Научно-исследовательская практика, распределенная в семестре

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

И. о. первого проректора по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2013г.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ

ПРАКТИКА, РАСПРЕДЕЛЕННАЯ В СЕМЕСТРЕ

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления 223200.68 «Техническая физика»;

Магистерская программа «Теплофизика в нефтегазовых и строительных технологиях»

очная форма обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________//

«______»___________2013г.

Рассмотрено на заседании кафедры механики многофазных систем «___» __________ 2013 г., протокол № ____.

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем ___ стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «___»______________2013 г., протокол № _____.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2013г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2013г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра Механики многофазных систем

МИХАЙЛОВ П. Ю.

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ

ПРАКТИКА, РАСПРЕДЕЛЕННАЯ В СЕМЕСТРЕ

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления 223200.68 «Техническая физика»;

Магистерская программа «Теплофизика в нефтегазовых и строительных технологиях»

очная форма обучения

Тюменский государственный университет

2013

. Научно-исследовательская практика, распределенная в семестре. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 223200.68 «Техническая физика»; магистерская программа «Теплофизика в нефтегазовых и строительных технологиях», очная форма обучения. Тюмень, 2013, 14 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Научно-исследовательская практика, распределенная в семестре. [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой Механики многофазных систем. Утверждено и. о. первого проректора по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Механики многофазных систем, д. т.н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2013.

© , 2013.

Пояснительная записка.

1. Цели научно-исследовательской практики, распределенной в семестре.

Целями научно-исследовательской практики, распределенной в семестре являются, закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им навыков научно-исследовательских работы, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

2. Задачи практики:

В процессе прохождения научно-исследовательской практики, распределенной в семестре студент должен

изучить:

- организацию и управление деятельностью подразделения;

- вопросы производимой, разрабатываемой или используемой техники;

- действующие стандарты, технические условия, должностные обязанности, положения и инструкции по эксплуатации оборудования, программам испытаний, оформлению технической документации;

- методы выполнения технических расчетов;

- правила эксплуатации исследовательских установок, измерительных приборов или технологического оборудования, имеющихся в подразделении, а также их обслуживание;

- вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты.

освоить:

- методики применения исследовательской и измерительной аппаратуры для контроля и изучения отдельных характеристик материалов, приборов и устройств;

- отдельные пакеты программ компьютерного моделирования и проектирования технологических процессов, приборов и систем;

- порядок пользования периодическими, реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю направления подготовки.

3. Место практики в структуре ООП магистратуры

Научно-исследовательская практика, распределенная в семестре, базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных в результате изучения таких дисциплин, как «Математический анализ», «Общая физика», «Автоматизированное проектирование», «Экспериментальные методы исследования», «Метрология и физико-технические измерения», «Информатика и программирование».

Успешное прохождение практики обеспечивает выполнение выпускной квалификационной работы, а также способствует получению навыков необходимых в профессиональной деятельности.

4. Формы проведения практики

Лабораторная, научно-производственная.

5. Место и время проведения практики

Местом проведения практики может быть организация, предприятие, НИИ, фирма, лаборатория вуза и т. д. профессиональная деятельность которых связана с направлением подготовки магистров - «Техническая физика».

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования свой личности (ОК-1);

- способность использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом. Готовность оценивать качество результатов деятельности (ОК-4);

- способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);

- способность к профессиональной эксплуатации современного научного и технологического оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-1);

- способность демонстрировать и использовать углубленные теоретические и практические знания фундаментальных и прикладных наук, в том числе и те, которые находятся на передовом рубеже технической физики (ПК-2);

- способность демонстрировать навыки работы в научном коллективе, готовность генерировать, оценивать и использовать новые идеи (креативность), способность находить творческие, нестандартные решения профессиональных и социальных задач (ПК-3);

- способность осуществлять научный поиск и разработку новых перспективных подходов и методов к решению профессиональных задач, готовность к профессиональному росту, к активному участию в научной и инновационной деятельности, конференциях, выставках и презентациях (ПК-5).

- способность разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности научно-производственного коллектива, осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов (ПК-22).

