Учебный план (стр. 2 )

Продолжительность учебного года в 9 классах – не менее 34 учебных недель, в остальных – 35 недель. В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме. Основная школа должна обеспечивает  становление учебной самостоятельности  подростков для дальнейшего решения задач профильной старшей школы. В связи с этим основное внимание на средней ступени обучения акцентируется на создании условий для формирования у учащихся познавательных интересов, что позволит в дальнейшем определить наиболее точно определить область научных знаний, в рамках которых на старшей ступени произойдет определение профиля дальнейшего обучения. В 9-х классах организуется предпрофильная подготовка за счет электива. Элективные учебные предметы — обязательные учебные предметы по выбору обучающихся из компонента образовательного учреждения. Элективные учебные предметы выполняют три основных функции:

1) развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получать дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена; 2) «надстройка» профильного учебного предмета, когда такой дополненный профильный учебный предмет становится в полной мере углубленным; 3) удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.

Часы компонента образовательного учреждения используются для углубленного изучения учебных предметов и распределяются следующим

образом:

	Математика	Русский язык
5А	2	1
5Б	2	1
5В	1	2
5Г	1	2
6А	3
6 Б	3
6В		3
6Г		3
7А	3
7Б		3
7В		3

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности»(1час), который не изучался в 8 классах ведется в 9 классах за счет электива (1 час).

В V классах обучение ведется в соответствии с ФГОС ООО (эксперимент).

Внеурочная деятельность в V классах ведется по следующим направлениям развития личности:

Учебные предметы	Количество часов в неделю
Внеурочная деятельность	10
Спортивные кружки, секции	2
Растим патриотов	2
Предметные кружки	2
Музыкальные кружки, театральная студия	2
Проектная деятельность	2

2.3. Средняя (полная) школа

Среднее (полное) общее образование — завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению с учетом их потребностей, познавательных интересов, склонностей и способностей, обеспечение всем учащимся оптимального с учетом их возможностей — интеллектуального развития. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей и развитие способностей и познавательных интересов учащихсявозможно лишь при введении профильного обучения (если вводится профильное обучение).

В целях удовлетворения потребностей учащихся, их родителей, на основании профтестирования и статуса УО в школе открыты классы следующей профильной направленности:

· социально – экономический класс (11А), в котором осуществляется углубленное преподавание экономики, права, математики.

· социально-гуманитарные классы (10Б,11Б) в которых осуществляется углубленное преподавание русского языка, истории, обществознания.

· 10А - класс универсального профиля.

Проект учебного плана рассмотрен на педагогическом совете № 1 от 20 августа 2012 года и введен в действие приказом от 1 сентября 2012 года № _______.

III.Сетка часов с разбивкой по ступеням обучения.

Базисный учебный план начального общего образования(I-III кл.) в соответствии с ФГОС НОО (модель1)

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 000с углубленным изучением отдельных предметов»Советского района г. Казани

на 2012/2013 учебный год

Предметные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю
I	II	III
Филология	Русский язык	3	3	3
Литературное чтение	2	3	2
Татарский язык	3	3	3
Литературное чтение на татарском языке	1	2	3
Английский язык	-	2	2
Математика и информатика	Математика	4	4	4
Обществознание и естествознание	Окружающий мир	2	2	2
Искусство	Музыка	1	1	1
Изобразительное искусство	1	1	1
Технология	Технология	1	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3
Итого		21	25	25
Часть, формируемая участниками образовательного процесса (математика)			1	1
Максимально допустимая недельная нагрузка		21	26	26