№ урока

№ урока	Содержание (разделы, темы)	Кол-во часов	Дата проведения	Оборудование	УУД
план	факт
Введение.	2ч
1	Как мы будем учиться. Общие слова-понятия.	1			Таблица	Познакомиться с тем, как ученики будут учиться. \Н\ Характеризовать отличительные свойства природных объектов и изделий \искусственных предметов\. \Н\ Сравнивать природные объекты и изделия \искусственные предметы\, выделяя их существенные свойства. \П\ Сравнивать и различать объекты живой и неживой природы. \П\. Наблюдать объекты и явления природы \на краеведческом материале\, характеризовать их особенности. \П\. Приводить примеры явлений природы. \Н\ .Приводить примеры веществ, описывать их (Н). Называть особенности различных состояний веществ (П). Самостоятельно и в группах проводить наблюдения явлений природы (Н). Характеризовать особенности и отличия звёзд и планет на примере Солнца и Земли (Н). Ориентироваться на местности (в группе) с помощью компаса и карты, по местным признакам во время экскурсии (П). Самостоятельно и в группах проводить наблюдения явлений природы (Н). Характеризовать особенности и отличия звёзд и планет на примере Солнца и Земли (Н). Ориентироваться на местности (в группе) с помощью компаса и карты, по местным признакам во время экскурсии (П). Сравнивать и различать день и ночь, времена года (Н). Объяснять (характеризовать) движение Земли относительно Солнца и его связь со сменой дня и ночи, времён года (Н). Устанавливать связи между сменой дня и ночи, временами года и движениями Земли вокруг своей оси и вокруг Солнца, демонстрировать эти движения на моделях (П). Самостоятельно наблюдать погоду и описывать её состояния (Н). Измерять температуру воздуха, воды с помощью термометра (Н). Сравнивать погоду и климат (П). Характеризовать круговорот воды в природе (Н). Характеризовать глобус, карту и план, их условные знаки (Н). Определять объекты на географической карте с помощью условных знаков (П). Находить и определять географические объекты на физической карте России с помощью условных знаков (Н). Работать с готовыми моделями (глобусом, физической картой): находить на физической карте и глобусе материки и океаны, географические объекты и их названия (П). Моделировать формы поверхности из песка, глины или пластилина (П). Извлекать (по заданию учителя) необходимую информацию из учебника и дополнительных источников знаний (словари, энциклопедии, справочники) об особенностях поверхности и водоёмах родного края, подготавливать доклады и обсуждать полученные сведения (П).
2.	Из чего состоят предметы. Живая и неживая природа.	1			Дополнит .литература.
	Земля и солнце.	8ч
3.	Природные часы, календарь и компас. Практическая работа с компасом.	1			Презентация. Демонстр. материал
4.	Земля имеет форму шара. Практическая работа с глобусом.	1			Глобус, карта полушарий.
5.	Глобус – модель Земли. Земля в космосе.	1			Презентация Демонстр. материал.
6.	Притяжение Земли.	1			Презентация.
7.	Смена дня и ночи. Практическая работа с глобусом. Проверочная работа №1 по теме «Притяжение Земли».	1			Презентация. Глобус.
8.	Смена времен года. Где на Земле теплее? Практическая работа с термометром.	1			Глобус, термометр.
9.	Контрольная работа №1 по теме «Земля и солнце».	1
10.	Погода и климат. Кубан. Особенности погоды на Кубани.	1			Карта климатических поясов.
	Что изображают на глобусе и карте. Глобус и карта.	5ч
11.	План и карта.	1			Географическ. карта, таблица.
12.	Глобус и карта . Проверочная работа №2 по теме «План и карта».	1			Глобус, карта и план.
13.	Что изображают на карте. Практическая работа с картой.	1			Географическ. карта.
14.	Материки и океаны.	1			Презентация. Географ. карта
15.	Реки и озера. Кубан. Водоемы Краснодарского края.	1			Презентация. Карта Красн. края.
	Формы земной поверхности.	4ч
16.	Равнины и горы.	1			Презентация
17.	Моря и острова. Проверочная работа №3 по теме «Реки и горы».	1			Географическ. карта.
18.	Контрольная работа №2 по теме «Формы земной поверхности».	1
19.	Экскурсия по теме «Формы земной поверхности».	1			Экскурсионное оборудование.
	Земля наш общий дом.	6ч
20.	Экологические системы. Проверочная работа №4 по теме «Материки и океаны».	1
21.	Природная зональность. Кубан. Природные зоны края.	1			Карта природных зон.
22.	Природные зоны полярного пояса. Красная книга.	1			Карта природных зон.
23.	Леса умеренного пояса. Как леса сменяют друг друга.	1			Карта природных зон.
24.	Засушливые зоны умеренного пояса. Проверочная работа №5 по теме «Природная зональность».	1			Карта природных зон.
25.	Экскурсия по теме «Знакомство с природой своей природной зоны». Правила безопасного путешествия.	1			Экскурсионное оборудование.
	Части света.	5ч
26.	Горные экосистемы.	1			Карта природных зон.
27.	Люди, города и страны.	1			Политическая карта мира.
28.	Путешествие тучки по Европе. Проверочная работа №6 по теме «Города и страны».	1			Презентация.
29.	Азия.	1			Политическая карта мира.
30.	Путешествие в дальние страны. Страны мира.	1			Презентация, политическая карта мира.
	Наша маленькая планета Земля.	2ч
31.	Как человек расширил свои владения.	1			Презентация.
32.	Как сберечь нашу планету. Кубан. Красная книга Краснодарского края.	1			Презентация. Дополнит. Литература.
	Повторение пройденного материала	2ч
33.	Учимся решать жизненные задачи. Контрольная работа №3 по теме «Страны мира».	1
34.	Проект «Всемирная выставка».	1			Энциклопедия.
					Практ.\р = 5
Провер.\р = 6
К\р = 3 Экск. = 2