Карта компетенций

Код компетенции	Формулировка компетенции*	Результаты обучения в целом**	Результаты обучения по уровням освоения материала	Виды занятий (лекции, практические, семинарские, лабораторные)	Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
минимальный	базовый	повышенный
ОК-1	способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования свой личности	Знает: фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами	Термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами	практика	Работа над поставленной научной задачей на практике
Умеет: применять методы расчета технологических процессов объекта или новые методики при решении научно-исследовательской задачи	анализировать структуру изучаемого объекта, научно-исследовательской задачи	использовать приборы и технологическое оборудование	применять методы расчета технологических процессов объекта или новые методики при решении научно-исследовательской задачи	практика	Работа над поставленной научной задачей на практике
Владеет: приемами анализа и синтеза	методами мониторинга	нестандарностью мышления	приемами анализа и синтеза	практика	Работа над поставленной научной задачей на практике
ОК-4	способность использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом. Готовность оценивать качество результатов деятельности	Знает: фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами	Термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами	практика	ВКР, работа над научным проектом в организации вовремя прохождения практики
Умеет: включаться во взаимодействие с субъектами научно-производственного процесса для обеспечения качества	общаться, вести гармонический диалог	добиваться успеха в процессе коммуникации	включаться во взаимодействие с субъектами научно-производственного процесса для обеспечения качества	практика	ВКР, работа над научным проектом в организации вовремя прохождения практики
Владеет: Навыками управления коллективом организации	Навыками работы в коллективе	Навыками управления лабораторией, отделом	Навыками управления коллективом организации	практика	ВКР, работа над научным проектом в организации вовремя прохождения практики
ОК-5	способность проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности	Знает: фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами, основы БЖД	Термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, основы БЖД	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, основы БЖД	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами, основы БЖД	практика	ВКР
Умеет: принимать решения по защите людей от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения.	принимать решения по защите людей от возможных последствий аварий	принимать решения по защите людей от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий	принимать решения по защите людей от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения.	практика	ВКР
Владеет: методами прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки моделей их последствий.	разработкой мер по защите людей от негативных воздействий;	навыками идентификации негативных воздействий среды обитания техногенного и антропогенного происхождения.	методами прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки моделей их последствий.	практика	ВКР
ПК-1	способность к профессиональной эксплуатации современного научного и технологического оборудования и приборов	Знает: о вкладе выдающихся ученых и научных коллективов в изучение и совершенствование конструкций и методов расчета промышленных устройств и систем	о достоинствах и недостатках различных видов аппаратуры и систем	о методах совершенствования оборудования	о вкладе выдающихся ученых и научных коллективов в изучение и совершенствование конструкций и методов расчета промышленных устройств и систем	практика	ВКР, выполнение работы по разбору и управлением технологического оборудования и систем
Умеет: расчета технологических процессов	анализировать структуру изучаемого объекта	использовать приборы и технологическое оборудование	применять методы расчета технологических процессов	практика	ВКР, выполнение работы по разбору и управлением технологического оборудования и систем
Владеет: Методикой анализа структуры потребления объекта, виды потребляемых ресурсов	Методиками расчета экономических показателей энергосберегающих мероприятий.	Видами измерительных приборов, их достоинства и недостатки	Методикой анализа структуры потребления объекта, виды потребляемых ресурсов	практика	ВКР, выполнение работы по разбору и управлением технологического оборудования и систем
ПК-2	способность демонстрировать и использовать углубленные теоретические и практические знания фундаментальных и прикладных наук, в том числе и те, которые находятся на передовом рубеже технической физики	Знает: Фундаментальные разделы физики, а также основные термины и законы предмета, изучаемого по практике, а также связь изучаемого предмета и различными дисциплинами прикладного характера	Фундаментальные разделы физики	Фундаментальные разделы физики, а также основные термины и законы предмета, изучаемого по практике	Фундаментальные разделы физики, а также основные термины и законы предмета, изучаемого по практике, а также связь изучаемого предмета и различными дисциплинами прикладного характера	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
Умеет: Самостоятельно выбирать адекватную модель изучаемой системы, составить алгоритм расчета, составить программу и произвести необходимые вычисления на компьютере	Применять физические принципы и явления для решения прикладных задач	Пользоваться прикладными программным обеспечением на примере реализации основных алгоритмов оперативной обработки результатов эксперимента	Самостоятельно выбирать адекватную модель изучаемой системы, составить алгоритм расчета, составить программу и произвести необходимые вычисления на компьютере	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
Владеет: Методами математического моделирования объектов технической физики	Методами физики для анализа объектов прикладной физики, методами интерпретации физических явлений, методикой сбора и обработки информации и использования ее в профессиональной деятельности	Принципами управления отдельными интерфейсными модулями управления узлами экспериментальных установок	Методами математического моделирования объектов технической физики	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
ПК-3	способность демонстрировать навыки работы в научном коллективе, готовность генерировать, оценивать и использовать новые идеи (креативность), способность находить творческие, нестандартные решения профессиональных и социальных задач	Знает: фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами	Термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике, его роль и связь с другими курсами	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
Умеет: находить решения устранения противоречий	дискутировать и отстаивать собственную позицию	выделять противоречия между теорией и экспериментом	находить решения устранения противоречий	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
Владеет: приемами анализа и синтеза	методами мониторинга	нестандарностью мышления	приемами анализа и синтеза	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
ПК-5	способность осуществлять научный поиск и разработку новых перспективных подходов и методов к решению профессиональных задач, готовность к профессиональному росту, к активному участию в научной и инновационной деятельности, конференциях, выставках и презентациях	Знает: Грамматику, лексику, фонетику, текстологию и правописание для работы в научной организации как на русском языке, так и на английском	Термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	Грамматику, лексику, фонетику, текстологию и правописание для работы в научной организации как на русском языке, так и на английском	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
Умеет: Составлять научную статью, презентацию, проект, организационные документы по конференциям и командировкам	Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской работы	Выбирать необходимые методы исследования, модифицировать и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования	Составлять научную статью, презентацию, проект, организационные документы по конференциям и командировкам	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
Владеет: Навыками ведения бизнес переговоров, общения по траектории передвижения в стране изучаемого языка, беседы о своей научной работе	Навыками составления презентации	Навыками написание научных тезисов, докладов, статей	Навыками ведения бизнес переговоров, общения по траектории передвижения в стране изучаемого языка, беседы о своей научной работе	практика	ВКР, работа над научно-практической задачей
ПК-22	способность разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности научно-производственного коллектива, осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов	Знает: фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике Грамматику, лексику, фонетику, текстологию и правописание для работы в научной организации как на русском языке, так и на английском	Термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике	фундаментальные разделы физики, термины и основные законы предмета, изучаемого на практике Грамматику, лексику, фонетику, текстологию и правописание для работы в научной организации как на русском языке, так и на английском	практика	Составление отчета по практике
Умеет: Самостоятельно разработать план, программу организации коллективом при выполнении научной работы;	Самостоятельно произвести анализ необходимой литературы	Самостоятельно проработать весь материал по инновационному проекту и представить его в удобной и легкой форме восприятия другими людьми	Самостоятельно разработать план, программу организации коллективом при выполнении научной работы;	практика	Составление отчета по практике
Владеет: Навыками ведения переговоров, беседы о своем инновационном проекте	Навыками составления презентации, отчета, программы, инновационного проекта	Навыками написание научных тезисов, докладов, статей	Навыками ведения переговоров, беседы о своем инновационном проекте	практика	Составление отчета по практике

