Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: кабинеты социально-экономических дисциплин, иностранного языка (оснащенный лингафонным оборудованием), математики, экономики организации, статистики, менеджмента, документационного обеспечения управления, правового обеспечения профессиональной деятельности, бухгалтерского учета, налогообложения и аудита, финансов, денежного обращения и кредитов, экономической теории, теории бухгалтерского учета, анализа финансово-хозяйственной деятельности, безопасности жизнедеятельности и охраны труда; лаборатории информационных технологий в профессиональной деятельности, учебную бухгалтерию; спортивный зал, открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий; место для стрельбы; актовый зал, библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и Интернет), компьютерные классы. При использовании электронных изданий ХГУ им. обеспечивает каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯНа основании документов, регламентирующих воспитательную деятельность на федеральном, университетском уровне (координационный план основных культурно-массовых, спортивных и оздоровительных мероприятий в ГОУ ВПО «Хакасский государственный институт им. » на учебный год, утвержден Ученым советом ХГУ им. протокол заседания № 8 от 01.01.2001 года), воспитательная работа в колледже осуществляется в соответствии с программой развития сельскохозяйственного колледжа до 2020 года, утверждена директором СХИ от «24» февраля 2009 года; планом работы Предметно-цикловой комиссии психолого-педагогических дисциплин на период г. г., утвержденный заместителем директора по ВР Протокол № 1 от «06» сентября 2010 года; планом воспитания и самовоспитания личности студентов СХИ на период г. г., планом работы Совета профилактики правонарушений СХИ на период г. г.координационным планом основных внеучебных мероприятий в сельскохозяйственном институте ХГУ им. на период г. г., целевой программой «Совершенствование системы профилактики правонарушений студентов СХИ» на период г. г., утвержденные Ученым советом Протокол №1 от «08» сентября 2010 г.; программой «Адаптация» на период с «26» апреля г. г., программой «Лидер» «26» апреля г. г., утвержденные директором СХИ протокол от «08» сентября 2010 г.
Для проведения внеаудиторной работы, культурно - массовых мероприятий, конкурсов, концертов творческих коллективов (АРТ-территория), используется актовый зал на 265 мест, кабинет для педагогов дополнительного образования, учебные аудитории, музей истории колледжа, актовый зал ХГУ, помещение АДМ, ГЦК «Победа», МЦ «Атон», КДЦ «Южный», ДК железнодорожников, РДК им Кадышева, театр «Сказка» и драматический театр им .
Спортивно–оздоровительные мероприятия проводятся в легкоатлетическом манеже, спортивном зале, стадионе, открытых спортивных площадках.
1) Наличие студенческих общественных организаций. Колледж имеет свою специфику студенческого самоуправления, которая обусловлена социальным статусом студентов, осуществивших выбор своей профессии, а также целями совместной деятельности педагогов и студентов колледжа. На экономическом отделении имеются своя структура самоуправления и ответственный за формирование и развитие студенческого самоуправления. С целью развития студенческого самоуправления в колледже была разработана программа «Лидер», которая в течение четырех лет успешно реализуется. Представители студенческих организаций ежегодно участвуют в работе педагогического совета по проблемам организации учебно-воспитательного процесса в разработке программных документов колледжа.
2) Наличие органов студенческого самоуправления. Студенческое самоуправление реализуется через деятельность Совета самоуправления, студсовета отделений, совета старост (старостата), совета общежитий, профбюро студентов, совета профилактики, научного общества студентов, школы лидеров и волонтерского движения, активов академических групп, социально-стипендиальной комиссии, студенческих стройотрядов, студенческого объединения Арт-территория, студенческой общественной приемной (прием студентов по актуальным вопросам, ведет член студенческого совета при ректоре ХГУ)
На экономическом отделении, ведущем подготовку выпускников по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет присутствуют следующие элементы самоуправления: профком, совет общежития, старостат, научное студенческое общество, активы групп. Для проведения внеучебной работы и культурно – массовых мероприятий функционирует научное студенческое общество, команда КВН, в которой активно участвуют студенты специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
3) Внеучебная общекультурная работа. Для проведения внеаудиторной работы, культурно - массовых мероприятий, конкурсов, концертов творческих коллективов (АРТ-территория), используется актовый зал на 265 мест, кабинет для педагогов дополнительного образования, учебные аудитории, музей истории колледжа, музей боевой славы, актовый зал ХГУ, помещение АДМ, ГЦК «Победа», МЦ «Атон», КДЦ «Южный», ДК железнодорожников, РДК им. Кадышева, театр «Сказка» и драматический театр им. .
