Почему профессию надо тщательно выбирать и как это сделать?
Ты можешь стать умнее тремя
путями: путем опыта – это самый горький путь; путем подражания –
это самый легкий путь;
путем размышления – это самый благородный путь
Уважаемый абитуриент! Через совсем короткое время – после окончания школы – ты встретишься с огромным миром профессий. И тебе предстоит очень важный, может быть, самый главный в жизни выбор. В мире есть очень мало вещей, которые мы не может выбирать. К ним относятся наше собственное тело, историческая эпоха и страна, в которой мы родились, наши родители, события раннего детства. Все остальное в жизни в той или иной мере зависит от нашего выбора. И одним из наиболее ответственных, определяющих нашу судьбу выборов является выбор профессии. И есть смысл отнестись к этому как можно более серьезно.
Конечно, профессию можно поменять. Однако такой шаг сделать непросто. И чем старше мы становимся, тем это труднее, так как смена профессии обычно связана с болезненными переживаниями, сомнениями, ощущением утраты, потерей времени и сил. Если же самый первый выбор был неслучайным, то и исправлять его не потребуется. Но к такому выбору нужно соответствующим образом подготовиться.
КАМЕНЩИК
Содержание труда: Выполняет работы по кладке и ремонту каменных конструкций зданий, мостов, промышленных и гидротехнических сооружений.
Должен знать: Основные свойства растворов, стеновых и гидроизоляционных материалов, системы кладки и перевязки швов, способы растирания раствора, раскладки кирпича, основные виды деталей и сборных конструкций, применяемых при возведении каменных зданий и сооружений, требования к качеству кирпичной кладки и сборных ЖБК, монтируемых в каменных зданиях.
Профессионально важные качества:
ü физическое здоровье;
ü выносливость;
ü хорошие зрение и слух;
ü правильный глазомер;
ü хорошая память;
ü внимательность;
ü аккуратность;
ü правильная координация движений;
ü хороший вестибулярный аппарат.
Квалификационные требования: На производстве, УКК, ПУ (диапазон разрядов 2 – 4).
Медицинские противопоказания:
ü заболевания органов дыхания; ревматизм;
ü болезни, сопровождающиеся потерей сознания;
ü нарушение функция опорно-двигательного аппарата;
ü хронические заболевания суставов;
ü кожные и аллергические заболевания;
ü плохие зрение и слух; боязнь высоты
МАЛЯР – ШТУКАТУР
Содержание труда: Подготовка поверхности под простую и улучшенную окраску, приготовление красящих составов, окрашивание поверхностей, оклеивание их обоями, другими облицовочными материалами, выполнение смежных штукатурных работ, выравнивание поверхности, приготовление растворов из сухих смесей, оштукатуривание поверхностей.
Должен знать: Классификацию и назначение строительных материалов и механизмов, применяемых в малярных и штукатурных работах, технологию проведения отделочных работ, основы строительного дела, требования к качеству малярных и штукатурных работ, производственную эстетику.
Профессионально важные качества:
ü хорошее зрение и цветоразличение;
ü художественный вкус;
ü память на цветовые оттенки;
ü высокая тактильная и мышечно-суставная чувствительность;
ü ручная ловкость;
ü аккуратность;
ü внимательность;
ü быстрая реакция;
ü правильная координация движений.
Квалификационные требования: ПУ
Медицинские противопоказания:
ü плохое зрение;
ü дальтонизм;
ü нарушение функций опорно-двигательного аппарата;
ü простудные заболевания;
ü болезни легких, кожи, суставов;
ü аллергические заболевания;
ü болезни, сопровождающиеся потерей сознания
МОНТАЖНИК СТАЛЬНЫХ И ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ КОНСТРУКЦИЙ
Содержание труда: Монтаж строительных конструкций при возведении зданий и сооружений, стыковка монтируемых звеньев, ориентировка и установка элементов в проектное положение, работа на высоте.
Должен знать: Виды сборных конструкций, приемы установки такелажного и подъемного оборудования, способы монтажа и сборки конструкций, правила безопасности.
Профессионально важные качества:
ü физическая выносливость;
ü пространственная ориентировка;
ü глазомер;
ü хороший вкус;
ü развитый вестибулярный аппарат;
ü постоянное внимание;
ü собранность;
ü чувство ответственности
Квалификационные требования: ПУ, обучение на производстве (диапазон разрядов 2 – 6)
Медицинские противопоказания:
ü расстройства вестибулярного аппарата;
ü нарушения зрения и слуха; неврозы;
ü заболевания костно-мышечной системы;
ü сердечно-сосудистые заболевания
ПАРИКМАХЕР
Содержание труда: В соответствии с направлением моды и особенностями лица производит стрижку, бритье, расчесывание, укладку и завивку волос, после массажа и мытья наносит на волосы химические препараты и растворы, завивает волосы на бигуди, специальными зажимами или щипцами, производит окраску волос.
Должен знать: Строение и свойства кожи и волос, правила, способы и приемы выполнения работ, рецептуру красящих и химических растворов и смесей, воздействие их на кожу и волосы, основы первой медицинской помощи.
Профессионально важные качества:
ü эстетический вкус; творческое воображение;
ü аккуратность;
ü доброжелательность; хорошо развитые коммуникативные способности;
ü точность и скорость движений;
ü концентрированное внимание; терпеливость
Квалификационные требования: ПУ, УКК, обучение на производстве.
Медицинские противопоказания:
ü отрицательная реакция на химические препараты;
ü кожные заболевания;
ü нарушение функций опорно-двигательного аппарата;
ü варикоз вен;
ü нарушение координации движений кистей рук;
ü неврозы;
ü выраженные заболевания зрения
ПОРТНОЙ
Содержание труда: Занимается изготовлением моделей, образцов, изделий верхней одежды, легкого платья, меховых изделий, белья и изделий верхнего трикотажа по индивидуальным заказам.
Должен знать: Приемы и способы выполнения ручных, машинных и утюжных работ всех видов, требования, предъявляемые к их качеству, назначение и пошивочные свойства применяемых материалов, виды и устройство машин, приспособлений, инструментов, приемы наладки и регулирования.
Профессионально важные качества:
ü аккуратность;
ü усидчивость;
ü терпеливость;
ü умелость рук;
ü хорошее настроение.
Квалификационные требования: УКК, ПУ (диапазон разрядов 2 – 5)
Медицинские противопоказания:
ü заболевания органов зрения;
ü аллергические заболевания;
ü нарушение координации движения рук


