ГБОУ ЦО № 000

Методическая разработка праздника

во 2 классе

« Богатырские потешки »

Учитель:

г. Москва

2012 г.

Цели:

1.Образовательные:

· расширить кругозор детей

· дать первичные представления об истории и культуре нашей Родины

2. Воспитательные:

· формировать чувство прекрасного на примерах изобразительного искусства

· воспитывать чувство дружбы, товарищества и взаимопомощи

3. Развивающие:

· развивать смекалку, умение быстро мыслить, находить правильное решение

· развивать физические качества детей

Оборудование:

· репродукция с картины «Три богатыря»

· декорации и костюмы былинных богатырей

· записи песен и народных мелодий

· спортивный инвентарь

Подготовка:

Праздник организуется и провидится в спортивном зале школы. Оформляется зал. Приглашаются родители учеников.

Ход праздника.

ВЕДУЩИЙ:

- Ребята! Как называлась наша Родина многие сотни лет назад?

- Правильно, Русь!

-А как назывались в те далекие времена воины? (богатыри, витязи)

- Воинские отряды назывались… (дружины).

- Во главе дружин стояли…(воеводы). Не раз богатыри и витязи спасали Русь от злого врага. Народ о таких богатырях и витязях слагал былины и сказки, прославлял их подвиги.

- А каких сказочных богатырей вы знаете? (Показ репродукции «Три богатыря»

Выход трех богатырей – старшеклассников – облаченных в костюмы.

Богатыри:

- здорово, добры молодцы и красны девицы! Пришли мы к вам на праздник себя показать, да на вас посмотреть.

ВЕДУЩИЙ:

- А не перевелись на Руси богатыри русские!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

( Звучит фонограмма песни «Кап, кап, кап…» композитора А. Зацепина из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию…». Участники праздника – ребята, по 7 человек от класса, выходят к двум «богатырским заставам» и строятся в колонну по одному за своими воеводами.)

Илья Муромец:

- Вот они дружины богатырские! Ай да добры молодцы! Вот она, силушка молодецкая, силушка русская!

- Это твоя дружина, Добрыня! А это - твоя, Алеша! А я судить вас буду по чести и по совести.

ВЕДУЩИЙ: (к залу):

- Давайте, ребята, поприветствуем наших богатырей перед тяжелыми испытаниями. ( Ребята аплодируют, кричат «Ура!»).

ВЕДУЩИЙ:

- Послушаем приветствия, победный клич, каждой дружины.

1 дружина. «Богатыри»

На лбу бывали шишки,

Под глазом фонари.

Уж если мы мальчишки,

То мы – богатыри.

Царапины, занозы.

Нам страшен только йод.

Тут, не стесняясь, слезы

Сам полководец льет.

Пусть голова в зеленке

И в пластырях нога,

Но есть еще силенки,

Чтоб разгромить врага.

Упрямые, с утра мы

Опять на бой, в дозор…

От тех сражений шрамы

Остались до сих пор.

2 дружина.«Витязи»

Пусть плачут сосульки

И ржавые ведра,

И мокрые шляпы-

Кап, кап! (хором)

Но мы ведь мужчины

И витязи славные,

Ржаветь без причины

Нельзя нам по чину никак.

ВЕДУЩИЙ:

- А какая же дружина без песни?

1 дружина:

Чтоб в любых соревнованьях победить,

Очень умными, ребята, надо быть.

За щитами не скрываться,

И меча нам не бояться,

Все законы поведенья изучить.

2 дружина:

Победить в турнире очень не легко,

Здесь сражаются за каждое очко.

Начинается сраженье по законам уваженья.

Победить в турнире очень не легко.

ВЕДУЩИЙ:

- Итак, дружины готовы, жюри готовы, болельщики готовы! Соревнования начинаются.

В первой части соревнования проверяются интеллектуальные способности наших дружин.

Первый конкурс: Отгадай кроссворд.

ВЕДУЩИЙ:

- Богата событиями история государства российского. Много славных побед одержал народ русский над ворогом. А вели его к этим победам полководцы славные. В кроссворде зашифрованы фамилии этих славных сынов русских.

ВОПРОСЫ к кроссворду «Полководцы»

1. Как называли молодого князя, разгромившего со своей дружиной шведские войска на реке Неве?

(Александр Невский)

2. Какому князю удалось одержать победу над татаро-монголами на берегах Дона на Куликовом поле? (Дмитрий Донской)

3. Назовите фамилию русского полководца, назначенного Главнокомандующим русской армией в войне с французской армией Наполеона? (Михаил Кутузов)

4. Кто из русских полководцев руководил штурмом турецкой крепости Измаил? (Александр Суворов)

5. Теперь вспомним фамилию маршала, который командовал войсками, штурмовавшими Берлин в 1945 году? (Константин Жуков)

ВЕДУЩИЙ:

- Тот, кто быстрее и наиболее полно, ответит на все вопросы кроссворда – получает 5 очков.