Спортивно–оздоровительные мероприятия проводятся в легкоатлетическом манеже, спортивном зале, стадионе, открытых спортивных площадках.
В целях сохранения и развития лучших традиций в колледже проводятся следующие мероприятия: месячник первокурсника по программе «Адаптация», «Посвящение в студенты», работа «Школы лидеров», недели по специальности, предметные недели, встречи с ветеранами войны и труда, с выпускниками, знакомство музеем колледжа, церемонии награждения "Звездный дождь", "Последний звонок». А также военно - спортивные мероприятия: «А ну-ка, парни!», «Солдаты державы Российской», военные сборы.
-культурно-массовой и творческой деятельности обучающихся (система творческих объединений, смотры, конкурсы, фестивали, выставки и т. д.)
Творческая деятельность студентов является составной частью учебного процесса и направлена на формирование профессиональных качеств и развитие личности. С этой целью в колледже работает творческое молодежное объединение "АРТ-территория", куда входят: дефиле, школа ведущих, вокал, хореография, КВН, СТЭМ, в них реализуется творческий потенциал студентов.
Культурно-массовая деятельность осуществляется через разнообразные формы мероприятий, в которых заложен принцип самоуправления: "Посвящение в студенты", "Мастер – класс ТО "АРТ-территория", празднование "Дня учителя, Новый год," Дня студента", Дня Защитника Отечества, 8 Марта, 65-летия Победы, Последнего звонка, церемония награждения "Звездный дождь". Высокий творческий потенциал студентов колледжа позволяет все мероприятия проводить на высоком профессиональном уровне, участвовать в городских и республиканских фестивалях, смотрах - конкурсах, в которых они занимают призовые места.
- спортивно-оздоровительной работы, пропаганды и внедрения физической культуры и здорового образа жизни
Спортивно оздоровительная работа и пропаганда здорового образа жизни ведется через деятельность совета физкультуры (участие в соревнованиях, состязаниях, универсиаде, проведение лекций, бесед и др.).
Финансовое обеспечение внеучебной деятельности студентов осуществляется в основном, через фонд социальной поддержки студентов ХГУ им. , профсоюзную студенческую организацию, частично через кооперирование средств самофинансирования и спонсорскую помощь.
4) Социально-бытовые условия. В институте имеются 3 общежития на 400 мест, библиотека, столовая.
5) Психолого-консультативный центр
В университете существует медико-социально-психологический центр «Праксис». В колледже реализуется программа «Адаптация», целью которой является проведение психолого-педагогической диагностики и коррекционной работы, связанной с созданием условий социализации студентов, которая осуществляется через работу преподавателя психологии, классных руководителей, председателей ПЦК, зав. отделениями, зам. директора по ВР, директора. Подбор диагностических материалов для изучения индивидуально-личностных характеристик, выявления уровня адаптированности, а также проблемно-ориентированной работы в этом направлении проводится через психодиагностику, консультативные беседе, тренинги, лекции по психологии, групповые дискуссии, консилиумы, сотрудничество и организацию встреч, совместное проведение мероприятий с социальными партнерами в воспитательной деятельности.
7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ООП
7.1. Фонды оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. (Приложение 7)
Порядок осуществления контроля за качеством освоения образовательных программ определяет Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Хакасский государственный университет им. » разработанное в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 01.01.01 года N° 3266-1 в действующей редакции,
Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от« 06 » апреля 2010 г. № 000 и Уставом ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. ».
Студенты, обучающиеся по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по образовательным программам среднего профессионального образования сдают в течении учебного года 11 экзаменов, 12 зачетов, 17 дифференцированных зачетов.
Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.
8. ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ООП
Включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы.
ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ9.1 СТО СК ХГУ 6.3. Модульно-рейтинговая система обучения.
