МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки
работников образования Удмуртской Республики»
ПРОГРАММА
II Республиканской научно-практической конференции
«Состояние и перспективы развития системы начального и среднего
профессионального образования в Удмуртской Республике»
22 ноября 2012 года
ПРОГРАММА
II Республиканской научно-практической конференции
«Состояние и перспективы развития системы начального и среднего
профессионального образования в Удмуртской Республике»
Дата проведения: 22 ноября 2012 года
Место проведения:
- БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
(адрес: 0а)
-АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий»
(адрес: 08)
Организаторы: Министерство образования и науки Удмуртской Республики и
АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
Удмуртской Республики»
Участники: руководители, педагоги и специалисты учреждений начального и среднего
профессионального образования Удмуртской Республики
9.00-10.00 - Регистрация участников конференции
10.00-12.00 - Пленарное заседание
Место проведения: БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум», актовый зал
Ведущие:
, заместитель начальника отдела профессионального
образования Министерства образования и науки Удмуртской Республики;
, проректор по профессиональному образованию АОУ ДПО
«Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»
Открытие пленарного заседания
, ректор АОУ ДПО «Институт повышения квалификации и
переподготовки работников образования Удмуртской Республики»;
, начальник отдела профессионального образования
Министерства образования и науки Удмуртской Республики
Модернизация республиканской системы профессионального образования для
кадрового обеспечения социально-экономического развития Удмуртской Республики
, начальник отдела профессионального образования
Министерства образования и науки Удмуртской Республики
Формирование региональной системы сертификации квалификаций в системе
профессионального образования в Удмуртской Республике
, заместитель начальника отдела профессионального
образования Министерства образования и науки Удмуртской Республики
Прогнозирование потребности экономики Удмуртской Республики в
квалифицированных кадрах
, руководитель АУ УР «Центр кадровой политики, повышения уровня и развития квалификаций»
Взаимодействие учреждений НПО и СПО Удмуртской Республики
с общеобразовательными учреждениями: проблемы и пути их решения
, директор БОУ СПО УР «Удмуртский республиканский
социально-педагогический колледж», председатель совета директоров ссузов Удмуртской
Республики
Формирование современной модели повышения квалификации педагогов
, ректор АОУ ДПО «Институт повышения квалификации
и переподготовки работников образования Удмуртской Республики»
Приветственное слово
, директор БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
13.00-14.30 – Работа секций
14.30-14.40 – Перерыв
14.40-16.10 - Работа секций
Секция 1
«Социальное партнерство в образовательном пространстве учреждений
НПО и СПО»
Место проведения: БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум», актовый зал Ведущие:
, методист кафедры профессионального и технологического образования ИПК и ПРО УР, главный редактор журнала «Профессиональное образование в Удмуртской Республике»;
, заместитель начальника отдела профессионального образования Министерства образования и науки Удмуртской Республики
Тема выступления | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
Эффективное взаимодействие с социальными партнерами – залог успеха в подготовке качественных специалистов | , заведующая отделением БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум», , начальник отдела по производственной работе и дополнительному образованию БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум» |
Социальное партнерство как одно из главных условий конкурентоспособности на рынке образовательных услуг | , директор БОУ СПО УР «Воткинский машиностроительный техникум им. » |
Взаимодействие с социальными партнерами как фактор успешного трудоустройства выпускников колледжа | , директор БОУ СПО УР «Увинский профессиональный колледж» |
Социальное партнерство - успех и гарантия формирования профессиональных компетенций выпускников | , руководитель центра содействия трудоустройства выпускников и дополнительного образования БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум» |
Социальное партнерство как необходимое условие организации практического обучения в соответствии с требованиями ФГОС | , заместитель директора по практике БОУ СПО УР «Ижевский медицинский колледж им. Героя Советского Союза » |
