План
методической работы
МБОУ «Зуятская ООШ» на уч. год
Методическая тема школы - «Обеспечение системно-деятельностного подхода в организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС».
Цель – повышение уровня профессионального мастерства педагогов в условиях перехода на ФГОС второго поколения
Задачи:
ü Осуществлять методическое сопровождение перехода на новые образовательные стандарты;
ü Изучать и внедрять в практику системно-деятельностный подход, совершенствуя технику проведения уроков и внеклассных занятий;
ü Повышать творческую активность педагогов;
ü Повышать профессиональный уровень педагогов;
ü Усилить инновационную направленность деятельности педколлектива.
1. Работа с педагогическими кадрами | |||||||||||
Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетенции | |||||||||||
1. Курсовая переподготовка | |||||||||||
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат | Мониторинг | ||||||
1 | Составление плана прохождения курсов повышения квалификации педагогов | Сентябрь | ЗУВР | Перспективный план курсовой подготовки | Наличие плана | ||||||
2 | Составление заявок на прохождение курсов повышения квалификации педагогов; информирование педагогов о сроках прохождения курсов повышения квалификации | Сентябрь | ЗУВР | Организованное прохождение курсов | График прохождения курсовой подготовки на 2012 – 2013 уч. год | ||||||
3 | Обучение педагогов на КПК | В теч. года | Педагоги | Повышение квалификации | Наличие документа, подтверждающего получение соответствующих знаний | ||||||
4 | Изучение результативности курсовой подготовки | В течение уч. года | ЗУВР | Повышение квалификации, выступление педагогов на заседаниях школьных МО, ТГ | Анкетирование педагогов, посещение уроков | ||||||
5 | Формирование заявки на КПК в уч. году | Май | ЗУВР | Организованное прохождение курсов в 2013 – 2014 уч. году | |||||||
2. Аттестация педагогических работников Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников | |||||||||||
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Исполнители | Прогнозируемый результат | Мониторинг | ||||||
1 | Оформление стенда по аттестации | Октябрь | ЗУВР | Систематизация материалов к аттестации | Наличие стенда | ||||||
2 | Регистрация аттестуемых педагогов на сайте www.portfolio.edu.ru | Октябрь | ЗУВР, педагоги | Обеспечение условий для прохождения аттестации | Наличие страничек портфолио педагогов на сайте | ||||||
3 | Индивидуальные консультации вопросам тестирования | Октябрь - март | ЗУВР | Преодоление затруднений при выполнении тестов | |||||||
4 | Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации | Согласно графику | ЗУВР | Представления в аттестационную комиссию, аттестационные листы | |||||||
5 | Организация обучения педагогов на курсах по ведению электронного портфолио | В течение года | ЗУВР | Снятие тревожности педагогов | |||||||
6 | Составление списков педагогических работников, выходящих на аттестацию в учебном году | Апрель - май | ЗУВР | Осведомленность педагогов о сроках очередной аттестации | Наличие списка | ||||||
7 | Оформление заявлений на аттестацию на 1 квалификационную категорию, написание приказа об аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности | Май, июнь | ЗУВР, педагоги | Наличие | |||||||
3. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта Цель: обобщение и распространение результатов профессиональной деятельности педагогов, повышение творческой активности учителей | |||||||||||
Обобщение опыта работы учителей | |||||||||||
1 | Представление опыта на заседании МО | В течение года | Руководители МО, ТГ, педагоги | Выработка рекомендаций для внедрения | Отчет о работе ШМО, ТГ | ||||||
2 | Открытые уроки педагогов, мастерклассы (в рамках семинаров, педсоветов, предметных недель) | Согласно плану работы | Педагоги | Повышение квалификации, обмен мнениями | Отзывы, аналитические справки | ||||||
3 | Участие в краевой научно-практической конференции «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации стандартов второго поколения» | Руководители МО, ТГ, учителя | Повышение творческой активности, рост профессионального мастерства | Выступление на конференции, публикации Наличие документа, подтверждающего участие | |||||||
