ДОРОЖНАЯ КАРТА
по изучению Федерального Государственного
образовательного стандарта дошкольного образования
МДОУ Бершетский детский сад «Умка» на год
№ | Содержание | Сроки ответственные |
1 | Включение в годовой план работы ДОУ на 2013 – 2014 постоянно действующий теоретический семинар по изучению ФГОС
| до 20.12.2013 зам. зав. по ВМР |
2 | Консультация для педагогов «Что такое ФГОС дошкольного образования. Общие положения»»
|
зам. зав. по ВМР |
3 | Консультация «ФГОС Требования к основной структуре основной образовательной программы дошкольного образования» Требования к разделам основной образовательной программы Целевой раздел основной образовательной программы
|
зам. зав. по ВМР |
4 | Консультация «ФГОС Требования к основной структуре основной образовательной программы дошкольного образования» Требования к разделам основной образовательной программы Содержание части программы, формируемой участниками образовательных отношений
|
зам. зав. по ВМР |
5 | Консультация «ФГОС Требования к основной структуре основной образовательной программы дошкольного образования» Требования к разделам основной образовательной программы Содержание коррекционной работы Организационный раздел основной образовательной программы
| февраль 2014 зам. зав. по ВМР |
6 | Консультация «ФГОС Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования» Требования к психолого – педагогическим условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования Требования к развивающей предметно – пространственной среде
|
зам. зав. по ВМР |
7 | Консультация «ФГОС Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования» Требования к кадровым условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования Требования к материально – техническим условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования Требования к финансовым условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
| март 2014 заведующий ДОУ |
8 | Консультация «ФГОС Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования»
|
зам. зав. по ВМР |
9 | Определение дорожной карты (плана работы) по внедрению ФГОС в систему работы ДОУ на 2014 – 2015 год
| апрель 2014 зам. зав. по ВМР |
10 | Оформление пакета документов по внедрению ФГОС в систему работы ДОУ на 2014 – 2015 год |
заведующий ДОУ зам. зав. по ВМР |
11 | Рассмотрение на итоговом педагогическом совете Положения о создании рабочей группы и выбор членов рабочей группы по разработке проекта основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС
| май 2014 заведующий ДОУ
|
12 | Подведение итогов работы дорожной карты и выявление результативности изучения ФГОС в ходе педагогического пробега на итоговом педсовете
| май 2014 зам. зав. по ВМР |
Критерии готовности образовательной организации к введению ФГОС дошкольного образования:
· разработана и утверждена основная образовательная программа дошкольного образования;
· нормативная база образовательной организации приведена в соответствие с требованиями ФГОС дошкольного образования;
· приведены в соответствие с требованиями ФГОС дошкольного образования и тарифно-квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательной организации;
· определен перечень учебных пособий, используемых в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования;
· разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательной организации, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования; заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками;
· определена оптимальная модель организации образовательной деятельности, в том числе взаимодействия с организациями дополнительного образования детей, другими социальными партнерами обеспечивающая реализацию основной образовательной программы;
· разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС дошкольного образования;
· осуществлено повышение квалификации всех педагогических и руководящих работников образовательной организации;
· обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования.