7. Структура и содержание практики

Общая трудоемкость практики составляет 324 часа.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды работы на практике, включая самостоятельную работу студентов	Трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1	Организация практики: знакомство со структурой подразделения, ознакомление с техническими средствами выделенного рабочего места, инструктаж по технике безопасности, производственный инструктаж.	Ознакомление с техническими средствами выделенного рабочего места. Подготовка к зачету по технике безопасности.	10	Зачет по технике безопасности
2	Изучение правил эксплуатации производственного и исследовательского оборудования	Изучение правил эксплуатации	80	Контроль работы студента руководителем практики
3	Выполнение научно-исследовательских и (или) производственных заданий	Выполнение научно-исследовательских и (или) производственных заданий	100	Контроль работы студента руководителем практики
4	Сбор, обработка, систематизация и обобщение научно-технической информации по теме практики	Сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала	100	Контроль работы студента руководителем практики
5	Анализ полученных результатов, подготовка отчета	Подготовка отчета	30	Промежуточный отчет
6	Защита отчета по практике		4	Отчет
	ИТОГО		324

8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

- физическое и математическое моделирование процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту;

- информационные технологии, пакеты прикладных программ при разработке и проектировании новых изделий, технологических процессов и материалов технической физики;

- современные методы исследования и проведения экспериментальных работ.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике

Учебно-методическая документация для обеспечения самостоятельной работы студентов включает в себя:

- программу научно-исследовательской практики;

- указания по оформлению отчета по практике.

10. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм текущего контроля.

По результатам прохождения научно-исследовательской практики студент представляет на кафедру отчет по практике. Отчет по практике составляется в соответствии с требованиями программы практики.

Форма аттестации по результатам практики – дифференцированный зачет.