Международное сотрудничество как мотивация к изучению иностранных языков | , преподаватель АОУ СПО УР «Ижевский политехнический колледж» |
Сотрудничество колледжа с предприятиями города и республики в рамках реализации требований ФГОС | , заместитель директора по производственной работе БОУ СПО «Сарапульский колледж для инвалидов» |
Социальное партнёрство - залог успешной реализации ФГОС в процессе обучения | , мастер производственного обучения БОУ НПО УР «Профессиональный лицей |
Роль социального партнерства в формировании профессиональных компетенций будущих специалистов | , преподаватель БОУ СПО УР «Ижевский медицинский колледж им. Героя Советского Союза » |
Социальное партнёрство - единство учебного и производственного процессов | , специалист по маркетингу АОУ СПО УР «Ижевский политехнический колледж» |
Социальное партнерство как условие внедрения ФГОС СПО в образовательный процесс | , преподаватель БОУ СПО УР «Глазовский технический колледж» |
Реализация конструктивного взаимодействия трёх сил (обучающийся – образовательное учреждение – работодатель) | , заместитель директора по УПР, , мастер производственного обучения УПР БОУ НПО УР «Профессиональное училище № 29» |
Становление Ижевской школы проектирования пистолетов | , ведущий инженер- конструктор » |
Эволюция модельного ряда гражданского оружия Ижевского механического завода | , к. т.н., ведущий инженер – конструктор » |
Секция 2
«Обеспечение качества образования в условиях введения ФГОС начального
и среднего профессионального образования»
Место проведения: БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
кабинет 403
Ведущий: , заведующая кафедрой профессионального
и технологического образования ИПК и ПРО УР
Название выступления | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
Мониторинг и качество образования в условиях введения ФГОС (основные подходы) | , заведующая кафедрой АОУ ДПО ИПК и ПРО УР |
Мониторинг качества как показатель эффективности работы преподавателей Ижевского монтажного техникума | , специалист по качеству БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум» |
Модель непрерывной подготовки НПО – СПО нефтяников и газовиков в условиях реализации новых ФГОС | , заместитель директора по УР НОУ СПО «Нефтяной техникум» |
Входное оценивание сформированности общих компетенций студентов 1- го курса в учреждении СПО | , начальник учебно-методического отдела, , методист БОУ СПО УР «Сарапульский техникум машиностроения и информационных технологий» |
Контроль и оценка результатов усвоения учебной дисциплины «Русский язык» | , преподаватель русского языка БОУ СПО УР «Глазовский политехнический колледж» |
Разработка контрольно-оценочных средств на примере НПО 080110.20. Контролер | , мастер производственного обучения, , методист БОУ СПО УР «Ижевский индустриальный техникум» |
Рейтинговая оценка знаний в рамках ФГОС | Чекалёв Павел Борисович, преподаватель БОУ НПО УР «Профессиональное училище № 23» |
Использование ИКТ на уроках «История костюма» как средство достижения эффективности учебного процесса с обучающимися коррекционных групп по профессии «Швея» | , мастер производственного обучения БОУ НПО УР «Профессиональное училище № 29» |
Исследовательская работа студентов –эффективное средство формирования общих компетенций | , начальник отдела учебно-методического обеспечения АОУ СПО УР «Ижевский политехнический колледж» |
Исследовательская работа как способ повышения качества образования | , преподаватель БОУ СПО УР «Глазовский технический колледж» |
Секция 3
«Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
Место проведения: БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
кабинет 203
Ведущий: , проректор по профессиональному образованию ИПК и ПРО УР, кандидат экономических наук
Название выступления | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
Использование модульной технологии при формировании общих и профессиональных компетенций обучающихся | , преподаватель БОУ СПО УР «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» |
Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе | , преподаватель БОУ СПО УР «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» |
Материально-техническое и информационно-методическое обеспечение условий реализации ФГОС НПО | , мастер производственного обучения БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» |
Формирование общих компетенций в системе преподавания социально-экономических дисциплин | , преподаватель БОУ СПО УР «Глазовский политехнический колледж» |