4 | Участие в муниципальных конкурсах профессионального мастерства | В течение года | педагоги | Повышение творческой активности, рост профессионального мастерства | Документы, подтверждающие участие | ||||||
5 | Посещение муниципальных и краевых конференций, научно-методических семинаров, уроков творчески работающих учителей района, участие в работе КМО, РМО, | В течение года | Педагоги | Повышение творческой активности и профессионализма педагога | Анкетирование | ||||||
6 | Сотрудничество педагогов с обучающимися в подготовке к конкурсам исследовательских работ | В течение года | Педагоги | Повышение творческой активности и профессионализма педагога | Анализ результатов участия | ||||||
7 | Отчет методических творческих формирований школы | Апрель | Руководители ШМО, | Подведение итогов работы | справка | ||||||
8 | Отчет о результатах самообразовательной деятельности | В течение года | Педагоги | Подведение итогов работы | Аналитическая справка, протоколы МО, реферат | ||||||
9 4 | Оформление методической «копилки» на сайте школы Предметные недели, декады ЦЕЛЬ:Развитие интересов и креативности учащихся, творческого потенциала педагогов, развитие интереса к образовательным дисциплинам, мотивация к обучению | В течение года | ЗУВР, руководи тель | Тезисы выступлений, конспекты, доклады и т. д. | Наличие | ||||||
2 | Неделя обществознания и права | октябрь | Педагоги Преподающие Соответствующую дисциплину | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся. Развитие творческого потенциала учителя | Отчеты педагогов о проведении предметной недели | ||||||
3 | Неделя ИЗО и технологии | сентябрь | |||||||||
4 | Неделя музыки | сентябрь | |||||||||
5 | Неделя истории и географии | октябрь | |||||||||
6 | Неделя математики и физики | январь | |||||||||
7 | Неделя филологии | ноябрь | |||||||||
8 | Неделя физкультуры | май | |||||||||
9 | Неделя биологии, химии | январь | |||||||||
5. Сопровождение перехода на ФГОС нового поколения Цель: Оказание методической помощи педагогам, работающим по ФГОС | |||||||||||
1 | Посещение семинаров, курсов по обновлению содержания и методики преподавания в начальной школе в условиях | В теч. учебного года | Педагоги | Знание новой программы и методики преподавания | Собеседование | ||||||
2 | Подбор, подготовка УМК | Декабрь - август | ЗУВР, педагоги, библиотекарь | Сформированное программно-методическое обеспечение. Заявка на приобретение учебников | Предоставление информации в РУО о ПМО | ||||||
3 | Составление рабочих программ педагогов, программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС нового поколения | Июнь - август | педагоги | Качественно составленные рабочие программы | Проверка программ | ||||||
4 | Утверждение программ | август | ЗУВР | Аналитическая справка | |||||||
5 | Изучение и трансляция опыта работы педагогов, работающих по стандартам второго поколения | В течение уч. года | педагоги | Повышение творческой активности и профессионализма педагога | Анализ работы педагогов, участие в работе краевой конференции, ПГ | ||||||
6. Тематические педагогические советы Цель: Изучение вопросов, являющихся проблемными для педагогов | |||||||||||
1 | УУД | декабрь | ЗУВР, директор | Протокол педсовета | |||||||
2 | Духовно-нравственное воспитание | март | ЗВР, директор | Протокол педсовета | |||||||
7. Методические семинары, совещания Цель: совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов. Практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для педагогов | |||||||||||
1 | Методическая оперативка: «Как работать с одаренными детьми» | октябрь | ЗУВР | Рекомендации по работе с одаренными учащимися, повышение уровня знаний педагогов | Протокол | ||||||
2 | Методическое совещание «Пути профессионального саморазвития педагогов» | октябрь | ЗУВР | Составление планов саообразовательной деятельности | Протокол, отпечатанные планы самообразования | ||||||
3 | Методический семинар «Духовно-нравственное воспитание как ключевая задача современного образования» | ноябрь | ЗУВР | Повышение уровня знаний педагогов в области методики преподавания Повышение теоретических знаний педагогов | Протокол | ||||||
4 | Методический семинар «Реализация ФГОС начальной и основной школы» | ноябрь | ЗУВР | Протокол | |||||||
5 | Методический семинар «Сущность системно-деятельностного подхода» | январь | ЗУВР | протокол | |||||||
