Рабочая программа дисциплины Иностранный язык профессиональный (английский язык 2 ч.)

НОУ ВПИ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель центра

академических образовательных

программ

к. э.н., доцент

_______________________

_______________________ 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ДИСЦИПЛИНЫ

Б3.ДВ1	Иностранный язык профессиональный (английский язык 2 ч.)
(индекс) НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 080400.62	(наименование) Управление персоналом
(шифр) ПРОФИЛЬ	(наименование)
(шифр)	(наименование)

АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА		Иностранных языков и межкультурной коммуникации
	(код)	(наименование)

ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ	Очная форма форма обучени	Заочная форма
Всего часов на освоение учебного материала по учебному плану	108
Число аудиторных занятий всего	40
Число лекций с разбивкой по семестрам
Число практических занятий с разбивкой по семестрам		40-4 сем.
Число интерактивных занятий с разбивкой по семестрам		40-4 сем.
Часов самостоятельной работы	68
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам
Число курсовых работ с разбивкой по семестрам
Число зачетов с разбивкой по семестрам
Число экзаменов с разбивкой по семестрам		4 сем.
Число кредитов	3
Число модулей	2

Автор рабочей программы ______________________ //

(подпись) (Ф. И.О.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ:

1. Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки _______________________________________

____________________________________________от_____24.12.2010_________________

(дата утверждения)

2.Учебного плана направления подготовки ______________________________________

____________________________________________от_____01.07.2013_________________

(дата утверждения)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА

КАФЕДРОЙ:

Иностранных языков и межкультурной коммуникации //

(наименование) (подпись зав. каф.) (Ф. И.О.)

Протокол заседания кафедры № 2 от 01.01.2001г.

УМС:__________________________________________________________________________

(наименование) (подпись председателя УМС) (Ф. И.О.)

Протокол УМС № ___ от _______________

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование коммуникативной компетенции, необходимой для квалифицированной информационной и творческой деятельности в различных сферах и ситуациях делового партнерства, внешнеэкономической производственной и научной работы.

Основными задачами курса являются:

- развитие умений иноязычного общения в различных ситуациях делового партнерства

(прием зарубежных специалистов, обмен информацией).

- развитие навыков письменной коммуникации (деловая переписка).

- формирование коммуникативных умений (владение всеми видами чтения, участие в беседе

профессионального характера, владение всеми видами монологического высказывания,

понимание высказываний профессионального характера).

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Овладеть компетенциями:

владеть иностранным языком на уровне, обеспечивающим эффективную профессиональную деятельность (ОК 14).

Иметь представление

об основах делового партнерства, культуре страны изучаемого языка

Знать:

лексический минимум в объеме, необходимом для работы с профессиональной литературой и осуществления взаимодействия на иностранном языке.

Уметь:

- поддерживать устные речевые контакты на иностранном языке в сферах и ситуациях социально-бытового и профессионального общения;

- читать оригинальную литературу по специальности с целью полного извлечения информации, обобщать прочитанное в виде реферата, резюме, аннотации на русском и иностранном языках;

- правильно оформить фонетически, грамматически и лексически высказываемые мысли для общения в наиболее распространенных ситуациях в официальной и неофициальной сферах, при этом беглость речи должна быть близкой к речи носителей языка.

Перечень дополнительных компетенций

В процессе изучения дисциплины студенты должны

знать:

- 700 новых лексико-фразеологических единиц по повседневно-бытовой тематике и употреблять их в устной и письменной речи;

- грамматические и лексико-грамматические явления в объеме отобранного минимума, необходимого для устного общения в социально-бытовых ситуациях

уметь:

- читать текст на английском языке;

- говорить в рамках указанной тематики;

- иметь навыки спонтанного диалогического общения в рамках указанной тематики и этикета

Овладеть компетенциями:

- умение поддерживать устные речевые контакты на английском языке в сферах и ситуациях социально-бытового общения;

- умение запрашивать и давать информацию;

- умение извлекать информацию из литературы на иностранном языке;

- умение понимать на слух иноязычную речь в рамках социально-бытовой тематики.

