Занятия внеучебной деятельности и дополнительное образование учащихся

МБОУ Шалоболинской СОШ №18

Занятия внеучебной деятельности и дополнительное образование учащихся

Дополнительное образование и внеучебная деятельность учащихся – это процесс свободно избранного ребенком освоения знаний, способов деятельности, ценностных ориентаций, направленных на удовлетворение интересов личности, ее склонностей, способностей и содействующей самореализации и культурной адаптации, входящих в рамки стандарта общего образования. Дополнительное образование и внеучебная деятельность - эффективная форма внеклассной учебной работы. Познавательные интересы школьников нередко выходят за пределы учебных программ и учебников. В этом случае умело организованная кружковая работа приобретает большую педагогическую значимость. Предметные кружки, спортивные секции и клубы служат действенным средством в решении таких задач: привитие интереса к учебе; расширение и углубление знаний, полученных на уроке; развитие творческой активности, инициативы и самостоятельности; вооружение учащихся методами добывания знаний, формирование интереса к интеллектуальному и практическому труду; организация содержательного отдыха учащихся, направленного на их эстетическое и нравственное воспитание, привитие к здоровому образу жизни.

Цель: создание оптимальных педагогических условий для всестороннего удовлетворения потребностей учащихся и развития их индивидуальных склонностей и способностей, мотивации личности к познанию и творчеству. Задачи:

–сформировать условия для создания единого образовательного пространства;

–изучить интересы и потребности учащихся в дополнительном образовании;

–расширить различные виды деятельности в системе дополнительного образования детей для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей, учащихся в объединениях по интересам; –создать условий для привлечения к занятиям в системе дополнительного образования детей большего числа учащихся среднего и старшего возраста;

–определить содержание дополнительного образования детей, его форм и методов работы с учащимися с учетом их возраста и интересов;

–создать максимальные условия для освоения учащимися духовных и культурных ценностей, –воспитать уважение к истории, культуре своего и других народов и ориентировать в информационном пространстве; –сохранить психического и физического здоровья учащихся.

Для учащихся 1-11 классов в МБОУ Шалоболинской СОШ№18 во второй половине дня организованы занятия дополнительного образования внеучебной деятельности (секции, кружки, творческие мастерские и студии). На базе школы реализуют программы внеучебной деятельности 4 педагога МБОУ Шалоболинской СОШ№18, программы дополнительного образования 1педагог МБОУ Шалоболинской СОШ№18, 1 педагог-совместитель МОУ ДОД «Курагинский ДДТ»

Содержание дополнительного образования и внеучебной деятельности школы

В школе организованы кружки, секции, мастерские, клубы по следующим направлениям:

1. Спортивно-оздоровительное:

(Кружок «Русская лапта», Общая физическая подготовка, ФСК «Чемпион»);

2. Духовно - эстетическое:

( Изостудия «Палитра»; кружок «Бисероплетение»);

3. Трудовое и экологическое:

(Кружок «Сделай сам»)

4. Учебно-познавательное:

(эколого - биологический кружок «Юный биолог»);

5. Нравственно - патриотическое

(Кружок «Зелёный Огонёк»)

94 учащихся (более 60%) посещают регулярно занятия дополнительного образования и внеучебной деятельности в школе. В объединениях занимаются разновозрастные группы. Занятия второй половины дня осуществляются согласно расписанию, продолжительность занятий 45 минут.

Занятия фиксируются преподавателями в специальных журналах. В плане необходимо отобразить цели и задачи, содержание работы кружка (указать конкретные темы, разделы предмета, подлежащие изучению), а также виды, методы и формы работы.

Слаженная работа предметного кружка способствует повышению успеваемости всех учащихся, качества их знаний, уровня их воспитанности. Общность интересов и духовных потребностей школьников в предметном кружке создает благоприятные условия для установления более тесных межличностных связей, что положительно влияет на психологический климат в школе.

Членами кружка могут быть не только хорошо успевающие учащиеся, но любой ученик, изъявивший желание заниматься в данном кружке. Опытные учителя специально вовлекают в кружок и плохо успевающего учащегося, стараются заинтересовать его, а заинтересовав, ставят перед ним требование - ликвидировать проблемы в своей учебной работе.

151 учащийся (100%) являются членами физкультурно-спортивного клуба «Чемпион», участвуя во всех мероприятиях согласно плану на учебный год.

