников; курирование работы материально ответственных лиц.

· За осуществлялось взаимодействие с комендантом учебного корпуса № 11 по вопросам благоустройства и функционирования корпуса

- организация дежурства студенческих групп

- организация субботников

- организация отработки студентов 1 курса в летний период

· Осуществлялось курирование работой студенческого Профбюро. В ноябре 2011 г. был избран председатель студенческого Профбюро ИФиЖ – Матвеева Любовь (411 гр.).

· Участие в мероприятиях, проводимых управлением социальной и воспитательной работы:

- участие в проекте «Шаг в профессию», студент направления Пед. образование – победитель конкурса.

- участие в проекте «Благо дарю».

- посещение театральных постановок, спектаклей Театра оперы и балета, ТЮЗа, Театра драмы.

- участие в мероприятии «День СГУ на Соколовой горе».

- поздравление ветеранов ИФиЖ с Днем победы и др.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА в ИФиЖ

1. Наличие условий для воспитательной работы:

1.1 Кадровая обеспеченность

Воспитательная работа со студентами Института филологии и журналистики СГУ осуществляется научным руководителем Института (), его директором (), его заместителем по воспитательной работе (), заведующими кафедрами Института, преподавателями, кураторами 1-2 курсов всех специальностей. Кураторскую работу на факультете осуществляют 20 кураторов.

1.2 Нормативно-техническая обеспеченность

Деятельность сотрудников Института, занимающихся воспитательной работой, строилась в соответствии с имеющимися на факультете Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет им. », Концепцией развития воспитательной работы в СГУ, должностными инструкциями, Положением о кураторе студенческой академической группы, Положением о студенческом общежитии, другими нормативными актами.

1.3 Материально-техническая обеспеченность

Институт филологии и журналистики располагает собственным помещением для студенческого совета. Воспитательная работа также проводилась на базе дирекции, университетского аудиторного фонда, студенческого клуба СГУ, спортивных площадок СГУ, общежитий СГУ, оздоровительно-спортивного лагеря «Чардым».

1.4 Финансовая обеспеченность

Оказание материальной помощи студентам, выплата социальных стипендий, поощрение студентов за отличную учебу и активное участие в научной и общественной жизни осуществлялась в соответствии с размером стипендиального фонда Института по решению стипендиальной комиссии Института, а также в рамках проектов Управления организации воспитательной работы со студентами СГУ.

2. Организация воспитательной работы со студентами:

№	Наименование мероприятия	Срок проведения	Место проведения/ количество участников
1. Учебно-воспитательная работа:
	Собрания кураторского корпуса Института	весь год	Институт (не менее 55% от кураторского корпуса факультета)
	Проведение кураторских часов (подготовка учебных групп к учебной деятельности, подведение итогов и т. д.)	весь год, по расписанию	Институт
	Участие студентов в работе стипендиальной комиссии Института	весь год	Институт (3 студента, согласно квоте)
	Встречи со студентами, родителями студентов	весь год	Институт (проведено более 200 собеседований)
	Посещение кураторами общежитий	весь год	Общежитие СГУ №2, №3
2. Гражданско-патриотическое воспитание:
	Поздравления ветеранов Института с праздниками	6-9 мая	Институт
	Участие в Институтских, университетских, городских и областных мероприятиях, посвящённых «Дню Победы»	5 мая	Городок СГУ
	Организационная поддержка и участие в «Дне СГУ на Соколовой горе»	По плану	Соколовая гора (более 200 студентов + оргработа)
	Изучение в рамках диалектологических экспедиций бытовой проблематики в районах Саратовской области	июнь-июль	Саратовская область, Вологодская область
	Посещение Места приземления в рамках празднования «Дня космонавтики»	12 апреля	Энгельсский р-н (по квоте)
3. Спортивно-оздоровительная работа:
	Участие в университетских соревнованиях по волейболу, футболу, армспорту, бадминтону, настольному теннису, лёгкой атлетике, тяжёлой атлетике	октябрь-ноябрь, февраль	Университетский комплекс
4. Профессионально-трудовое воспитание:
	Приглашение студентов на тематические заседания специальных семинаров Института	2-й семестр	Институт
	Организация максимального охвата специализированных предприятий при прохождении студентами практики	март-май (производственная практика: июнь – сентябрь)	Институт
	Организация и проведение встреч студентов Института с «интересными» людьми, выпускниками факультета на тему: «Чего я добился после окончания Института?»	весь год	Институт, проведено 9 встреч, не менее 50 студентов на каждой
5. Студенческое самоуправление:
	Собрание Совета	ежемесячно	40-50 участников
	Посвящение в студенты Института	ноябрь	540 участников
	Студенческий «Субботник»	2 раза в семестр, дополнительный субботник в мае	10 человек от Стуса, плюс 2 академические группы
	Благотворительная программа Института	Согласно графику работы социального сектора (порядка 4 поездок в месяц), поездка в подшефный детский дом – март, апрель	7-10 участников в каждой поездке
	Организация работы со студентами 1 курса	Сентябрь-декабрь (академические группы)	Главы секторов Стуса
	Выпуск газеты Совета - «Слиток»	2 раза в месяц	15 участников
	Выпуск стенд-журнала «British Invasion»	1 раз в 2 недели	5 участников
	Обновление раздела студсовета на сайте Института	регулярно	Информационный сектор
	Обновление новостной ленты Стуса (блог студсовета ИФиЖ)	ежедневно	Информационный сектор
6. Культурно-эстетическое воспитание:
	Концерт «Студенческая весна»	март	540 участников
	Концерт «Студенческая осень»	октябрь
	Встречи музыкального клуба «Бард-Н-блюз»	каждую вторую пятницу	11 корпус
	Объединённые концерты клубов Института	раз в семестр	11 корпус
	Отчётный поэтический вечер клуба «Бес пафоса»	раз в семестр	11 корпус
	Встречи дискуссионного киноклуба Института	каждую среду	11 корпус
	Встречи поэтического клуба «Бес Пафоса»	Каждый понедельник	11 корпус
	«Хлестаковский фестиваль»	апрель	Более 500 участников
	Проведение экскурсий по Научной библиотеке СГУ (посещение всех залов, зала каталогов, отдела редкой книги и музея при нём)	октябрь	НБ СГУ (кураторы)
	Проведение выставочной работы (студенческие художественные и фотовыставки)	регулярно обновляется выставочная композиция 11 корпуса СГУ
	Экскурсии групп и актива в музеях города (музей им. Радищева, музей-усадьба Борисова-Мусатова, музей-усадьба , краеведческий музей, этнографический музей, музей Павла Кузнецова мемориальный комплекс на Соколовой горе)	весь год	Кураторы
	Посещения музейного комплекса СГУ	Согласно графику
	Организация групповых посещений театров, музыкальных гостиных, филармонии, Дома знаний	весь год	Кураторы
	Организация тематических праздников в учебных группах	весь год (кафедры)	Институт
	Организация и проведение торжественных мероприятий с выпускниками Института	июнь	Институт
	Участие в телевизионных играх «Маркиза», проведение традиционной филологической игры «Маркиза»	июнь	ГТРК «Саратов»
7. Научная работа:
	Организация и проведение традиционной конференции молодых учёных	23 -26 апреля	Институт
	Подготовка к изданию сборника материалов конференции молодых учёных	май-сентябрь	Институт – Совет молодых учёных
	Организация факультетских научных конференций, лекций приглашенных преподавателей, семинаров, круглых столов, дискуссий	весь год	Институт
	Проведение дополнительных открытых коллоквиумов на курсах в соответствии с тематикой учебных программ	весь год	Институт
	Участие студентов факультета в международных программах обмена студентами, программах стажировок, в научных конференциях в других регионах, и в зарубежных научных конференциях	летний период

Среди достижений воспитательной работы можно отметить работу Студенческого совета ИФиЖ. Кроме того, что активисты филжура успевают участвовать во всех общеуниверситетских делах, мы можем отметить ряд самостоятельных проектов. В Институте активно развивается клубное движение: еженедельно работают традиционные кино-, поэтический и интеллектуальный клубы, в этом году ярко себя проявили фотоклуб (под художественным руководством ), клуб игры в мафию, англоязычный дискуссионный клуб (Watchmen discussion club) и новое объединение студентов-журналистов, которые интересуются современной литературой и медиа индустрией. Регулярно проходят творческие вечера клуба «Бард-Н-блюз».