Анализ работы методиста по ИТ
Пеньковой Натальи Евгениевны
за учебный год
I. Основные направления информатизации на учебный год:
1. Установка лицензионного программного обеспечения.
2. Обеспечение условий дистанционного обучения школьников 5-11 классов по курсам базовых и профильных учебных предметов.
3. Обеспечение условий устойчивого доступа к Интернет-ресурсам.
4. Компьютерный марафон для школьников.
5. Участие и проведение инструктивно-методических совещаний ответственных за информатизацию.
6. Создание Интернет представительства ОУ.
II. Реализация направлений информатизации в учебном году.
1. Установка лицензионного программного обеспечения.
С 01 января 2013 года все ОУ (в прошлом году 27 ОУ), в том числе учреждения дополнительного образования детей и дошкольного образования детей заключили сублицензионные договоры о передаче неисключительных авторских прав на программное обеспечение с . Далее школы входят в личный кабинет на портале http://rusk12-web. /Pages/default. aspx , где могут загружать дистрибутивы программных продуктов и отправлять заявки на получение ключей активации. Портал создан в целях обеспечения доступа школ к новым версиям продуктов Microsoft в соответствии с программой «Обеспечение лицензионной поддержки стандартного (базового) пакета программного обеспечения для использования в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации в годах».
Проект «Школам России» направлен на поддержку централизованного лицензирования ПО, применяемого на персональных компьютерах учреждений общего образования субъектов РФ.
Остальные школы используют на компьютерах, не имеющих лицензионного программного обеспечения, свободно-распространяемое программное обеспечение.
Проблема: В связи с переводом портала на другую платформу была затруднена работа по регистрации на сайте.
Решение: Сотрудники заключили договор с компанией Microsoft и сами регистрировали школы на портале.
2. Обеспечение условий дистанционного обучения школьников 5-11 классов по курсам базовых и профильных учебных предметов:
В 2учебном году дистанционно обучались 662 учащихся 10-11 классов из 10 ОУ Приозерского района.
В учебном году дистанционно обучалось 47 учащихся 10-11 классов из 10 ОУ Приозерского района и 120 учащихся 5-9 классов из 13 ОУ Приозерского района. Всего за учебный год дистанционно обучались 167 учащихся.
Большое количество учащихся из МОУ «Шумиловская СОШ» и МОУ «Степанянской ООШ» получили пароли, но не обучались в учебном году. Это связано, прежде всего, с недостаточным для заявленных учеников количеством компьютерной техники, неготовность учеников заниматься самостоятельно, до конца не разработанные курсы, сложные курсы, недостаточная подготовка учащихся.
Тесное сотрудничество получилось со школами: МОУ «СОШ № 4», МОУ «СОШ № 5», МОУ «Петровская СОШ», МОУ «Раздольская СОШ», МОУ «Джатиевская ООШ», МОУ «Красноармейская ООШ», МОУ «Сосновская СОШ». Тьюторы дистанционного обучения в этих образовательных учреждениях своевременно реагировали на письма тьюторов ЦИТ, внедряющих профильные и базовые учебные предметы, а также смогли качественно организовать дистанционное обучение детей в своих школах.
В учебном году дистанционно обучался 158 учащийся 10-11 классов из 9 ОУ Приозерского района и 274 учащихся 5-9 классов из 16 ОУ Приозерского района. Всего в 2009 – 2010 учебном году обучалось 432 учащихся Приозерского муниципального района.
5 - 9 | 10 - 11 | Эл. курсы | Подготовка к ЕГЭ | Итого | |
1 полугодие | 113 | 34 | 14 | 55 | 216 |
2 полугодие | 161 | 32 | 8 | 15 | 216 |
год | 274 | 66 | 22 | 70 | 432 |
В учебном году дистанционно обучались 432 учащихся из 17 ОУ Приозерского района.