РЕГЛАМЕНТ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ООП В ЦЕЛОМ И СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЕ ДОКУМЕНТОВ10.1. В соответствии с требованиями ФГОС ООП ежегодно обновляются в части состава дисциплин (модулей), установленных в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практики, методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной технологии с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. Дополнения и изменения в ООП вносятся с учетом мнения работодателей.
Приложение 7
Фонд оценочных знаний по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (соответствия компетенций, составных частей и оценочных средств)
Коды циклов, дисциплин, модулей, практик | Название циклов, дисциплин, модулей, практик | Курс, семестр | Коды формируемых компетенций | Формы проведения текущих, промежуточных аттестаций | Виды оценочных заданий |
|
О.00 | Общеобразовательный цикл |
| ||||
ОД.01 | Базовые учебные дисциплины |
| ||||
ОД.01.01 | Русский язык | 1, 1/2 | ОК 1, 3 – 8 | КР, З | Контрольная работа, типовые задания для практических работ, тесты |
|
ОД.01.02 | Литература | 1, 1/2 | ОК 1, 3 – 8 | КР, З | Контрольная работа, типовые задания для практических работ, эссе |
|
ОД.01.03 | Иностранный язык | 1, 1/2 | ОК 1 – 10 | КР, З | Тесты, рефераты, презентации, типовые задания для практических работ, контрольные вопросы |
|
ОД.01.04 | История | 1, 1/2 | ОК 1, 3 – 8 | КР, З | Рефераты, контрольные вопросы, тесты |
|
ОД.01.05 | Обществознание | 1, 1/2 | ОК 1, 3 – 8 | КР, З | Контрольная работа, типовые задания для практических работ, тесты |
|
ОД.01.06 | География | 1, 1 | ОК 1, 3 – 8 | З | Контрольная работа, типовые задания для практических работ, тесты |
|
ОД.01.07 | Естествознание | 1, 1/2 | ОК 1, 3 – 8 | КР, З | Контрольная работа, типовые задания для практических работ |
|
ОД.01.08 | Физическая культура | 1, 1/2 | ОК 1, 3 – 8 | З | Тесты, рефераты |
|
ОД.01.09 | ОБЖ | 1, 1/2 | ОК 2,6,8,10 | З | Рефераты, контрольные вопросы |
|
ОД.02 | Профильные учебные предметы |
| ||||
ОД.02.01 | Экономика | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 | Э, З | Контрольные вопросы, тесты, доклады, типовые задания для практических работ |
|
ОД.02.02 | Право | 1, 1/2 | ОК 1 – 9 ПК. 2.2-2.4 ПК 4.1-4.4 | З, КР | Контрольная работа, типовые задания для практических работ, тесты |
|
ОД.02.03 | Математика | 1, 1/2 | ОК 1 – 10 ПК. 1.1-1.4 ПК. 2.1-2.4 ПК.3.1-3.4 ПК.4.1-4.4 | Э | Контрольные вопросы, типовые задания для лабораторных и практических работ, доклады, задачи |
|
ОД.02.04 | Информатика и ИКТ | 1,1/2 | ОК 1-10 ПК. 1.1-1.4 ПК. 2.1-2.4 ПК.3.1-3.4 ПК.4.1-4.4 | Э, З | Контрольные вопросы, типовые задания для лабораторных и практических работ, доклады, задачи |
|
| Коды циклов, дисциплин, модулей практик | Название циклов, дисциплин, модулей практик | Курс, семестр | Коды формируемых компетенций | Формы проведения текущих, промежуточных аттестаций | Виды оценочных заданий |
| ОГСЭ.00 | Гуманитарный, социально-экономический цикл | ||||
| ОГСЭ.00 | Базовая часть | ||||
| ОГСЭ.01 | Основы философии | 2,4 | ОК. 1-10 | З | Тесты |
| ОГСЭ.02 | История | 2,3 | ОК. 1-10 | З | Тесты, рефераты |
| ОГСЭ.03 | Иностранный язык | 2,3/4; 3,5 | ОК. 1-10 | З | Тесты |
| Вариативная часть | |||||
| Основы социологии и политологии | 2,3 | ОК. 1,3-8 | З | Тесты | |
| Русский язык и культура речи | 2,4 | ОК. 1,3-8 | КР | Контрольные вопросы, эссэ | |
| Социальная психология | 3,5 | ОК. 1,3-8 | З | Тесты | |
| ЕН.00 | Математический и естественно-научный цикл | ||||
| ЕН.00 | Базовая часть | ||||
| ЕН.01 | Математика | 2,3/4 | ОК. 2,4,5,8 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4. | Э | Тесты |