4.

С

5. Ж

 

3.К

У

Т

У

З

О

В

 

В

К

О

О

2.Д

Р

В

 

О

О

 

1.Н

Е

В

С

К

Й

 

С

 

К

 

О

 

Й

 

ВЕДУЩИЙ:

- А теперь проверим вашу смекалку. Воеводы получают особое задание. Очень трудное. Победа в этом конкурсе принесёт дружине – 5 очков. Задача воевод расшифровать пословицу. Кто справится быстрее – тот и победил.

Воеводы получают «Шифровку» и «Ключ».

«ШИФРОВКА»

18, 31,7,6,11,14 3 19,23,6,13,28,6 –

11,6,4,10,14 3 2,14,23.

«КЛЮЧ»

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

ОТВЕТ: Пословица: «Тяжело в ученье – легко в бою».

ВЕДУЩИЙ:

- А, пока, воеводы выполняют задание, наши молодцы будут огадывать русские народные загадки, за каждую отгадку – 1 очко.

ЗАГАДКИ:

1. Сидит дед

В семь шуб одет.

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает. (Лук)

2. Сверху зелено,

Снизу оранжево.

В землю вросло. ( Морковь)

3. Сидит Ермошка

На одной ножке.

На нём сто одёжек

И все без застёжек. (Капуста)

4. На солнце я похожий,

И солнце я люблю.

За солнцем поворачиваю

Я голову свою. (Подсолнух)

ВЕДУЩИЙ:

- Просим жюри подвести предварительные итоги. А мы приглашаем сюда красивых девиц и красных молодцев. Пусть они потешат нас и порадуют танцем русским.

Исполняется танец – хоровод.

(После танца)

ВЕДУЩИЙ:

- Ну, что воеводы? Готовы? Удалось ли вам расшифровать пословицу? Прочитаем дружно все вместе эту пословицу.

А чьи это слова? Они стали крылатым выражением. Правильно, это слова из книги полководца Александра Васильевича Суворова «Наука побеждать».

Но не всегда сила- решающее оружие. Часто и вежливые слова помогают решить многие конфликты мирным путем. А много ли вежливых слов знают наши участники? Проведем бой вежливыми словами. Та дружина, которая назовет последней вежливое слово или обращение, получит в награду очко.

( Конкурс «Бой вежливыми словами»).

ВЕДУЩИЙ:

-Жюри подводит итоги, а мы проверим, знают ли болельщики вежливые слова.

Игра с болельщиками «Доскажи словечко».

- Растает ледяная глыба

От слова теплого… ( спасибо )

-Зазеленеет даже пень,

Когда услышит добрый… ( день )

- Если больше есть не в силах

Скажем маме мы… ( спасибо )

- Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь,… ( здравствуйте )

- Когда нас бранят за шалости,

Говорим… ( простите, пожалуйста )

- И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят… ( до свидания )

Дорогие наши гости

Мы частушки вам споем.

Коль понравятся куплеты,

Мы еще раз пропоем!

( Исполняются частушки )

ВЕДУЩИЙ:

- Но ведь настоящий воин - это не только умный, смекалистый, вежливый человек, а и сильный, ловкий, смелый.

Гости славные, люди дивные.

Поверните сюда лицо.

Начинаем сейчас спортивные

Состязания удальцов.

Парни сильные состязаются

В центр площади вызываются.

ВЕДУЩИЙ:

- Давайте посмотрим, в чьей дружине самые ловкие богатыри.

Конкурсы:

1. «Со скакалкой». Кто кого перепрыгает. ( 1 очко )

2. «Смотай веревку». Кто быстрее намотает распущенную веревку. ( 1 очко ).

3. «Перетягивание каната». Задача участников этого конкурса проявить силу и волю к победе. Это старинная забава русских богатырей. ( 5 очков ).

4. «Взятие крепости». В старину любимой зимней забавой подрастающих богатырей было взятие снежной крепости. В этих соревнованиях одерживала победу та дружина, в которой было больше метких стрелков. Раздаются бумажные «снежки». К огневому рубежу приглашаются первые участники. Задача воевод поймать «снежки». У кого больше «снежков» в корзине, та дружина победила. ( 5 очков ).

5. «Завяжи платок». Игра в жмурки. Ведь богатырь – это человек с юмором, умеющий веселиться и отдыхать. «Потешный» конкурс: кто больше с закрытыми глазами поймает игроков другой дружины, тот и победил. ( 5 очков ).

ВЕДУЩИЙ:

- А закончим мы наше состязание, как и встарь – молодецкой пляской. Участвуют обе команды.

- Просим жюри подвести итоги. Чья же дружина была сегодня сильнее, дружнее и веселее.

ЖЮРИ : Объявляются итоги праздника.

ВЕДУЩИЙ:

- А теперь награждение участников праздника.

(Вручаются призы, медали, грамоты)