Ежемесячно проводился мониторинг по дистанционному обучению, в которых отражаются результаты обучения учащихся (количество входов по плану/реально, выполнение практических, самостоятельных работ, тестов) своевременно предоставляли тьюторы МОУ «Сосновская СОШ», МОУ «Громовская СОШ», МОУ «Красноармейская ООШ», МОУ Запорожская ООШ», МОУ «Мичуринская СОШ», МОУ «Петровская СОШ», МОУ «СОШ № 1». Не получилось тесного сотрудничества с тьютором МОУ «Красноозерненская ООШ» - заявки были представлены не вовремя, учащиеся обучались не систематически.
Систематически направлялись в ОУ информационные письма со списками учащихся, которые не обучаются.
В учебном году дистанционно обучались 400 человек из 14 ОУ Приозерского района.
5 - 9 | 10 - 11 | Эл. курсы | Итого | |
1 полугодие | 109 | 14 | 22 | 145 |
2 полугодие | 187 | 19 | 49 | 255 |
год | 296 | 33 | 71 | 400 |
В этом учебном году практически не было проблем с дистанционным обучением детей, т. к. в прошлом году успешно обучающимся детям были выданы сертификаты, чего не было раньше, что послужило дополнительным стимулом для учащихся в этом году.
В учебном году дистанционно обучались 849 человек из 16 ОУ Приозерского района.
5 - 9 | 10 - 11 | Эл. курсы | Итого | |
1 полугодие | 372 | 97 | 54 | 523 |
2 полугодие | 212 | 52 | 62 | 326 |
год | 584 | 149 | 116 | 849 |
Для обеспечения условий дистанционного обучения школьников 5-11 классов по курсам базовых и профильных учебных предметов, а также элективных курсов, на сайте МОУ ДОД ЦДОД ЦИТ (http://priozersk-cit.ru) размещена информация о курсах, ссылка на демо-курсы, в сентябре и декабре 2012 года были собраны заявки от ОУ на дистанционное обучение в 1 и 2 полугодии, сформированы общие заявки по Приозерскому муниципальному району на первое и второе полугодие, которые были направлены в КОиПО Ленинградской области. Далее, по заявкам от школ в сентябре 2012 года и январе 2013 года учащиеся были внесены в базу данных обучающихся дистанционно (http://zapros.lokos.net), а затем учащимся были выданы логины и пародии для доступа к ресурсам дистанционного сервера WebCT (http://webct.lokos.net) и BlackBoard (http://blackboard. *****).
Отдельная категория учащихся – дети с ограниченными возможностями здоровья. Для них также организовано дистанционное обучение. По заявкам от ОУ эти дети включаются в общую заявку. 11 детей из Приозерского района участвуют в программе по дистанционному обучению детей-инвалидов, для которых выделена компьютерная техника с дополнительным оборудованием для обучения, оплачивается Интернет. Для родителей и педагогов, работающих с этими детьми Ресурсным центром дистанционного обучения детей-инвалидов на платформе moodle организовано дистанционное обучение по использованию поступившей техники. В этом учебном году выделена компьютерная техника для педагогов-надомников. Эта техника установлена в кабинетах для надомного обучения в ОУ, в которых обучаются дети-инвалиды, подведена сеть Интернет.
На следующий учебный год сформирована и подана заявка на подключение к этой программе еще 4 учащихся Приозерского района.
Проблема: Не все учащиеся ОУ Приозерского района, получившие логины и пароли, зарегистрированные на серверах ДО, обучаются, т. к. родители отказались от проекта в связи с ухудшением здоровья детей (по медицинским показаниям).
Решение: Подключение детей-инвалидов из других ОУ, в частности из Муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Приозерская специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад".
3. Обеспечение условий устойчивого доступа к Интернет-ресурсам:
В 2012 году поменялась система финансирования доступа к сети Интернет. В Приозерском муниципальном районе 20 общеобразовательных учреждений. Технология подключения — ADSL-модем.
Общеобразовательные учреждения Приозерского муниципального района с 1 января 2013 г. заключили договор на предоставление доступа к сети Интернет для учебных целей с Петербургским филиалом макрорегионального филиала «Северо-Запад» и международной электрической связи «Ростелеком» сроком на один год с учетом следующих условий:
1. провайдер, должен осуществлять гарантированный неограниченный широкополосный круглосуточный доступ к сети Интернет через централизованную систему контент-фильтрации интернет-трафика для целей предотвращения доступа к информации сети Интернет, несовместимой с целями образования;
2. скорость в сети Интернет должна быть не менее 128 Кбит/с.
