Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕЗРУКОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Программа рекомендована к работе педагогическим советом Протокол №3 от 01.01.2001 г.	Утверждаю _____________ Директор школы Приказ № 000 от 01.01.2001 г.
Программа рассмотрена на ШМО учителей начальных классов Протокол №3 от 27.г.

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

начального общего образования

с. Безруково

2011

Содержание

1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

1.1. Пояснительная записка

1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

1.3.Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 

2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

2.1.Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; 

2.2.Программа отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности

2.3.Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

2.4.Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

2.5.Программа коррекционной работы. 

3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ

3.1.Учебный план начального общего образования

3.2.План внеурочной деятельности

3.3. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.Основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного учреждения «Безруковская основная общеобразовательная школа» (далее МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа»)

Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа», рассмотрена и принята педагогическим советом, протокол №3 от 29 декабря 2011 года. В разработке пояснительной записки участвовали администрация ОУ, орган самоуправления управляющий совет, обеспечивающий государственно-общественный характер управления учреждением.

ООП НОО разработана на основе:

· Закон РФ «Об образовании»; (статья 14, 15);

· Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ № 000 от 01.01.01 года, Приказ Министерства образования и науки РФ № 000 от 22 сентября 2011 года «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования»);

· Национальная образовательная инициатива «НАША НОВАЯ ШКОЛА»;

· Устав МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа»;

· Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утверждённое постановлением Правительством РФ в редакции от 01.01.01 г. № 000 (пункт 44);

· Сан ПиН 2.4;

· Письмо Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № /14 «О введении третьего дополнительного часа физической культуры в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации»;

· Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, (Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 декабря 2010г. № 000)

· Конвенция о правах ребенка;

· Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

на основе анализа деятельности образовательного учреждения, а также социального заказа родителей младших школьников.

Для реализации ООП начальной ступени школьного образования определяется нормативный срок 4 года (6,5 – 10,5 (11) лет), который полностью соответствует младшему школьному возрасту.

Реализация основной образовательной программы начального общего образования будет осуществляться МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа» на основании лицензии на образовательную деятельность сроком действия до 25 января 2017 г. (Серия А № 000).

Образовательная программа начального общего образования представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающая определенное направление деятельности образовательного учреждения. Единство этих программ образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития образовательного учреждения.

2.Целью реализации образовательной программы является:

· создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;

· достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС  и на основе УМК «Школа 2100».

· создание условий для формирования у учащихся базовых навыков самообразования, самоорганизации, самоопределения, самовоспитания, обеспечивающих готовность к освоению содержания основного и полного общего среднего образования, раскрытие интеллектуальных и творческих возможностей личности учащихся через освоение фундаментальных основ начального образования.

Задачи реализации образовательной программы:

· сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье и безопасность учащихся, обеспечить их эмоциональное благополучие;

· развить творческие способности школьников с учетом их индивидуальных особенностей; сохранить и поддержать индивидуальности каждого ребенка;

· сформировать у младших школьников основы теоретического и практического мышления и сознания; дать им опыт осуществления различных видов деятельности;

· создать педагогические условия, обеспечивающие не только успешное образование на данной ступени, но и широкий перенос средств, освоенных в начальной школе, на следующие ступени образования и во внешкольную практику;

· помочь школьникам овладеть основами грамотности в различных ее проявлениях (учебной, двигательной, духовно-нравственной, социально-гражданской, визуально-художественной, языковой, математической, естественнонаучной,  технологической);

· дать каждому ребенку опыт и средства ощущать себя субъектом отношений с людьми, с миром и с собой, способным к самореализации в образовательных и других видах деятельности.

3. Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа» содержит следующие разделы:

1).Целевой раздел

пояснительная записка

планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;

система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. 

2). Содержательный раздел

4.программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; 

5.программа отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности;

6.программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; 

7.программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

8.программа коррекционной работы. 

3). Организационный раздел

9.учебный план начального общего образования;

10. план внеурочной деятельности;

11. система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта.

4. Условия реализации образовательной программы.

МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа» существует с 1989 года и располагается в с. Безруково Новокузнецкого района Кемеровской области. Учредитель МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа» МУ «Управление образования Новокузнецкого района Кемеровской области»

Образовательное учреждение сотрудничает с различными социокультурными учреждениями села: музыкальной школой, Безруковским СДК, сельской библиотекой, спортивной школой, так же с МОУ ДОД «Атамановский Дом детского творчества».

На период реализации ООП на начальном этапе общего образования в МОУ «Безруковская основная общеобразовательная школа» будут обучаться:

учебный год – 65 человек, 5 классов-комплектов; учебный год - 81 человек, 5 классов-комплектов; 2013 – 2014 учебный год – 79 человек, 4 класса-комплекта; – 82 человек, 4 класса-комплекта.