3. АУДИТОРНАЯ РАБОТА

3.1. Практические занятия

№ п/п	Тема	Краткое содержание	Кол-во часов
	4 семестр
1.	Business Success	Unit 5. Success Reading: Passion into profit Grammar: Past Simple Speaking: Organic growth Vocabulary: entrepreneurship, competition, business plan, profit, supply and demand	3
2.	Venture Capital	Unit 6. Future Reading: An elevator to space Grammar: Modals of possibility. Will, may, might, could Speaking: Risky ventures Vocabulary: new technologies, new discoveries, funding, investment	3
3.	Location of a Business	Unit 7. Location Reading: Arabia’s field of dreams Grammar: Future forms Speaking: A new location Vocabulary: business, markets, infrastructure, economy	4
4.	Finding a good job	Unit 8. Job-seeking Reading: The online job market Grammar: The imperative Speaking: Starting a career Vocabulary: job market, qualification, career, human resources, recruitment and hiring	4
5.	Promoting the product	Unit 9. Selling Reading: Marketing to students Grammar: Modals of obligation Speaking: Social responsibility in business and ethical branding Vocabulary: sales, marketing, business	4
6.	Presenting price trends	Unit 10.Price Reading: Make it cheaper and cheaper Grammar: Present perfect Speaking: Stock market challenge Vocabulary: describing graphs, trends, pricing strategy	4
7.	Ethics in business	Unit 11. Insurance Reading: Fighting fraud Grammar: Passives Speaking: A fair decision? Vocabulary: insurance, insurance fraud, problems	4
8.	Complaint as a gift (Maintaining the right standard of quality)	Unit 12. Service Reading: Getting better service Grammar: Conditional 1 Speaking: Service not included Vocabulary: quality, handling complaints, customer service	4
9.	Efficiency and Productivity	Unit 13. Productivity Reading: Revolution in the car industry Grammar: Adjectives and adverbs Speaking: Bonus or bust Vocabulary: design to delivery, just-in-time production, efficient stock control	3
10.	Creativity in business	Unit 14. Creativity Reading: A different perspective Grammar: Conditional 2 Speaking: Gold rush Vocabulary: innovations, creativity, imagination	3
11.	The role of motivation in business	Units 15. Motivation Reading: The kids are all right Grammar: Present perfect and past simple Speaking: Hot-desking Vocabulary: personal qualities, management styles, career, promotion	4
		Итого:	40
		Всего:	40

3.2. Интерактивные занятия

№ п/п	Тема занятия	Краткое содержание и вид интерактивного занятия	Кол. часов О/З/С
		4 семестр
1.	Business Success	Проблема сохранения окружающей среды. Обсуждение. a) Cars are banned from city centres. b) Economically developed countries fail to reduce pollution levels.	4 4
2.	Venture Capital	1. Brands and branding. Marketing brands Работа над устной темой. 2. Why do advertising work? Обсуждение	4 4
3.	Location of a Business	The advantages and risks of going offshore Обсуждение	4
4.	Ethics in business	«Черная бухгалтерия». Обсуждение: Do you think CEOs who falsify accounts are criminals and should go to jail or is it an acceptable risk to falsify accounts if it helps to safeguard the company’s future and jobs?	4
5.	Finding a good job	1. Ролевая игра “Job interview” 2. Selecting candidates for interview. Обсуждение	4 4
6.	Complaint as a gift (Maintaining the right standard of quality)	Авторское право. Нарушение авторского права. Обсуждение	4
7.	Creativity in business	Преимущества и недостатки интернет-магазинов. Обсуждение	4
Итого:	40

4. Самостоятельная работа студента

№	Темы и разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку	Кол-во часов(2ч)	Форма контроля
1.	Выполнение домашних заданий по учебнику “Intelligent Business”, Coursebook, Workbook (Pre-`Intermediate).	40	фронтальный опрос
2.	Подготовка к выполнению контрольных работ.	10	тесты
3.	Подготовка устных тем	10	устный опрос
4.	Прослушивание аудиокассет, CD	8	выполнение упражнений
	Итого:	68