Технические возможности подключения общеобразовательных учреждений к сети Интернет:
128 Кбит/с — в 4 ОУ
256 Кбит/с — в 1 ОУ
2 Мбит/с и выше — в 15 ОУ.
На все компьютеры общеобразовательных учреждений Приозерского района, подключенных к сети Интернет, дополнительно установлены системы контентной фильтрации, которые приобретены общеобразовательными учреждениями самостоятельно.
Проблема: Низкая скорость доступа к сети Интернет в сельских школах.
Решение: Общеобразовательным учреждениям, в которых скорость Интернет ниже 2 Мбит/сек выяснить у провайдеров, работающих на территориях, где расположены ОУ техническую возможность увеличения скорости Интернет до 2 Мбит/с и заключить договор на предоставление доступа к сети Интернет для учебных целей до 2 Мбит/с.
4. Компьютерный марафон для школьников:
С Целью совершенствования условий для раскрытия интеллектуальных возможностей, творческих и иных способностей учащихся, стимулирования познавательной деятельности и творческой активности учащихся, развития интереса учащихся к информатике разработано положение игры по станциям «Компьютерный марафон».
17 апреля 2013 года в Центре информационных технологий состоялся муниципальный конкурс - игра по станциям «Компьютерный марафон» для учащихся 2 – 4 классов.
В игре приняли участие команды из 7 образовательных учреждений Приозерского муниципального района.
«Компьютерный марафон» состоял из 4 конкурсов:
- Приветствие
- Логический
- Текстовый
- Графический
В первом конкурсе оценивалось: название команды, девиз, представление капитана, эмблема, сплоченность команды. Лучшими в этом конкурсе стали команды «Светлячки» из МБОУ «Отрадненская СОШ», «Мас+и» из МОУ ДОД ЦДОД ЦИТ и «IT-сила» из МБОУ «СОШ№ 1».
Во втором конкурсе «Собирай-ка» ребята решали 4 логических задания: Пентамино, Спички, Кубики и Танграм. За каждую верно решенную задачу команды получали по 5 баллов. Лучше всех справилась с заданием команда «Светлячки» из МБОУ «Отрадненская СОШ».
В третьем конкурсе – «Текстовый» - необходимо было в текстовом редакторе выполнить задания, используя возможности форматирования слов (подчеркнуть, зачеркнуть, выделить цветом, выделить размером и т. д.). Лучше всего в этом конкурсе проявили себя команды «IT-сила» из МБОУ «СОШ№ 1» и «Мас+и» из МОУ ДОД ЦДОД ЦИТ.
Последний конкурс – «Графический». Участники «Компьютерного марафона» создавали рисунок из предложенных заготовок на тему «Аквариум». Ребята творчески подошли к этому конкурсу и хорошо справились с этим заданием, рисунки получились интересными. Лучшими в этом конкурсе стали команды «IT-сила» из МБОУ «СОШ№ 1» и «Мас+и» из МОУ ДОД ЦДОД ЦИТ.
По итогам всех конкурсов победителем игры по станциям «Компьютерный марафон» стала команда «Светлячки» из МБОУ «Отрадненская СОШ». Лауреатами стали команда «IT-сила» из МБОУ «СОШ№ 1» и команда «Мас+и» из МОУ ДОД ЦДОД ЦИТ.
Проблема: Подача заявок от школ после установленного положением регламента времени приводит к дополнительной установке необходимого программного обеспечения на компьютеры и дополнительной подготовке раздаточного материала.
Решение: Дополнительно озвучивать информацию о компьютерном марафоне на совещаниях ответственных за информатизацию, на заседаниях РМО, на совещаниях заместителей директора по ВР.
5. Инструктивно-методические семинары и совещания ответственных за информатизацию:
- 12 сентября 2012 года, 10 октября 2012 года, 14 ноября 2012 года, 12 декабря 2012 года, 13 февраля 2013 года, 10 апреля 2012 года.
