Учебно-методический комплект / Литература
Программа | Примерная программа для среднего (полного) общего образования) Базовый уровень. | |
Основная литература | Базовый учебник | Максаковский для 10-го класса общеобразовательных учреждений: «Экономическая и социальная география мира». М.: Просвещение, 2009. |
Методическое пособие для ученика | § Экономическая и социальная география мира: 10 класс. Атлас. - М.: Картография, 2008. | |
Инструмент по отслеживанию результатов работы | · Амбарцумова контроль, 10 класс. – М.: Интеллект – Центр, 2007. · –Тесты к учебнику , 10 класс. – М.: Экзамен, 2006. · –Тесты, 10 класс. – М.: Экзамен, 2009. · , , «Конструктор» текущего контроля, 10-11 кл.: пособие для учителей ОУ – Просвещение, 2009 (Полярная звезда) · , Николина тренажер: 10-11 кл. – М.: Просвещение, 2008. · Илькевич : разноуровневые задания, 10-11 кл. – Минск: Юнипресс, 2004. · Костина карточки для тематического тестирования, 10 класс. – Волгоград: Учитель, 2006. · Курашева на определение географических объектов: учебное пособие. 9-11 класс. – М.: Дрофа, 2009. · - Новые тесты по географии - М.: Дрофа, 2002 . · , - Итоговое тестирование: 9-10 кл. - М., 1999. · Макарцева работы, 10 класс. – Саратов: Лицей, 2004. · Моргунова для уч-ся 9-11 кл. – Волгоград: Учитель, 2007. · Перлов карточки-задания, 10 класс. - М.: Экзамен, 2006. · Перлов карточки-задания к учебнику - М.: Экзамен, 2009. · Сагитов задания, 10 класс. - М.: Генжер, 2002. · Сагитов для подготовки к экзаменам: 9-10 кл.-М.: Издат - школа, 1999. · , Масленникова контроль, 10 класс. - М.: Просвещение, 1999. · , Пятунин и проверочные тесты, 10-11кл.-М.: Дрофа, 2002. · , Сиротин работы, 10 класс. - М.: СпортАкадемПресс, 2001. · Сиротин для оценки качества знаний, 10 класс. - М.: Дрофа, 2002. · , Симагин и социальная география России и мира: тесты – М.: Дрофа, 2009. · Смирнова материалы (тесты), 10 класс. - М.: Просвещение, Учебная литература, 1996. · Фромберг и проверочные работы. 10 класс. – М.: Просвещение, 2003. · Хабибулин материалы по географии, 10 класс. - М.: Дрофа, 2003. · Чичерина задания к основным учебникам: рабочая тетрадь – М.: Эксмо, 2009. · Элькин , 10 класс. – С-Пб: Паритет, 2005. | |
Учебно-методические пособия для учителя | · Ануфриева планы по уч. (в 2 ч.) - Волгоград: Учитель, 2004 · , Суслов тетрадь с комплектом к/к - М.: Экзамен, 2009. · Болотникова программы по географии. 10-11 кл. – М.: Глобус, 2008. · , Сухоруков разработки. 10-11 кл.: пособие для учителей ОУ – Просвещение, 2009 (Полярная звезда) · , Гладкий пособие: Глобальная география - М.: Дрофа, 2002. · , Симагин и задания - М.: Владос, 2000. · , Никитина разработки – М.: Вако, 2006. · Карасёв карта: Методические рекомендации. - Саратов: Лицей, 2002. · Кузнецов пособие: Население и хозяйство мира - М.: Дрофа, 1999. · Кузнецов тетрадь для учителя - М.: Дрофа, 2001. - Школьный практикум - М.: Дрофа, 1998. · , Митрофанова разработки, 10 класс. - М.: Экзамен, 2006. · Максаковский тетрадь, 10 класс. – М.: Просвещение, 2006. · Максаковский пособие, 10 класс. – М.: Просвещение, 2004. · Максаковский в мире: цифры и факты. Доп. главы. - М.: Дрофа, 1999, 2003. · Морозова , 10 класс. – Волгоград: Корифей, 2006. · Петрова образовательный стандарт - оценка качества подготовки выпускников средней школы - М: Экзамен, 2006. · , Холина карта мира-М.: Уникум-центр, 1998. · , Холина и мировое хозяйство - М.: Уникум-центр, 1997. · Родионова мира: ЭГХ. - М.: Уникум-центр, 1996, 1998. · Романова и социальная география мира в вопросах и ответах. - Волгоград: Учитель, 2007. · Сиротин для подготовки и проведения итоговой аттестации - М.: Дрофа, 2001. · Смирнова географии, 10 класс. – М.: Дрофа, 2005. · Фромберг к устной итоговой аттестации, 11 кл. – М.: Экзамен, 2006. · Фромберг и социальная география, 9 -11 кл. - М.: Олма-Пресс, 2000 · , , Родионова пособие (атлас) – М.: Дрофа, 2006. · Шатных разработки уроков в 10 кл. - М.: Школьная Пресса, 2002. · Элькин и соц. география. Методическое пособие - СПб.: Паритет, 2002. · Яковлева : уроки с использованием информационных технологий, 10-11 кл., Волгоград: Учитель, 2009. | |