Отчет по практике принимается комиссией, назначенной заведующим кафедрой. Оценивают результаты практики с учетом проявленного отношения студента к работе, качества выполнения отчета, содержания доклада и глубины ответов на вопросы.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

Для обеспечения научно-исследовательской практики используются библиотечные ресурсы ТюмГУ.

Основная и дополнительная литература, а также программное обеспечение и интернет-ресурсы определяются тематикой решаемых на производственной практике задач и назначаются руководителем от предприятия.

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, включая электронно-библиотечные ресурсы (с исходными данными)

Основная литература:

Агабеков и газ: технологи и продукты переработки. Минск: Белорусская наука, 20 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. *****/book/86694/.

Вакулин, Александр Анатольевич. Основы геокриологии: учеб. пособие для студентов вузов/ . - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с

Вакулин, Александр Анатольевич.  Методы и средства измерений, испытаний и контроля: учеб. пособие для студ. вузов/ ; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

Епифанов, Г. И. Физика твердого тела : учеб. пособие / . - 3-е изд., испр. - Санкт-Петербург : Лань, 2010.288 с.

Исаев технологии. Учебное пособие. М.: Омега-Л, 20 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. *****/book/79731/.

, Зиганшина в теплоэнергетике и теплотехнологиях. М.: Машиностроение, 20 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. *****/book/72807/.

Шабаров : учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. "Теплофизика" напр. подготовки "Техническая физика" / . - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

Дополнительная литература:

Теплотехника : учеб. для вузов / ред. . - 7-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 20с. КХ (3)

Инженерные сети, инженерная подготовка и оборудование территорий, зданий и стройплощадок: учебник/ . - 3-е изд.. - Москва: Дашков и К°, 20с.

, и др. Теплотехника. – М.: Машиностроение, 1986. – 432 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://libtech.utmn.ru

Вакулин, Александр Анатольевич.  Диагностика теплофизических параметров в нефтегазовых технологиях/ , . - Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 19 с.

Вакулин, Александр Анатольевич.  Методы и средства измерений, испытаний и контроля: учеб. пособие для студ. вузов/ ; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

Гиматудинов нефтяного и газового пласта. Изд.2. М., «Недра», 1971, 312 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://libtech.utmn.ru

Губайдуллин, Амир Анварович. Механика сплошной среды: лекции и задачи/ ; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

, , Попов эксплуатации, диагностики и ремонта газотурбинных двигателей Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 20с., ил. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. /file/366344/.

Желтов нефтяных месторождений. – М.: Недра, 19с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://libtech.utmn.ru

Земенков инженера по эксплуатации нефтегазопроводов и продуктопроводов. М.: Инфра-Инженерия, 20 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. *****/book/70512/.

Кислицын теплофизики: Лекции и семинары. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с

Котяхов нефтяных и газовых коллекторов. М., «Недра», 19с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://libtech.utmn.ru

Котяхов нефтяных и газовых коллекторов. М., «Недра», 1977, 287 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://libtech.utmn.ru

Лойцянский жидкости и газа. Учебник. – М.: Дрофа, 2003 – 840с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://libtech.utmn.ru

Научные основы нанотехнологий и новые приборы: учеб. - моногр./ ред. Р. Келсалл, А. Хэмли, М. Геогеган ; пер. с англ. . - Долгопрудный: Интеллект, 20с.

Неволин, В. К. Квантовая физика и нанотехнологии = Quantum Physics and Nanotechnology/ . - Москва: Техносфера, 20с.

Отопление и тепловые сети: учеб. для сред. спец. учеб. заведений / , . - Изд. испр. - М. : ИНФРА-М, 20с. : ил. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://*****/load/teplosnabzhenie_i_teplovye_seti/varfolomeev_ju_m_kokorin_o_ja_otoplenie_i_teplovye_seti//.

Примеры и задачи по механике сплошной среды: учебник/ сост. , . - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

, Михайлов моделирование. – М.: Физматлит, 2001. – 320с.

Семихина, Людмила Петровна. Теплофизические свойства реальных газов: учеб. пособие/ ; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

Теоретические и практические основы теплофизических измерений/ [и др.]. - Москва: Физматлит, 20с

Теплотехника : учеб. для вузов / ред. . - 7-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 20с.

Теплотехника : учеб. для вузов / ред. . - 7-е изд., испр. - Москва : Высшая школа, 20с.

Шабаров : учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. "Теплофизика" напр. подготовки "Техническая физика" / . - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 20с.

12. Материально-техническое обеспечение практики

Для материально - технического обеспечения научно-исследовательской практики необходимо: лаборатории, научно-исследовательское оборудование, измерительные и вычислительные комплексы