6 | Мастер-классы «Педагогические техники, технологии, способствующие реализации системно-деятельностного подхода» | Февраль - март | ЗУВР, педагоги | Повышение творческой активности и профессионализма педагога, рекомендации по трансляции опыта | Аналитические справки, отзывы | ||||||
8. Методические советы Цель: Реализация задач методической работы на текущий учебный год | |||||||||||
1 | Рассмотрение рабочих программ, программ факультативных курсов, внеурочной деятельности, кружков и секций | Август | ЗУВР | Утверждение программ | справка | ||||||
2 | Утверждение плана методической работы, планов работы школьных МО | Сентябрь 2010 | ЗУВР, руководители МО и ТГ | Обеспечение выполнения задач плана методической работы | |||||||
3 | Подготовка к педсовету по формированию УУД | ноябрь | ЗУВР | ||||||||
4 | Разработка положений о методических творческих формированиях педагогов, о факультативных курсах, о порядке разработки, утверждения и хранения экзаменационных материалов | январь | ЗУВР | Разработанные локальные акты | |||||||
5 | Представление проекта ООП НОО. Обсуждение проблем. | март | ЗУВР | Проект ООП НОО | |||||||
6 | Формирование учебного плана на учебный год. Программно-методическое обеспечение | апрель | ЗУВР | Учебный план | |||||||
7 | 1)Утверждение ООП НОО 2) Анализ работы методического совета школы: проблемы, перспективы на новый учебный год | май | ЗУВР | ООП НОО Выявленные проблемы, перспективы | |||||||
9. Диагностико-аналитическая деятельность Цель: совершенствование непрерывного процесса диагностики труда учителя | |||||||||||
1 | Изучение профессиональных затруднений педагогов | Сентябрь, апрель | ЗУВР | Выявление проблем, поиск путей их устранения | Анкетирование педагогов | ||||||
2 | Изучение профессиональной компетентности учителя (в рамках аттестации педагога) | По графику | ЗУВР | Повышение квалификации учителей, оказание методической помощи | Аналитическая справка, составление характеристик-представлений | ||||||
3 | Составление портфолио педагога | В течение года | Учителя, руководители МО | Совершенствование аналитической деятельности педагога | |||||||
4 | Анализ методической работы | май | ЗУВР | Оценка деятельности, определение задач на 2013 – 2014 уч. год | Аналитическая справка | ||||||
5 | Педагогический анализ результатов работы за год | Май - июнь | ЗУВР, педагоги | Выстраивание перспектив методического совершенствования и творческого развития педагогов | Собеседование с педагогами, | ||||||
10. Работа методических объединений и творческих групп учителей Цель: совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов | |||||||||||
1 | В течение учебного года | ЗУВР, руководители ШМО и ТГ | Составление плана работы и его осуществление в ходе работы | Протоколы заседаний, отчеты руководителей | |||||||
2 | ТГ «Методологическая культура преподавания» | ||||||||||
3 | ШМО учителей начальных классов «Внедрение ФГОС на 1 ступени» | ||||||||||
4 | ТГ «По ступенькам к ГИА» | ||||||||||
11. Работа с молодыми специалистами Цель: оказание методической помощи молодому учителю | |||||||||||
1 | Консультация по составлению учебной документации: рабочая программа по предмету, поурочное планирование, ведение классного журнала | Сентябрь | ЗУВР | Правильность оформления школьной документации | Аналитические справки | ||||||
2 | Организация наставничества | Октябрь | ЗУВР, педагог-наставник | Практические рекомендации по планированию, предъявлению информации, диагностированию и контролю учебной деятельности | |||||||
3 | Посещение уроков молодыми специалистами у наставника и у коллег школы. | В течение года | Педагоги | Становление профессионального мастерства | |||||||
4 | Анкетирование молодых учителей по самообразованию, выявлению затруднений в профессиональной деятельности. | Апрель | ЗУВР | Выявление проблем, трудностей в работе молодых учителей | |||||||
12. Работа с вновь прибывшими учителями Цель: выявить уровень профессиональной компетенции и методической подготовки вновь прибывших учителей | |||||||||||
1 | Изучение требований к оформлению и ведению документации строгой отчетности | Сентябрь | ЗУВР | Выполнение единых требований | |||||||
2 | Выявление методической компетенции и профессиональных затруднений | В течение года | ЗУВР | Оказание методической помощи | |||||||