Учреждение работает с 08.30 в обычном режиме.

При анализе контингента обучающихся в I классе образовательным учреждением учитываются дети леворукие, дети, не посещавшие ДОУ, дети из неблагополучных семей, дети с низкой социальной адаптацией, а также дети с социопсихосоматическими факторами здоровья.

Учебная нагрузка определяется санитарными нормами. В 1 классе она соответствует 21 часу. Продолжительность уроков в 1 классе – 35 минут в I полугодии при 5-ти дневной учебной неделе и 45 минут во II полугодии. Продолжительность учебного года – 33 учебные недели.

Образовательное учреждение располагает материальной и информационной базой, которая обеспечивает организацию всех видов деятельности младших школьников, соответствует санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам, возрастным особенностям и возможностям обучающихся, отвечает требованиям к оснащенности школьных помещений, позволяет обеспечить реализацию современных образовательных потребностей.

В области материально-технического обеспечения образовательного процесса в образовательном учреждении оборудованы: учебные кабинеты начальных классов, кабинет информатики, кабинет изо и технологии, обновлено и пополнено программно-информационное обеспечение. Имеется выделенная Интернет линия, разработан сайт образовательного учреждения.

Соблюдение санитарных и противопожарных норм, норм охраны труда, предъявляемых к:

· участку (территории) образовательного учреждения

Здание школы расположено в центре с. Безруково на обособленном участке, удалено от дороги с регулярным движением транспорта на 300 м. Ограждение территории учреждения имеется (требуется восстановление утраченных участков). Наружное электрическое освещение представлено электролампами «Кобра». Площадь земельного участка 12540 м2, озеленении территории – 50%, въезды и входы на участок предусмотрены, санитарное состояние территории удовлетворительное. Участок спланирован, благоустроен. имеется учебно-опытный участок – 0,45 га. Физкультурно-спортивная зона расположена от здания учебного заведения на расстоянии 30 м, за полосой зеленых насаждений. Спортивная зона представлена футбольным полем. Спортивные игровые площадки имеют твердое покрытие, футбольное поле – травяной покров. Имеется специально оборудованная площадка для мусоросборников (2 контейнера для сбора пищевых отходов и мусора, удаленные от здания 25 м), техническое состояние соответствует санитарным требованиям. Участок соответствует требованиям СанПин 2.4.2.1178-02 р.2.2., пп.2.1.1.-2.1.6.

· зданию образовательного учреждения

Здание 3-х этажное, построенное по типовому проекту. Реконструкция здания не проводилась. Ежегодно проводиться текущий ремонт всех помещений. Для осуществления образовательного процесса на ступени начального общего образования на 1 этаже здания расположены 4 кабинета начальных классов, малый спортивный-игровой зал площадью 70,5 м2, на 2 этаже 1 кабинет начальных классов, кабинет ГПД.

· помещениям библиотек

Площадь 54 м2, читальный зал на 16 мест, зона отдыха (мягкий уголок, журнальный столик), медиатека (73 диска)

· помещениям для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи, обеспечивающим возможность организации качественного горячего питания, в том числе горячих завтраков;

Пищеблок расположен на первом этаже. Набор и площади пищеблока: обеденный зал, площадью 65,8 м2 на 70 посадочных мест, на 1 чел – 0,94 м2 (норма 0,7 м2). Кладовая овощей – 7,6 м2, загрузочная – 9,2 м2, горячий цех – 44,5 м2, зона готовой продукции, зона раздачи, кладовая сухих продуктов 5,7 м2, комната хранения недельного запаса овощей 10,9 м2, моечная столовой и кухонной посуды 25,5 м2, моечная тары – 4,8 м2. Служебные помещения для персонала: туалет, раздевалка. Набор помещений пищеблока достаточен для работы на сырье и полуфабрикатах, что соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.2660-10

· помещениям, предназначенным для занятий музыкой, изобразительным искусством, хореографией, моделированием, техническим творчеством, естественнонаучными исследованиями, иностранными языками.

Кабинет иностранного языка площадь 37,2, площадь на одного учащегося 3,5 м2. Компьютерный класс располагается на третьем этаже, площадью 70,2 м2. В кабинете установлено 12 компьютеров на базе плоских дискретных экранов. Санитарно – эпидемиологическое заключение на образовательную деятельность в кабинете информатики №42.09.03.000.М.000710.10.09 от 01.01.2001 г. о соответствии требованиям СанПин 2.2.2./2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

· актовому залу;

Актовый зал расположен на втором этаже. Площадь 119м2. Имеется сцена, запасный выход. В учреждении имеется музыкальная аппаратура (микшер, музыкальный центр, колонки, микрофоны).