Дополнительная литература | · Барахта - наш великий сосед - М.: Знание, 1989. · Весь мир: Города и столицы. - Минск: Харвест, 1999. · Весь мир: Города мира. - Минск: Харвест, М.: АС Т, 2000. · - Турция: партнер знакомый и незнакомый. - М.: Республика, 1994. · , Лавров планете шанс! Кн. для уч-ся - М.: Просвещение, 1995. · Киселёв - СПб.: Лениздат, 1999. · , Машбиц страны - разные нравы - М.: Школа-Пресс, 1993. · США. Справочник. - М.: Первое сентября, 2002. · За страницами учебника географии. Кн. для уч-ся. - М: Просвещение, 2000. · Кузнецов , хозяйство, люди. Книга для чтения учащимся. - М.: Просвещение,1988. · Максаковский картина мира - Ярославль, 1996, 2004. · и др. География: пособие для поступающих в ВУЗы - М.: Дрофа, 2006. · Просвещение, 1999. · Самые популярные курорты Европы. Справочник. – М.: Вече, 2004. | |
Электронные издания | § Географическая энциклопедия: Страны мира. § География: 10 класс, «1С» § География: экспресс-методика быстрого усвоения школьного курса: 9-11 кл. «Новая школа» § Карты: ü Австралия (социально-экономическая карта) ü Африка (политическая карта) ü Евразия (политическая карта) ü Зарубежная Европа (социально-экономическая карта) ü Политическая карта мира ü Северная Америка (социально-экономическая карта) ü Южная Америка (политическая карта) § Путеводитель: Вокруг света. § Страны мира (справочные сведения + таблицы) § Туристический атлас мира Кирилла и Мефодия, 2004 г. § Уроки географии (Кирилла и Мефодия) – 10 класс |
Календарно - тематическое планирование
изучения курса «Экономическая и социальная география мира» в 10 классе
35 уроков (1 урок в неделю)
№ урока | Тема урока | Практическая работа
| Тип урока | Элементы обязательного минимума образования | Подготовка к ЕГЭ | Д/З
| Дата |
|
Раздел 1 Современные методы географических исследований. Источники географической информации (1 час) |
| |||||||
1. (1) | Современные методы географических исследований. Источники географической информации | Анализ карт различной тематики. | Ввод-ный урок (Л с элемен-тами беседы) | Положение географии в системе наук. Традиционные и новые методы географических исследований. Географическая карта – особый источник информации. Географическая номенклатура. Статистический метод – один из основных в географии. Этапы статистического изучения географических явлений и процессов. Виды статистических материалов. Другие способы и формы получения географической информации: экспедиции, стационарные наблюдения, камеральная обработка, опыты, моделирование. Геоинформационные системы как средство получения, обработки и представления пространственно - координированных географических данных. | Используемые при подготовке к экзамену издания для индивид. работы обучающихся, электронные учебники и сайты. Электронные учебники: Готовимся к ЕГЭ. География. Решение экзаменационных задач в интерактивном режиме. Просвещение – МЕДИА, 2004 География. 6-10 класс. Библиотека электронных наглядный пособий. Разработчик: ГНУ РМЦ | с. 5, позн. со струк-турой учебн |
| |
Раздел 2. Многообразие стран на политической карте мира (4 часа). |
| |||||||