Информация о работе объединений и кружков

Наименование реализуемых программ	Руководитель	Краткое содержание программы, для какого возраста ориентирована
Русская лапта		Программа разработана для работы с детьми 7-11 классов во второй половине дня. Работа направлена на укре­пление здоровья и всестороннее физическое развитие учащихся; спо­собствует самосовершенствованию, познанию и творчеству, формированию здорового образа жизни, профессиональному са­моопределению, развитию физических, интеллектуальных и нрав­ственных способностей, достижению высокого уровня спортив­ных результатов. Основными условиями выполнения этих задач является многолет­няя и целенаправленная работа с юными игроками в русскую лапту, которая предусматривает: -привлечение детей и подростков к систематическим занятиям спортом; -укрепление здоровья учащихся и развитие физических качеств; -подготовку спортсменов для сборных молодежных и юношеских команд районов, областей; -подготовку спортивных судей по русской лапте.
Зелёный Огонёк		Программа по профилактике дорожно-транспортных происшествий и изучению правил дорожного движения среди учащихся школы 3-10 классов создана на основе программы общеобразовательных учебных заведений в Российской Федерации ''Правила безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах''. Она разработана в целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма и профилактики дорожно-транспортных происшествий среди учащихся. Задачи программы – знакомство с требованиями, предъявляемыми к пешеходам, пассажирам и велосипедистам, привитие навыков правильного поведения на улице и в случае дорожно-транспортного происшествия.
Сделай сам	Программа разработана для работы с детьми 1-9 классов во второй половине дня. Целью программы является развитие творческих и познавательных способностей учащихся, подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни. Задачи программы: -формировать умение планировать, контролировать и уценивать трудовые действия; -научить пользоваться столярными инструментами, выполнять простейшие виды обработки древесины, применять различные виды сборки изделия, умение видеть индивидуальные особенности материала; -воспитывать эстетичность, трудолюбие, чувство ответственности, порядочности, уважительного отношения к труду.
Бисероплетение		О Программа разработана для работы с детьми 1-10 классов во второй половине дня. Основная задача кружка заключается в формировании у детей и подростков практических трудовых навыков, творческой активности, в воспитании художественного вкуса. Занятия в кружках не только сочетают различные виды практической работы по изготовлению игрушек-сувениров, но и открывают детям прекрасный мир народного искусства, который несет в себе многовековые представления о красоте и гармонии.   Вызвать у детей интерес к творчеству, пробудить желание творить самостоятельно -  одна из главных задач руководителя кружка.
Юный биолог		Возраст детей, участвующих в реализации данной программы – 6 -11 класс Цель: - расширить представление об окружающем мире; - подготовить сельского школьника к работе в сельском хозяйстве; - изучить экологии территории, на которой расположена школа. Задачи: -участие в экологическом движении « Лес - наше богатство»; -воспитание любви к природе; -воспитание ответственности школьника перед природой; -сообщение сведений, которые им могут потребоваться в жизни; -раскрытие творческих возможностей учащихся; -воспитание коллективизма и взаимовыручки;
Изостудия «Палитра»		Программа занятий студии изобразительного искусства «Палитра»ставит  целью пробуждать и укреплять интерес и любовь к изобразительному искусству, развивая эстетические чувства и понимание прекрасного; совершенствовать изобразительные способности, художественный вкус, наблюдательность, творческое  воображение и мышление; знакомить с искусством родного края, с произведениями изобразительного и декоративно – прикладного искусства, расширять и углублять возможности детского творчества за рамками школьной программы, дает возможность одаренным детям получить творческое удовлетворение от созданного ими.
Общая физическая подготовка	,	Программа разработана для работы с детьми 1-11 классов во второй половине дня. Целью программы является физическое развитие детей. Конкретными задачами ОФП являются: -Укрепление здоровья и закаливание организма, формирование правильной осанки; -Формирование и совершенствование двигательных умений и навыков; -Формирование и воспитание гигиенических навыков при выполнении физических упражнений; -Формирование познавательных процессов; -Воспитание достаточно устойчивого интереса к занятиям физическими упражнениями; -Воспитание нравственных, морально-волевых качеств (настойчивости, смелости); -Содействие военно-патриотической подготовке. В программу включены следующие разделы: «Общая физическая подготовка», «Специальная физическая подготовка», «Подвижные игры».

План воспитательной работы МБОУ СОШ №18 Районные, краевые, всероссийские акции, конкурсы, мероприятия.

Классное руководство Деятельность классных руководителей в соответствии с воспитательным планом.