Деловая игра как средство формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся | , преподаватель БОУ СПО УР «Воткинский машиностроительный техникум им. » |
Психологические аспекты проектирования содержания дисциплины вариативной составляющей ФГОС НПО/СПО «Введение в профессию: общие компетенции профессионала» | , преподаватель БОУ СПО УР «Сарапульский техникум машиностроения и информационных технологий» |
Метод проектов как средство вхождения в новое образовательное пространство | , методист АОУ СПО УР «Экономико-технологический колледж» |
Реализация компетентностного подхода во внеурочной деятельности обучающихся | , заместитель директора по учебно-воспитательной работе БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» |
Из опыта работы по внедрению ФГОС СПО по заочной форме получения образования | , заведующая заочным отделением БОУ СПО УР «Ижевский монтажный техникум» |
Экспериментальная работа по сквозной подготовке студентов к итоговой государственной аттестации | , преподаватель АОУ СПО УР «Ижевский промышленно-экономический колледж» |
Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС | , проректор по профессиональному образованию ИПК и ПРО УР, кандидат экономических наук АОУ ДПО ИПК и ПРО УР |
Секция 4
«Реализация основной профессиональной образовательной программы
и ее обеспечение»
Место проведения: БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
кабинет 310
Ведущий: , доцент кафедры профессионального
и технологического образования ИПК и ПРО УР, кандидат педагогических наук
Название выступления | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
Модель выпускника как основа формирования компетенций студентов в процессе довузовского профессионального образования | , доцент АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, кандидат педагогических наук АОУ ДПО ИПК и ПРО УР |
Алгоритм разработки профессионального модуля по профессии 100701.01 Продавец, контролёр-кассир с учётом требований содержательной составляющей ФГОС НПО | , заместитель директора по научно-методической работе БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» , мастер производственного обучения БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» |
Процессный подход к преподаванию дисциплин и профессиональных модулей: реализация требований ИСО 9000 и ФГОС СПО | , заместитель директора по учебной работе АОУ СПО УР «Ижевский промышленно-экономический колледж» |
Методическое обеспечение процесса формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся в условиях ФГОС | Шанаурова Ильсия Шайхулловна, заместитель директора по НМР БОУ СПО УР «Глазовский технический колледж» |
Проблемы реализации практико-ориентированной составляющей дисциплины общеобразовательного цикла «Обществознание» | , преподаватель БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» |
Формирование общих и профессиональных компетенций при изучении системы автоматизированного проектирования технологических процессов (САПР ТП «Вертикаль», специальность «Технология машиностроения») | , преподаватель БОУ СПО УР «Воткинский машиностроительный техникум им. » |
Метод проектов в условиях реализации компетентностно–образовательной модели | , заведующая библиотекой БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» |
Роль компетентносто-ориентированного задания в формировании компетенций на уроках русского языка | , преподаватель БОУ СПО УР «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» |
Особенности построения модели образовательного процесса в условиях НПО | , преподаватель АОУ НПО УР «Профессиональное училище № 6» |
Секция 5
«Использование образовательных технологий при формировании общих
и профессиональных компетенций обучающихся»
Место проведения: БОУ СПО УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
кабинет 401
Ведущий: , старший преподаватель кафедры профессионального и технологического образования ИПК и ПРО УР
Название выступления | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
Использование образовательных технологий при формировании общих и профессиональных компетенций обучающихся | , старший преподаватель АОУ ДПО ИПК и ПРО УР |
Использование технологии развития критического мышления на учебных занятиях как средство формирования общих компетенций в ходе реализации ФГОС | , преподаватель психологии, кандидат педагогических наук БОУ СПО УР «Удмуртский социально-педагогический колледж» |
Формирование социокультурной компетенции обучающихся на уроках английского языка с использованием средств ИКТ | , преподаватель БОУ НПО УР «Профессиональный лицей пищевой промышленности» |