5. ТЕМЫ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

№ п/п	Наименование тем
	Не предусмотрены

6. ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Форма итоговой аттестации: экзамен

Перечень практических заданий для оценки степени владения компетенциями:

Содержание экзамена

1) Ознакомившись с содержанием текста профессиональной направленности на иностранном языке (объемом печ. зн.), подготовить чтение и перевести письменно указанный фрагмент текста на русский язык (пользоваться словарем разрешается); время подготовки – 45 минут. Принять участие в беседе с преподавателем по содержанию текста и затронутым в нем проблемам

2) Дать реферативный обзор статья на английском языке.

3) Принять участие в беседе с преподавателем на профессиональную тему на иностранном языке.

Тематика устноречевого общения

1. Types of company and company structure.

2. What might the company of the future look like?

3. What makes a successful leader. The qualities, skills and experience the effective leader needs).

4. Ways to motivate employees. The art of delegation.

5. Money is the strongest motivator. Or is it?

6. Management styles.

7. The strategy of a company. SWOT analysis.

Структура экзаменационного билета

1. Read a passage from the text and translate in into Russian. Answer the teacher’s questions.

2. Give a summary of the text.

3. Speak on the topic.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7. 1. Основная литература

№ п/п	Перечень литературы
1	English Course for Students in Applied Economics. , , Москва, 2008
2	Intelligent Business Intermediate Course Book. +CD. Pearson&Longman Publishing House.
3	Intelligent Business Intermediate Work book + CD
4	Intelligent Business Intermediate Skills Book+ CD
5	A Course of Basic English. Revision. Курс повторения основ английского языка. Учебное пособие (2011, , Евразийский открытый институт)
6	Пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов гуманитарных факультетов. Учебное пособие. (2011, , Прометей, МПГУ)

7. 2. Дополнительная литература

№ п/п

Перечень литературы

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Understanding Business. William C. Nickels, IRWIN 1990. Marketing. Peter D. Bennett, McGRAW-Hill Book Company, 1988. International Business. Donald A. Ball, Wendell H. McCulloch, Jr., 1992. Fundamentals of Selling. Charles Futrell, 1990 Basic Retailing, Irwin Burstiner, IRWIN, 1991. Fundamentals of Management. James H. Donnelly, Jr., Richard D, Irwin, Inc., 1990. Basic Marketing. E. Jerome McCarthy, Richard D. Irwin, Inc., 1990. International Marketing, Philip R. Cateora, 1994 Marketing Management, Philip Cottler, 1993

8. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(УМК, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ)

№ п/п	Перечень программ
1.	Intelligent Business Intermediate DVD
2.	Intelligent Business Intermediate DVD Resource Book
3.	Intelligent Business Intermediate Video, Video Resource Book
4.	Intelligent Business Intermediate Teachers Book Testmaster CD
5.	http:/
6.	http:/www. intelligent-business. org
7.	http:/
8.	http:/www.

Список литературы для работы в электронно-библиотечной системе

“IPRbooks”

1. Употребление времен в английском языке с упражнениями и ключами. Учебное пособие.( 2007, , Владос)

2. Пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов гуманитарных факультетов. Учебное пособие. (2011, , Прометей, МПГУ)

3. Грамматика английского языка в таблицах. Учебное пособие.(2012, , Южный институт менеджмента)

4. 30 уроков устного перевода. Английский язык. Учебник.(2010, , Восточная книга)

5. Начальный курс коммерческого перевода. Английский язык. Учебное пособие (2010, , Восточная книга)

6. A Course of Basic English. Revision. Курс повторения основ английского языка. Учебное пособие (2011, , Евразийский открытый институт)

7. Времена английского глагола. (2010, , Виктория-плюс)

8. Словарь международных туристических терминов (русско-английско-французско-немецкий) (2005, , Книгодел, МАТГР)

ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ

2-й учебный год (2012/2013) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___

3-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___

4-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___

5-й учебный год (______/______) действия рабочей программы

Автор рабочей программы ______________________________________»__»________20__

Зав кафедрой »__»________20___