| ЕН.02 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 2,3/4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | КР | Тесты |
| ОП.00 | Профессиональный цикл | ||||
| Базовая (общепрофессиональная)часть | |||||
| ОПД.01 | Экономика организации | 2,4; 3,5 | ОК. 1-10 ПК. 2.1.-2.4. ПК.4.1.-4.4 | З, КР, ЗКР | Тесты |
| ОПД.02 | Статистика | 2,3 | ОК. 1-10 ПК. 1.1 ПК. 1.3. ПК. 2.2. ПК.4.1,4.4 ПК. 5.1. | З | Тесты |
| ОПД.03 | Менеджмент | 2,4 | ОК. 1-10 ПК. 2.2.-2.4. | З | Тесты |
| ОПД.04 | Документационное обеспечение управления | 2,4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | КР | Контрольные вопросы |
| ОПД.05 | Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 2,4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | З | Тесты |
| ОПД.06 | Финансы, денежное обращение и кредит | 2,4 | ОК. 2-6 ПК. 1.3. ПК.2.4. ПК.4.4 | КР | |
| ОПД.07 | Налоги и налогообложение | 3,5 | ОК. 2-5 ПК. 3.1.-3.4. | З | Тесты |
| ОПД.08 | Основы бухгалтерского учета | 2,4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | Э | |
| ОПД.09 | Аудит | 2,4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | КР | Контрольные вопросы |
| ОПД.10 | Безопасность жизнедеятельности | 2,3/4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | З, КР | Тесты |
| МДК.01.01 | Практические основы бухгалтерского учета имущества организации | 2,3/4 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи |
| МДК.02.01 | Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации | 3,5 | ОК. 1-10 ПК. 2.1.-2.4. | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи |
| МДК.02.02 | Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации | 2,3/4; 3,5 | ОК. 1-10 ПК. 2.1.-2.4. | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи |
| МДК.03.01 | Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами | 3,6 | ОК. 1-10 ПК. 3.1.-3.4. | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи |
| МДК.04.01 | Технология составления бухгалтерской отчетности | 3,6 | ОК. 1-10 ПК.4.1.-4.4 | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи |
| МДК.04.02. | Основы анализа бухгалтерской отчетности | 3,6 | ОК. 1-10 ПК. 3.1.-3.4. | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи |
| Вариативная часть | Контрольные вопросы, ситуационные задачи | ||||
| Экономическая теория | 2,4; 3,5. | ОК. 1-10 ПК. 2.1.-2.4. ПК.4.1.-4.4 | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи | |
| Основы банковского дела | 2,4 | ОК. 2-6 ПК. 1.3. ПК. 2.4. ПК. 4.4 | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи | |
| Технология трудоустройства и проектирования карьеры | 2,4 | ОК. 1-10 | КР | Контрольные вопросы, ситуационные задачи | |
| Региональные особенности экономических расчетов налоговых поступлений в бюджет Республики Хакасия | 2,3 | ОК. 2-5 ПК. 3.1.-3.4. | З | Тесты | |
| Правовое регулирование бухгалтерской деятельности организации | 3,5/6 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | З | Тесты | |
| Правовое регулирование с внебюджетными фондами | 3,6 | ОК. 1-10 ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | З | Тесты | |
| Методика организации бухгалтерского учета бюджетных организаций и малых предприятий | 3,6 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | Э | Контрольные вопросы, ситуационные задачи | |
| ОГСЭ.04 | Физическая культура | 2,3/4; 3,5 | ОК. 2,6,8,10 | З | Контрольные вопросы |
| УП, ПП | Учебная и производственная практика | ||||
| УП | Учебная практика | 2,3 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4 | З | Упражнения |
| ПП | Производственная практика | 3,4/5 | ОК. 1-10 ПК. 1.1-1.4. ПК. 2.1.-2.4. ПК. 3.1.-3.4. ПК.4.1.-4.4. | ОП | Научно-учебные отчеты |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