· спортивным залам, игровому и спортивному оборудованию;

Для организации физического воспитания в школе оборудован большой спортивный зал площадью 166,6 м2. Высота помещений 6,8 м. Имеются раздевальные для девочек (17,8 м2) и мальчиков (12,2 м2), тренерская, снарядная. Ограждение оконных проемов выполнено веревочной сеткой. Санитарно-техническое состояние удовлетворительное.

· медицинским кабинетам;

Медицинский кабинет (24 м2) и процедурный кабинет (24 м2) расположены на первом этаже и соответствуют требованиям СанПин 2.4.1178-02 п.2.3.22. Оборудование и медикаменты в достаточном количестве, комплекты медикаментов для неотложной помощи по группам укомплектованы.

Материально-технические условия:

Учебные классы начальной школы оборудованы двухместными столами и стульями, регулируемыми по высоте. Расстановка парт трехрядная, с учетом левостороннего естественного освещения. Обеспеченность классными досками достаточная. Санитарно-техническое состояние мебели, классных досок удовлетворительное. Оборудование учебных кабинетов соответствует гигиеническим требованиям СанПин 2.4.2.1178-02 р.2.4

В настоящее время школа насчитывает 65 учащихся начальных классов, объединенных в 5 классов-комплектов.

Социальный статус семей – многодетные – 6 семей, малообеспеченные – 12 семей.

Возраст обучающихся – 7-11 лет

Состояние здоровья – I группа здоровья – 23 обучающихся, II группа здоровья – 32 обучающихся.

Кадровый состав, обеспечивающий реализацию основной образовательной программы начального общего образования.

100% укомплектованность образовательного учреждения педагогическими, руководящими и иными работниками.

Директор

Зам. директора по УВР

Учителя

Воспитатель

Заведующий хозяйством

Гардеробщик

В учебном году в школе работает 16 учителей. 14 учителей имеют высшее образование, 2 учителя имеют среднеспециальное педагогическое образование. 11 учителей имеют высшую, 5 учителей – первую квалификационную категорию.

  Уровень профессиональной подготовки учителей школы значительно вырос за последние годы. Каждый учитель один раз в пять лет обязательно проходит курсовую подготовку.

Для реализации ООП НОО в образовательном учреждении имеется коллектив специалистов, участвующих в деятельности начальной школы.

№	Фамилия Имя Отчество	год рожд.	пед. стаж	образование, специальность	Квалификац. категория, год прохождения аттестации	курсы переподготовки и повышения квалификации (за последние 5 лет): год, тема, объем
1		1.	32	Высшее, учитель начальных классов	Высшая	1) Краткосрочные курсы по теме «Реализация требований ФГОС НОО средствами УМК «Школа 2100» - 48 часов, 2011 г. 2)«Требования ФГОС к организации воспитательно-образовательного процесса в начальной школе» - 72 часа, 2010 г. 3) «Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания учебных дисциплин в начальной школе» - 144 часа, 2009 г. 4) «Методика проведения компьютерных занятий на основе СИРС школьников 1 – 11 классов» - 72 часа, 2007 г.
2		29.12.1960	30	Высшее, учитель начальных классов	Высшая	1) «Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания учебных дисциплин в начальной школе» - 144 часа, 2009 г.
3		5.	39	Среднее специальное, учитель начальных классов	Высшая	1) «Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания учебных дисциплин в начальной школе» - 144 часа, 2007 г.
4		16.	29	Среднее специальное учитель начальных классов Высшее, учитель математики	Первая, 2010 г.	1)«Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания учебных дисциплин в начальной школе» - 144 часа, 2009 г.
5		29.	20	Высшее, учитель начальных классов	Первая, 2010 г.	«Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания учебных дисциплин в начальной школе» - 144 часа, 2010 г. «Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания русского языка и литературы» - 144 часа, 2009 г.
6		13.	16	Высшее, дефектолог	Первая, 2010 г.	«Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания иностранного языка в профильной школе» - 144 часа, 2008 г.
7	Хащенко надежда Витальевна	26.05.1972	17	Высшее, учитель физической культуры	Первая, 2010 г.	«Методика преподавания физической культуры» - 2009 г.
8		23.	21	Среднее специальное, учитель начальных классов	Первая, 2008 г.	«Психолого-педагогические аспекты развития системы образования» - 126 ч. 2008 г.
9		1.	18	Высшее, учитель географии, биологии	Высшая, 2010 г.	«Психолого-педагогические основы, теория и методика преподавания учебных предметов естественнонаучного профиля» - 108 ч., 2006 г. Профессиональная переподготовка по программе «Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности», 672 ч. 2007 г.
10		21.	19	Высшее, учитель технологии	Высшая, 2008 г.	«Теория и практика гуманитарного образования», 144 ч. 2009 г.

Требования к комплектованию классов.