Опыт организации творческой деятельности со студентами на аудиторных и внеаудиторных занятиях по специальности 260807 «Технология продукции общественного питания» в условиях реализации ФГОС СПО | , преподаватель английского языка, Илиади Иллона Георгиевна, преподаватель спецдисциплин БОУ СПО УР «Сарапульский техникум пищевой промышленности» |
Организация самостоятельной работы обучающихся на уроках истории | , преподаватель АОУ НПО УР АОУ НПО УР « Профессиональное училище № 6» |
Конструирование технологической карты урока в условиях реализации ФГОС | , преподаватель психолого - педагогических дисциплин БОУ СПО УР «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж» |
Из опыта работы применения творческой умственной карты | , преподаватель информатики БОУ СПО УР «Воткинский машиностроительный техникум им. » |
Использование метода проектов при формировании общих и профессиональных компетенций обучающихся на уроках дисциплины «Техническая механика» | , преподаватель спецдисциплин БОУ СПО УР «Ижевский индустриальный техникум» |
Метод ситуационного анализа при формировании и развитии общих и профессиональных компетенций обучающихся специальности «Экономика и | Шайхамарданова Наталья Раифовна, преподаватель спец. дисциплин АОУ СПО УР «Ижевский промышленно - экономический колледж» |
Превентивное обучение – новая область профессиональной компетенции педагога учреждений НПО | , преподаватель АОУ НПО УР "Профессиональное училище № 6" |
Использование образовательных технологий в преподавании учебной дисциплины «Технологические процессы обработки цветных металлов» | , методист БОУ СПО УР «Глазовский политехнический колледж» |
Секция 6
«Проблемы преподавания предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС»
12.30-13.00 – Регистрация участников
13.00 – Начало работы секции
Место проведения: АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий», актовый зал
Ведущий: , доцент кафедры профессионального
и технологического образования ИПК и ПРО УР, кандидат педагогических наук
Название выступления | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
О некоторых теоретико-методических вопросах технологической подготовки обучающихся в условиях реализации ФГОС | , кандидат педагогических наук, доцент кафедры профессионального и технологического образования ИПК и ПРО УР |
Организация системы профориентационной работы в ТРИТ | , директор АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» |
Олимпиадное движение по технологии как условие развития учащихся Удмуртской Республики | , заведующий кафедрой теории и методики технологического и профессионального образования ФГБОУ ВПО «Удмуртский государственный университет» |
Роль центра детского (юношеского) технического творчества в осуществлении преемственности школьного и профессионального образования | , заведующая научно-техническим отделом Республиканского центра детского (юношеского) технического творчества ГОУ ДОД Республиканского центра детского (юношеского) технического творчества |
Инновационная деятельность учителя технологии как условие успешной реализации ФГОС | , учитель технологии гимназии МБОУ «СОШ № 56» г. Ижевска |
Экскурсия, мастер-классы | Ф. И.О. участника, должность, место работы |
Экскурсия по Техникуму радиоэлектроники и информационных технологий | , директор АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» |
Мастер-класс «Использование графической программы при подготовке к уроку» | , учитель технологии МБОУ СОШ «Лицей № 14» г. Ижевска |
Мастер-класс «Профессиональная проба по профессии «Мастер по обработке цифровой информации» | , преподаватель АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» |
Мастер-класс «Профессиональная проба по профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов» | , мастер производственного обучения АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» |
Мастер-класс «Профессиональная проба по профессии «Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов» | , преподаватель АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» |
Мастер-класс «Профессиональная проба по профессии «Токарь» | Сатликов Нияз Фаизович, преподаватель АОУ СПО УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий» |
Круглый стол по теме: «Проблемы преподавания предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС» |
16.20-17.20 - Пленарное заседание.
Подведение итогов, принятие резолюции конференции.
Ведущий: , заместитель начальника отдела профессионального образования Министерства образования и науки Удмуртской Республики