2. (1) | Многообразие стран на политической карте мира. Различия стран современного мира по размерам территории, численности и особенностям населения, особенностям географического положения. | №1. Типы стран современного мира | Вводная Л с элементами беседы | Политическая карта мира, изменения на ней в новейшее время. Многообразие стран современного мира, их основные группы. Государственный строй стран, формы правления Геополитика и политическая география. Международные организации. Роль России в современном мире. | Список изданий для индивидуальной работы обучающихся по подготовки к итоговой аттестации по географии: Барабанов. : Сб. заданий для проведения экзамена в 9 классе. / , , ; ( под ред. Ковалевой). –М.: Просвещение, 2006. Единый государственный экзамен: география: контрольные измерительные материалы: / под общ. редакцией ; Министерство образования и науки российской Федерации | Тема 1 &1 |
| |
3. (2) | Международные отношения и политическая карта мира. | КБ | Тема 1 &2 |
| ||||
4. (3) | Государственный строй стран мира. | к/к государственный строй и административно территориальное устройство | Л с элементами беседы, практикум | Тема 1 &3 |
| |||
5. (4) | Политическая география. Тематический контроль знаний. ТЕСТ | №2: Характеристика ПГП страны. | П | Тема 1 &4 |
| |||
Раздел 2. Природа и человек в современном мире (6 часов). |
| |||||||
6. (1) | Взаимодействие человечества и природы в прошлом и настоящем. Ресурсообеспеченность. | №3: Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран или регионов мира | Вводная Л | Основные виды природных ресурсов. Размещение природных ресурсов и масштабы их использования. Обеспеченность природными ресурсами. Особенности использования разных видов природных ресурсов. Рационально е и нерациональное природопользование. Причины и последствия загрязнения окружающей среды. Пути решения экологических проблем в мире и его крупных регионах, включая Россию. Геоэкология. | Федеральная служба в сфере образования и науки, Федеральный институт педагогических измерений. – М.: Просвещение, 2009 Единый государственный экзамен: География: контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 1. / ЭА. Амбарцумова – М.: Вентана – Граф, 2010 Единый государственный экзамен: контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия2. – М.: Вентана – Граф, 2009 Единый государственный экзамен 2010. География. Учебно – тренировочные материалы для подготовки учащихся /ФИПИ авторы –составители : , , – М.:Интеллект – Центр, 2010 | Тема 2 &1 |
| |
7. (2) | Виды природных ресурсов. Минеральные и земельные ресурсы. | КБ | Тема 2 &2 |
| ||||
8. (3) | Водные ресурсы суши, биологические ресурсы. | П | Тема 2 &2 |
| ||||
9. (4) | Ресурсы Мирового океана, климатические и космические ресурсы, рекреационные ресурсы. | КБ | Тема 2 &2 |
| ||||
| Загрязнение окружающей среды. | С | Тема 2 &3 |
| ||||
| Географическое ресурсоведение и геоэкология. Тематический контроль знаний. ТЕСТ | ОКК | Тема 2 &4 |
| ||||
Раздел 3. Население мира (7 часов). | ||||||||
| Численность, динамика и размещение населения мира, крупных регионов и стран. | Вводная Л | Численность и воспроизводство населения. Естественный прирост населения и его типы. Демографическая политика. Половой, возрастной и этнический состав населения. Крупные народы и языковые семьи. География мировых религий. Этнополитические и религиозные конфликты. Размещение и плотность населения. Миграция, виды миграций, география международных миграций. Расселение населения. Городское и сельское население. Урбанизация и ее формы, темпы и уровни урбанизации. Крупнейшие города и городские агломерации мира и России. Уровень и качество жизни населения крупнейших стран и регионов мира. | Готовимся к ЕГЭ. География. Учебно – тренировочные тематические тестовые задания с ответами. 2009 год.
