МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 9 «СИНЯЯ ПТИЦА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
Московская обл., г. Железнодорожный, ул. Чаплыгина, д. 4, т. 8(495)
e-mail: ds9.poteenko. *****@***ru
ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В МБДОУ д/с № 9
 |
 |
Принцип уникальности личности ребенка - индивидуально – ориентированное образование, направленное на сохранение индивидуальности ребенка. Принцип открытости педагога – способность педагога к уважению и принятию личности ребенка, его свободы. Принцип природосообразности и творчества – ориентировка на внутренний мир ребенка, создание условий для творческого саморазвития, самовыражения каждого участника образовательного процесса. Принцип деятельностного подхода и общения – ребенок познает мир, приобретает опыт и знания, развивается в процессе образовательно – игровой деятельности и общения. Принцип развивающего содержания образовательно- игровой деятельности – содержание образования и воспитания должно быть развивающим, проблемным, поисково – исследовательским, проектным, предоставлять возможность для свободного творчества ребенка. Принцип свободы выбора – право ребенка выбирать содержание и вид образовательно – игровой деятельности, возможность проявлять инициативу. Принцип среды развивающего типа – познавательная активность развивается, если ребенка окружает благоприятная в своих пространственно – предметном, социальном и организационнол – техническом компонентах образовательная среда. Принцип мастерства педагога – наличие творческого потенциала педагога, профессионализма, умения общаться с детьми и родителями воспитанников, создавать развивающую среду.
Реализация принципов развивающего обучения в МБДОУ д/с № 9, согласно проведенному мониторингу (в %):
Подготовил:
зам. зав. по УВР МБДОУ д/с № 9