На совещаниях рассматривались вопросы:
- дистанционное обучения учащихся 5 – 11 классов в Приозерском районе;
- работа во Всероссийской бесплатной школьной образовательной сети «Дневник. ру»;
- знакомство с Положением о конкурсе сайтов ОУ;
- лицензионное программное обеспечение в ОУ Приозерского района - на совещании выступила представитель с разъяснением вопросов заключения сублицензионных договоров и новые возможности в новом году;
- организация и деятельность интернет представительства ОУ - обсуждались вопросы создания разделов и размещения информации на сайтах школ по Положению о сайте ОУ;
- выступление представителей ГК «ГЭНДАЛЬФ» с вопросами обеспечения ОУ лицензионным программным обеспечением.
Проблема: Не во всех школах есть специалисты по созданию сайтов.
Решение: Проведение индивидуальных консультаций с администраторами сайтов ОУ по созданию сайтов и размещению информации на сайте ОУ в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 000»Об утверждении правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении».
6. Создание Интернет представительства ОУ:
Создание и поддержка школьного сайта являются предметом деятельности школьной команды по информатизации. Сайт является не отдельным, специфическим видом деятельности, он объединяет процесс сбора, обработки, оформления, публикации информации с процессом интерактивной коммуникации и в то же время представляет актуальный результат деятельности школы.
С целью создания условий для реализации информационного обеспечения граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и общественных объединений, стимулирования формирования единой инфраструктуры информационных ресурсов общеобразовательных учреждений было разработано Положение о школьном сайте. Проведены инструктивно-методические совещания ответственных за информатизацию в ОУ и индивидуальные консультации с администраторами сайтов (МОУ «Шумиловская СОШ», Муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Приозерская специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад", МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Мичуринская СОШ»), на которых обсуждались вопросы создания сайтов и размещения информации на них. Было разработано Положение о смотре сайтов ОУ.
В ходе проверки сайтов общеобразовательных учреждений Приозерского муниципального района в период с 10 по 17 февраля 2013 года было выявлено, что все общеобразовательные учреждения (20 школ) имеют Web-страницы в сети Интернет и расположены на бесплатных или платных хостингах.
Адреса сайтов ОУ Приозерского муниципального района
№ п/п | Образовательное учреждение | Адрес сайта |
1 | МБОУ Громовская СОШ | https://sites. /site/gromsosh/ |
2 | МБОУ Приозерская коррекционная школа–детский сад | http://***** |
3 | МБОУ Кривковская начальная школа – детский сад | http://krivkoshkola-sad. / |
4 | МБОУ Степанянская ООШ | http://stepan-school. ***** |
5 | МБОУ Красноозерненская ООШ | http://krasnoozernscool. |
6 | МБОУ Красноармейская ООШ | http://krasnoar. *****/ |
7 | МБОУ Запорожская ООШ | http://www. *****/ |
8 | МБОУ Джатиевская ООШ | http://dzhat-school. *****/ |
9 | МБОУ Шумиловская СОШ | http://shumschool. ***** |
10 | МБОУ СОШ № 5 г. Приозерска | http://school5-priozersk. ***** |
11 | МБОУ СОШ № 4 г. Приозерска | http://*****/ |
12 | МБОУ СОШ № 1 г. Приозерска | http://*****/ |
13 | МБОУ Сосновская СОШ | http://sosnovo-school. *****/ |
14 | МБОУ Раздольская СОШ | http://razdolje-school. *****/ |
15 | МБОУ Петровской СОШ | http://***** |
16 | МБОУ Отрадненская СОШ | http://***** |
17 | МБОУ Мичуринская СОШ | http://michurshkola. ***** |
18 | МБОУ Мельниковская СОШ | http://melnikovo. |
19 | МБОУ Кузнеченская СОШ | http://www. *****/org/kuznechnoe/ |
20 | МБОУ Коммунарская ООШ | в разработке |
В соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании», а также постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 сайты образовательных учреждений должны содержать следующую информацию (с учетом рекомендаций Министерства образования и науки по приведению Сайтов образовательных учреждений Ленинградской области в соответствии с требованиями статьи 32 Закона РФ «Об образовании»):
1.Общая информация:
- Наименование ОУ (в соответствии с лицензией) – данная информация присутствует на всех сайтах;
- Фамилия, имя, отчество действующего директора, заместителей и др., контактные телефоны, электронная почта, адрес Сайта – данная информация присутствует на всех сайтах;
- Справочная информация (дата создания ОУ историческая справка, знаменитые выпускники, занимаемая территория, особенности) – данная информация присутствует на всех сайтах, кроме МБОУ «Кузнеченская СОШ».