Перечень сайтов, используемых при подготовке к ЕГЭ: Сайт издательства «Просвещение» (рубрика «География») http://www.prosv.ru Сайт издательства Дрофа (рубрика «География») http://www.drofa.ru Методические рекомендации учителю – предметнику (представлены все школьные предметы). Материалы для самостоятельной разработки профильных проб и активиз0ации процесса обучения в старшей школе. http://www.center.fio.ru/som Центральный образовательный портал, содержит нормативные документы Министерства, стандарты, информацию о проведении эксперимента, сервер информационной поддержки Единого государственного экзамена. http://www.edu/ru
| Тема 3 &1 |
| ||
| ||||||||
| Воспроизводство и миграции населения. | №4: Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира (устно) | Л с элем беседы | Тема 3 &1 |
| |||
| Структура населения. | №5: Сравнение половозрастных пирамид стран, различающихся типами воспроизводства населения. (прилож. учебн.) | П | Тема 3 &2 |
| |||
| Характеристика трудовых ресурсов и занятости населения крупных стран и регионов мира. | №6: Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран и регионов мира | КБ | Тема 3 &2 |
| |||
| Размещение и миграции населения. | Л с элем беседы | Тема 3 &3 |
| ||||
| Расселение населения. Городское население. Урбанизация как стихийный процесс. | Л с элем беседы | Тема 3 &4 |
| ||||
| Сельское население. Население и окружающая среда. ТЕСТ | КБ | Тема 3 &4 |
| ||||
Раздел 4. НТР и мировое хозяйство – 6часов. |
| |||||||
| НТР: характерные черты и составные части – наука, техника и технология. | Вводная Л | Научно-техническая революция. Особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, различия в уровнях экономического развития стран и регионов, изменение пропорций между производственной и непроизводственной сферами, промышленностью и сельским хозяйством. | Сайт Интернет – школы издательства Просвещение. Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ. На сайте представлены Интернет – уроки по географии, включают подготовку к сдаче ЕГЭ. http://www.internet-scool.ru | Тема 4 &1 |
| ||
| Производство и управление. | КБ | Тема 4 &1 |
| ||||
| Современное мировое хозяйство | Л с элем беседы | Тема 4 &2 |
| ||||
| Отраслевая структура м. х. | КБ | Тема 4 &3 |
| ||||
| Территориальная структура м. х. | П | Тема 4 &3 |
| ||||
| Факторы размещения. | С | Тема 4 &4 |
| ||||
Раздел 5. География мирового хозяйства – 11 уроков. |
| |||||||
| Мировое хозяйство: отраслевая и территориальная структура, география важнейших отраслей. География промышленности. ТЭК. | Вводная Л | Мировое хозяйство и этапы его развития. Основные центры мирового хозяйства Международное географическое разделение труда. Экономическая интеграция. Интеграционные группировки. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства. География основных отраслей промышленности и сельского хозяйства, основные промышленные и сельскохозяйственные районы. География мирового транспорта. Усиление роли непроизводственной сферы в мировой экономике. География внешней торговли. Виды международных экономических отношений. Россия в мировой экономике. | Сайт Интернет – школы издательства Просвещение. Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений РФ. На сайте представлены Интернет – уроки по географии, включают подготовку к сдаче ЕГЭ. http://www.internet-scool.ru Сайт издательства «Интеллект – Центр», где можно найти учебно – тренировочные материалы, демонстрационные версии, банк тренировочных заданий с ответами. Методические рекомендации и образцы решений. http://www.intellectcentre.ru Портал информационной поддержки мониторинга качества образования, здесь можно найти Федеральный банк тестовых заданий http://www.***** | Тема 5 &1 ана-лиз таб-лиц приложе-ния |
| ||
| Электроэнергетика, нетрадиционные источники энергии. Горнодобывающая промышленность. | к/к | Л с элем беседы | Тема 5 &1 |
| |||
| Металлургия, машиностроение, химическая промышленность. | к/к | Л с элем беседы | Тема 5 &1 |
| |||
| Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Промышленность и окружающая среда. | №7: Построение картосхемы размещения основных районов энергетической, машиностроительной, химической отраслей промышленности | П | Тема 5 &1 |
| |||
| Особенности с/х и рыболовства. «Зеленая революция» | Л с элем беседы | Тема 5 &1 |
| ||||
| География растениеводства. | П | Тема 5 &2 |
| ||||
| География животноводства. С/Х и окружающая среда. | №8: Обозначение на к/к районов распространения важнейших с/х культур. | П | Тема 5 &2 |
| |||
| География транспорта. Сухопутный транспорт. | Л с элем беседы | Тема 5 &3 |
| ||||
| Водный и воздушный транспорт. Транспорт и окружающая среда. | к/к | КБ | Тема 5 &4 подг. к семинару «ВЭО» |
| |||
| Международная специализация и кооперирование. | №9: Анализ статистических и картографических материалов, характеризующих географию ВЭО. | С | Тема 5 &4 |
| |||
| Внешние экономические связи. Повторение: ТЕСТ | ОКК |
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


