Викторина «Славны были наши деды...»
Е., воспитатель ГКООУ «Санаторная школа-интернат г. Петровска»
Цель: Воспитание любви к своей Родине, уважения к историческому прошлому своей страны, развитие стремления развивать ум и расширять кругозор и знания.
Любой человек становится богаче, когда его сердце наполнено любовью. Любовью к близким, своему краю, городу, селу. Но все наши представления
0 любви к чему-либо соединены в одном слове «Отчизна».
Родная земля: она кормит нас хлебом, поит из своих родников, удивляет своей красотой. Славное прошлое у нашей страны - были и победы, и горестные дни. Знать историю своей страны - дело чести каждого её гражданина.
Сегодня мы ещё раз прикоснёмся к историческим моментам и фактам, и у каждого из вас есть возможность блеснуть своей эрудицией.
Итак, мы начинаем.
1 конкурс «Знатоки»
1. Назовите древние виды стрелкового оружия. (Лук, самострел, арбалет, праща)
2. В каком году был основан российский флот, кто его основатель? (1696 год, Пётр I)
3. Кто ввёл на флоте Андреевский флаг? Что означает его символика? ( Пётр 1. Белый цвет - символ чистоты и непорочности - это Вера, косой крест - символ верности. На косом кресте был распят апостол Андрей за проповедь христианства. Этот апостол, по преданию, с благой вестью дошёл до русских пределов.)
•
4. Какая страна считается родиной первой подводной лодки?
(Россия. Так называемое «Потаённое судно» было изобретено при
Петре I крестьянином подмосковного села, плотником казённой верфи
Ефимом Никоновым.)
5. Какое отношение имел космонавт к морю? ( был лётчиком морской авиации.)
6. «Фрегат «Пал л ада» - так называется книга русского писателя
И. Гончарова. Что такое фрегат?
(Трёхмачтовый военный линейный корабль с полным вооружением)
7. Как называется рулевое колесо на корабле? (штурвал)
8. Кто такие гардемарины?
(До 1917 года так называли воспитанников старших классов морского корпуса)
9. Вам знакомы такие названия: крейсер «Аврора», крейсер «Варяг». А
что такое крейсер?
(Крейсер - от слова крейсирует - военное судно, несущее разведочную, охранную и дозорную службу.)
10. Кто такой юнга?
(Подросток, обучающийся морскому делу.)
11. Когда движется автомобиль, то его путь измеряют километрами.
А что является мерой движения корабля на море? (Миля.)
2 конкурс «Расшифруй»
Что это означает?
1. «Семь футов под килем».
(Пожелание благополучного плавания, чтобы не сели на мель. Киль -продольный и плоский брус по всей длине судна в середине его днища, похож на плавник у рыбы.)
2. «Лечь в дрейф»
(Остановить судно, шедшее под парусами. Для этого паруса располагаются таким образом, чтобы одни из них под действием ветра должны двигать корабль вперёд, а другие - назад. Таким образом, корабль фактически остаётся на месте)
3. «Держать нос по ветру»
(При попутном ветре наполняется парус, и судно движется чётко
вперёд, т. е. носом по ветру.)
4. «Бить склянки»
(Это выражение обозначает у моряков меру времени. До 17 века на кораблях употреблялись песочные часы. Через каждые полчаса их переворачивали и при этом ударял колокол. Несмотря на то, что стеклянные песочные часы давно вышли из употребления, выражение «бить склянки» осталось.)
3 конкурс «Имена героев»
Муж? Супруг? Всем знакомо это слово. Но у него есть и ещё одно значение... Мужем в старину называли не всякого семьянина, а того человека, что способен обсуждать серьёзные вопросы. Муж имеет чёткие моральные ориентиры, он является опорой семьи. Но у слова есть иной смысл.
Вы слышали, наверное: «он повзрослел, стал мужем», «на вече собрались мужи города», или ещё иногда говорят, что академики - это «учёные мужи»... Будем помнить и то, что муж - это человек и гражданин своего Отечества.
Яркие примеры мужей науки - Менделеев, Циолковский, Ломоносов, Бехтерев, Пирогов, Королёв, Карбышев. Государственные мужи - Александры, Александр I, Столыпин. Эти имена известны миру.
1. А кого можно смело назвать мужами воинской доблести? (Александр Невский, Александр Васильевич Суворов, Михаил Илларионович Кутузов, Багратион, Дмитрий Донской, , ; Русские адмиралы: , , П. Нахимов.)
2. Ушаков - один из самых известных флотоводцев мира. Что же нового сделал этот моряк, в чём его заслуга?
( - офицер, за долгие годы службы на флоте не проигравший ни одной битвы.
После Ушакова залогом успеха в морском бою стали считать не численное, не техническое превосходство, а смелый, точный манёвр
командира.)
Объявляется «Конкурс в конкурсе»
2. При Александре I Ушаков был назначен: командующем всем российским флотом, царским фельдфебелем, командующем гребным флотом ?
3. Что стало с русским флотом после смерти Ушакова: его слава крепла и приумножалась, он остался тем же, постепенно он стал разрушаться?
4. Кто стал командовать русским флотом после Ушакова: Нельсон, Нахимов, Суворов?
5. Нельсон, в отличие от Ушакова, был: красив, разговорчив, жесток?
6. Что делал Ушаков с пленными французами: расстреливал, отправлял в Сибирь, отпускал под честное слово?
7. Ушаков участвовал в длительном сражении, которое длилось сутки, два дня, неделю?
8. В скольких баталиях побеждал Ушаков: в 10-ти, 30-ти, более 40?
А теперь я приглашаю вас совершить экскурсию на настоящий «боевой корабль» Итак, представьте, что вы на судне.
1. Как называется лестница на корабле? (Трап)
2. Как на корабле называется кухня? (Камбуз)
3. Кто следит за чистотой и порядком на корабле? (Боцман)
4. Как называется внутреннее жилое помещение, в котором располагаются матросы? (Кубрик)
5. Что такое баркас?
(Самое большое гребное судно на корабле: от 18 до 24 вёсел)
6. Как называется снаряд, предназначенный для поражения подводной
части вражеского судна? (Торпеда)
Ну что же, сегодня мы ещё раз вспомнили и поговорили о лучших гражданах нашего Отечества.
Но что такое высокая гражданственность? Это когда человек за всё в ответе. Школьник и гимназист: за свою учёбу, за спокойствие своих родителей, за порядок в вашем доме и классе и за многое другое.
Хочу пожелать вам, чтобы вы развивали в себе это чувство гражданина своей страны, знали и уважали прошлое, пожелать удачи и успехов в предстоящих делах.
Подведение итогов, выявление победителей викторины.