- Уставные документы (лицензия, свидетельство об аккредитации, устав, свидетельство СЭС, свидетельство Госпожнадзора): не размещены свидетельство СЭС и свидетельство Госпожнадзора на сайтах МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Приозерская коррекционная НШДС», МБОУ «Шумиловская СОШ»;
- Отчеты о результатах самообследования деятельности ОУ (отчет о результатах работы школы при прохождении процедуры государственной аккредитации): не представлены на сайтах МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Степанянская СОШ», МБОУ «СОШ № 5», МБОУ «Сосновская СОШ», МБОУ «Шумиловская СОШ»;
- Публичный доклад директора школы: представлен на всех сайтах, кроме сайтов МБОУ «Красноозерненская ООШ»;
- Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам очередного финансового года: не представлена на сайтах МБОУ «Громовская СОШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ»;
- Структура ОУ:
- учредитель ОУ (наименование, местонахождение, график работы, телефон, адрес сайта, электронная почта): данная информация присутствует на всех сайтах;
- руководство ОУ (ФИО, местонахождение, график работы, телефон, адрес сайта, электронная почта): полностью представлена информация на всех сайтах, кроме МБОУ «Джатиевская ООШ», МБОУ «Мичуринская СОШ»;
- структурные подразделения ОУ (наименование, местонахождение, график работы, телефон, адрес сайта, электронная почта): данная информация представлена на всех на сайтах, кроме МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «СОШ № 5»;
- Информация о наличии органа государственно-общественного управления (наименование, структура, деятельность): информация не представлена на сайтах МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Петровская СОШ», МБОУ «СОШ № 5», МБОУ «Шумиловская СОШ».
2.Контингент обучающихся:
- Общая численность обучающихся в ОУ: информация не представлена на сайтах МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Запорожская ООШ»;
- Количество классов (классов-комплектов) ОУ, их наполняемость в разрезе каждого: информация не представлена на сайтах МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Запорожская ООШ»;
- Наличие специализированных (коррекционных) классов (количество, численность обучающихся, наполняемость) информация не представлена на сайтах МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Запорожская ООШ».
3.Кадровый состав ОУ:
- Общая численность педагогов: данная информация представлена на всех сайтах.
- Количество штатных педагогов: информация не представлена на сайте МБОУ «Степанянская ООШ»;
- Количество совместителей информация не представлена на сайтах МБОУ «Степанянская ООШ» и МБОУ «Шумиловская СОШ»;
- Укомплектованность ОУ кадрами информация не представлена на сайтах МБОУ «Степанянская ООШ» и МБОУ «Шумиловская СОШ»;
- Уровень образования педагогов: нет данной информации на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Мичуринская СОШ», МОУ «Приозерская специальная (коррекционная) НШДС», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Степанянская ООШ»;
- Информация о повышении квалификации, аттестации (оперативная информация): нет данной информации на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Мичуринская СОШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Степанянская ООШ» МБОУ «Раздольская СОШ», МБОУ «СОШ № 5».
4.Образовательная деятельность:
- Реализуемые основные и дополнительные образовательные программы и их особенности с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета (в том числе повышенного уровня и углубленной направленности, профильного обучения): информация представлена на всех сайтах;
- Образовательные стандарты и требования по их реализации: информация представлена на всех сайтах;
- Учебные планы: информация представлена на всех сайтах;
- Расписание занятий: информация представлена на всех сайтах, кроме МОУ «Приозерская специальная (коррекционная) НШДС» и МБОУ «СОШ № 5».
