Теоретический тур – «Знай и умей» (определение уровня знаний, умений и навыков каждого участника)

Приложение 2 к приказу № 29 от 01.01.01 года

Теоретический тур – «Знай и умей»

(определение уровня знаний, умений и навыков каждого участника).

Условия проведения конкурса:

В теоретическом туре каждый из участников в ходе собеседования должен продемонстрировать уровень знаний, умений и навыков на шести общих для всех этапах и двух специальных – по профилю (ботаник, зоолог, почвовед-лесовод, гидробиолог).

Требования к знаниям и умениям участников конкурса:

Каждый участник команды юных экологов выполняет заданные полевые экологические исследования по своей номинации – ботанике, зоологии, гидробиологии, почвоведению.

Индивидуальные самостоятельные полевые экологические исследования.

1. Ботаника:

· Определение дикорастущих растений (с помощью определителя растений);

· Составление списка видов растений на предложенном участке, площадью 100 кв. м;

· Проведение простейшего геоботанического описания участка луговой растительности на площади 1м х 1м;

· Определение видового состава и составление списка древесно-кустарниковых пород и растений напочвенного покрова, на предложенном участке леса площадью 20м х 20м;

· Проведение простейшего геоботанического описания предложенного участка леса.

Оборудование: определители травянистых и древесно-кустарниковых растений, лупы, канцелярские принадлежности.

2. Зоология:

· Определение птиц визуально и по голосам (из числа поющих в данный период);

· Проведение количественных и качественных учетов птиц на предложенном маршруте;

Оборудование: определители, бинокли, полевой дневник, канцелярские принадлежности, калькулятор.

3. Гидробиология:

· Определение представителей водных беспозвоночных с помощью определителя;

· Биоиндикация водоемов (любым общепринятым методом);

Оборудование: лупы, канцелярские принадлежности.

4. Почвоведение:

· Правила закладки почвенного профиля.

· Описание почвенного разреза.

· Определение механического состава почвы.

· Оценка влияния хозяйственной деятельности на состояние почв.

Оборудование: канцелярские принадлежности

Участники Слета должны знать:

- основные экологические термины, понятия и правила;

- особенности типичных экосистем местности;

- многообразие видов этих экосистем (растения, животные, экологические группы);

- охраняемые и редкие виды растений и животных и меры по их охране;

- основные типы почв местности, их состояние, значение и охрана;

- стандартные методики исследований (по ботанике, зоологии, гидробиологии, почвоведению)

по ботанике:

· определение дикорастущих растений с помощью определителя растений;

· составление списка видов растений на участке исследования площадью 100 кв. м (примерно 10 м х 10 м);

· проведение простейшего геоботанического описания участка луговой растительности площадью 1 м х 1 м;

· проведение простейшего геоботанического описания участка лесной растительности площадью 20 м х 20 м;

по зоологии:

· определение птиц визуально и по голосам (из числа поющих в данный период);

· определение беспозвоночных животных (раздел энтомологии) с помощью определителя;

· определение следов жизнедеятельности животных (погрызы, погадки, следы – из числа имеющихся в окрестностях);

· определение рыб пресных водоёмов, характерных для данной местности по натуральным объектам, рисункам, чучелам;

по гидробиологии:

· рекогносцировочное описание предложенного водоёма;

· простейшие гидробиологические измерения на предложенном водоеме (глубина, ширина, скорость течения, объем стока, профиль);

· сбор проб перифитона, макрозообентоса и зоопланктона с помощью предлагаемых простейших орудий лова;

· определение нескольких представителей водных беспозвоночных под бинокуляром с помощью определителя;

· составление с помощью определителя флоры – списка видов высшей водной растительности предложенного водоема;

по почвоведению:

· правила закладки почвенного профиля;

· описание почвенного разреза;

определение механического состава почвы.

Заявка на участие

в IХ Районном заочном слете-конкурсе «Знай и умей» юных экологов и лесоводов

Субъект Российской Федерации _______________________________________

№ п/п	Ф. И.О. участников команды	Класс	Полное название образовательного учреждения тел. Дом. адрес	Разделы конкурса
1.				почвоведение
2.				ботаника
3.				зоология
4.				Гидробиология

Сопровождающее лицо:

№ п/п	Ф. И.О. (полностью)	Должность, место работы, телефон, электронная почта	Тема выступления
1.

Подпись

(Ф. И.О. подписавшего заявку)

М. П.

Приложение

Состав Оргкомитета

IХ Всероссийского слета юных экологов и лесоводов районного этапа «Знай и умей»

(председатель)	-	Начальник отдела образования
(сопредседатель)	-	Методист РМК;
ВладимироваТ. Н. (заместитель председателя)	-	директор МОБУ ДОД СЮН ЭЦ муниципального образовательного бюджетного учреждения дополнительного образования детей станция юных натуралистов - экологический центр»;
Методисты СЮН-ЭЦ