Правильный выбор профессии позволяет реализовать свой творческий потенциал, избежать разочарования.
Какой выбор можно считать правильным?
Во – первых, будущая работа должна соответствовать желанию (ХОЧУ).
Во – вторых, вы должны обладать набором профессионально важных качеств: психологических, интеллектуальных, и т. д. (МОГУ).
В – третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда (НАДО).
 |  |
 |
При планировании профессиональной карьеры необходимо выделить следующие моменты:
1). Главная цель( кем хочу стать, чего хочу достичь, каким хочу быть).
2). Цепочка ближних и дальних конкретных целей (занятия в кружках, секциях, знакомство с будущей профессией, с возможным местом учебы).
3). Пути и средства достижения целей (знания – умения).
4). Внешние условия достижения целей (выбор места учебы, возможные препятствия и пути их преодоления).
5). Внутренние условия достижения целей (способности, сила воли, здоровье).
6). Запасные варианты и пути их достижения.
Как помочь ребенку в профессиональном самоопределении?
1. Создание собственной информационной сети, которая может включать:
- СМИ;
- сеть Интернет;
- Дни открытых дверей в ОУ;
- экскурсии на предприятия;
- обмен информацией со студентами, знакомыми по вопросу выбора профессии.
2. Беседы с ребенком на тему выбора профессии, определение ближних и дальних целей.
3. Исследование профессиональных склонностей, индивидуальных особенностей.
4. Консультирование психолога.
5. Информирование ребенка о ситуации на рынке труда.
Возможные ошибки при выборе профессии:
Обращайтесь:
МОУ ССОШ №1 п. Торфяной
- выбор из соображения престижа;
- «за компанию»;
- отождествление интереса к преподавателю и его предмету со своей будущей профессией;
- на зло;
- под воздействием сериалов, в которых снимаются кумиры.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Стрижевская средняя общеобразовательная школа поселка Торфяной Оричевского района Кировской области
Педагог - психолог школы
 |
 |
2011 г.