5.Результаты работы школы по итогам отчетного периода:
Информация об обучающихся:
- Промежуточная аттестация по ступеням образования (общее количество обучающихся, количество обучающихся на «5», количество обучающихся на «4» и «5): информация не представлена на сайтах МБОУ «Громовская СОШ» (в процентном отношении, а не в количественном), МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Мичуринская СОШ», МБОУ «СОШ № 4».
- Итоговая аттестация 9, 11 классы (количество выпускников, предметы, максимальный балл, минимальный балл, средний балл, количество учащихся, получивших неудовлетворительные результаты) информация не представлена на сайтах МБОУ «Громовская СОШ», МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Мичуринская СОШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Количество учащихся, принимавших участие в олимпиадах (наименование олимпиады, предмет, результат) информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Количество выпускников, получивших медали (золотые, серебряные) информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Мичуринская СОШ», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Количество детей, отчисленных из ОУ, условия отчисления (перевод в другое ОУ (наименование), поступление на работу, не работает и не учится): информация не представлена на сайтах МБОУ «Громовская СОШ», МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Раздольская СОШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «СОШ № 5», МБОУ «Степанянская ООШ», МБОУ «Шумиловская СОШ».
6.Информация о выпускниках:
- Количество выпускников 9, 11 классов информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Количество выпускников 9 класса, продолживших обучение в 10 классе информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Количество выпускников 11 класса, поступивших в ВУЗы (с указанием их наименований) информация не представлена на сайтах МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «Шумиловская СОШ».
- Количество выпускников 9, 11 классов, поступивших в другие учебные заведения (с указанием их наименований) информация не представлена на сайтах МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «СОШ № 4», МБОУ «Шумиловская СОШ», МБОУ «Степанянская ООШ».
7. Внеурочная деятельность и дополнительное образование:
- Перечень факультативов, кружков, секций и их направленность информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Петровская СОШ»
- Количество посещающих факультативные занятия информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Петровская СОШ», МОУ «Приозерская специальная (коррекционная) НШДС», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Мероприятия, проводимые ОУ (наименование, уровень, сроки, положения, результат) информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Кривковская НШДС», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Петровская СОШ», МОУ «Приозерская специальная (коррекционная) НШДС», МБОУ «Степанянская ООШ», положения не представлены ни на одном сайте.
- Количество обучающихся, занятых в системе дополнительного образования в школе информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Петровская СОШ», МОУ «Приозерская специальная (коррекционная) НШДС», МБОУ «Степанянская ООШ».
- Количество обучающихся, занятых в системе дополнительного образования в других учреждениях информация не представлена на сайтах МБОУ «Запорожская ООШ», МБОУ «Красноармейская ООШ», МБОУ «Красноозерненская ООШ», МБОУ «Кузнеченская СОШ», МБОУ «Отрадненская СОШ», МБОУ «Петровская СОШ», МОУ «Приозерская специальная (коррекционная) НШДС», МБОУ «Степанянская ООШ».
8. Материально-техническое оснащение ОУ (библиотека, спортивные сооружения, условия питания, медицинское обслуживание, наличие доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, перечень зданий, сооружений, территорий, используемых для осуществления образовательной деятельности, в том числе в рамках комплекса мер. Данная информация не освещена на сайтах следующих ОУ: информация представлена на сайтах всех ОУ.
9. Информационно - образовательные ресурсы, используемые образовательным учреждением (дневник. ру и др. полезные ссылки): информация не размещена на сайтах следующих ОУ: МБОУ «Джатиевская ООШ», МБОУ «Степанянская ООШ».
На конец года в основном все ОУ устранили недочеты на сайтах. ОУ, у которых сайты были расположены на бесплатном хостинге на narod.ru пришлось переделывать сайты в связи с тем, что хостинг передал права бесплатному хостингу ucoz.ru, а на нем для управления страницами необходимо знать язык HTML.
Проблема: Не во всех школах есть специалисты по созданию сайтов. Несоответствие разделов и информационной наполняемости сайтов ОУ Федеральному закону РФ.
Решение: Проведение в 2013 – 2014 учебном году индивидуальных консультаций, инструктивно-методических совещаний и мастер-классов для администраторов сайтов ОУ по созданию сайтов и размещению информации на сайте ОУ.
