УТВЕРЖДАЮ
Директор школы:
___________//
План
методической работы в школе на учебный год
Методическая тема школы:
«Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся.»
Направления методической работы: Повышение качества образования в школе через непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителя, его профессиональной компетентности в области теории и практики педагогической науки и преподавания предмета, освоение инновационных технологий обучения.
Цель методической работы школы:
Развитие ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.
Задачи методической работы:
Создать условия для самореализации учащихся в учебно - воспитательном процессе и развитии их ключевых компетенций.
Выявить накопленный опыт по отработке современных технологий, наметить пути развития использования этих технологий.
Повысить квалификацию учителей в области практического использования информационных технологий.
Учителя школы работают над этой темой первый год.
Перед методической службой школы поставлена цель: создание условий для повышения профессионального мастерства преподавателей на основе обмена передовым опытом, самообразования и курсовой переподготовки.
Для ее реализации сформулированы следующие задачи:
1. Продолжить работу по повышению качества обучения.
2. Продолжить работу, нацеленную на предупреждение неуспеваемости.
3. Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: ИКТ, метод проектов, модульное, проблемное обучение.
4. Продолжить работу с мотивированными учениками, направленную на участие в предметных олимпиадах.
5. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.
Работа Методического совета Школы
Цель, которую поставил Методический совет Школы в текущем году: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей школы, их эрудиции профессиональной компетентности в области знания и применения современных педагогических технологий.
Данная цель отвечает возможностям и запросам педагогов школы, и решалась через задачи:
• создание необходимых условий для максимального раскрытия творческой индивидуальности каждого педагога;
• обеспечение уровня обученности и воспитанности учащихся соответствующим современным требованиям, исходя из их возможностей.
Направления методической работы | Содержание | Месяц | Ответственные |
1.Заседания Методического Совета | Обсуждение и утверждение плана работы МС на учебный год О разработке образовательных программ ОУ для разных ступеней обучения. Об участии в районных конкурсах: учебных кабинетов, применение ИКТ в УВП, школьных газет. Об участии в ПНПО – 2014 Об участии в конкурсе «Учитель года-2014» О подготовке материалов для выпуска методического сборника О проведении школьных олимпиад Обзор новинок методической литературы | сентябрь ноябрь январь апрель июнь | председатель М С председатель М С председатель М С председатель М С председатель М С |
| « Методика оценки качества педагогической деятельности в аспекте профессиональных компетентностей» О проведении контрольных работ в 1 полугодии по линии администрации (по плану ВШК) О проведении пробных контрольных работ в 2013-14 учебном году по русскому языку и математике в 9,11 классах (тренинги качества проверки работ учащихся) Итоги школьного этапа олимпиад. О ведении электронного дневника. План работы по ОЭР на 2013-14 учебном году. | |||
1 Итоги районных олимпиад 2 О работе с одаренными детьми 3 О проведении недели НАУКИ 4 Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности; итоги участия учащихся школы в районных и областных турах предметных олимпиад. 5 О подготовке выпускников 11 класса к ЕГЭ. 6 О подготовке к ГИА по обязательным предметам 9кл | |||
| Итоги районных ученических конференций Итоги школьных олимпиад проводимых на первой ступени обучения О проведении контрольных работ по линии администрации во втором полугодии. О ходе подготовки к ЕГЭ | |||
| Отчет о работе в учебном году. Результаты ОЭР План работы на учебный год. | |||
2. Работа по самообразованию педагогических кадров | 1 Корректировка информации банка данных по самообразованию учителей. Комплектование групп. Планирование работы. 2. Изучение теоретического материала по выбранной теме, применение его на уроках. 3. Отчеты по самообразованию. | сентябрь в течение года апрель |
Педагоги-предметники, МС МС |
3. Работа по обеспечению непрерывного образования учителей | 1.Прохождение курсов повышения квалификации (по плану). 2. Участие в работе РМО 3.Участие в работе психолого-педагогических семинаров: 1) О состоянии работы по формированию здорового образа жизни школьников. - Состояние здоровья обучающихся в современных условиях 2) Совершенствование форм и методов работы с учащимися с высокой мотивацией. - Индивидуальные образовательные маршруты при работе с одаренными детьми. 3) Организация образовательного процесса в условиях реализации стандартов второго поколения. 4) Итоги работы ОЭР 4.Педагогические советы: - Сущность и технологии компетентностного образования. Факторы и условия перехода на компетентностное образование в условиях введения ФГОС. - Методика мониторинга (отслеживания) качества и уровня сформированности ключевых компетентностей у ученика ( Компетентностный урок, его критерии, самоанализ. Проектирование урока с позиции УУД) 3. Обзор методической литературы. 4.Создание и ведение электронного портфолио педагогов 5.Обобщение опыта работы аттестующихся учителей | В течение года В течение года Октябрь1н Ноябрь2 н Февраль 2 апрель декабрь март в течение года в течение года в течение года |
Руководители РМО, ШМО, педагоги-предметники МС Творческие группы МС |
4. Аттестация педагогических кадров | 1. Составление графика открытых уроков и мероприятий. 2. Изучение опыта работы, анализа успешности и качества обучения (посещение уроков, внеклассных мероприятий, контрольные срезы знаний). 3.Подготовка документации к новой аттестации учителей, проведение аттестации. | Сентябрь В течение года В течение года |
МС |
5. Работа по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта | 1. Утверждение плана Обобщения опыта учителя физики , призёра конкурса «Учитель года-2013» 2. Проведение методической декады. а) открытые уроки, б) выставка разработок уроков, методических находок, в) педагогические чтения. 4. Издание методических сборников | сентябрь март течение года течение года |
МС МС |
6. Совершенствование работы учебных кабинетов | 1. Составление плана развития кабинета. 2. Конкурс учебных кабинетов (по основным требованиям к учебному кабинету). 3. Участие в районном конкурсе учебных кабинетов | сентябрь март сентябрь октябрь октябрь | Педагоги, зав кабинетами |
