Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Подписи членов жюри________________________
МОДУЛЬ 2. «МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО»
Максимальная оценка по модулю 5 определяется суммой баллов, полученных по заданиям
1,2 и тестовым заданиям, и не должна превышать 25 баллов
Задание 1. Основываясь на знаниях в области международного гуманитарного права, выполните задания:
А) Дополните определение
Международное гуманитарное право - это совокупность норм, основанных на принципах
_________________________________________________________________ и направленных на
ограничение__________________________________________
и на защиту________________________________________________________________________
Б) Заполните схему, указав в ней всех лиц, находящихся под защитой международного гуманитарного права.
Оценочные баллы: максимальный - 10 баллов; фактический - баллов |
Задание 2. Как вы понимаете термин «комбатант», какие категории лиц относятся к комбатантам___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Оценочные баллы: максимальный - 8 баллов; фактический -______ баллов
ЗАДАНИЕ 3. Выполните тестовые задания
|
Общая оценка по модулю 2:________________________________________________________ Подписи членов жюри______ ____________________________________________________ |
МОДУЛЬ 3. «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
Максимальная оценка по модулю 1 определяется суммой баллов, полученных по заданиям
1,2,3 и тестовым заданиям, и не должна превышать 40 баллов
ЗАДАНИЕ 1. Общая схема развития пожара, включает несколько основных фаз его развития. Заполните таблицу и дайте характеристику фазам развития пожара.
Фаза развития пожара | Наименование фазы | Краткая характеристика фазы развития пожара |
I фаза | ||
II фаза | ||
III фаза |
Оценочные баллы: максимальный - 10 баллов; фактический______ - баллов
ЗАДАНИЕ 2. Выберите и впишите в таблицу напротив каждого знака пожарной безопасности его смысловое значение (название).
№ | Знак пожарной безопасности | Смысловое значение знака |
1 |
| |
2 |
| |
3 |
| |
4 |
| |
5 |
| |
6 |
| |
7 |
| |
8 |
| |
9 |
| |
10 |
|
Смысловое значение знаков пожарной безопасности:
Пожарный сухотрубный стояк.
Кнопка включения установок (систем) пожарной автоматики. Пожарный гидрант.
Пожарный кран.
Пожарный водоисточник.
Пожароопасно. Окислитель.
Пожароопасно. Легковоспламеняющиеся вещества.
Запрещается пользоваться открытым огнем и курить.
Запрещается тушить водой.
Звуковой оповещатель пожарной тревоги.
Оценочные баллы: максимальный - 10 баллов фактический – баллов
Задание 3.
А) Отметьте в квадратиках химические элементы и химические соединения, которые могут быть окислителями в процессе горения
Кислород воздуха | |
Химические соединения, содержащие углерод в составе молекул | |
Сера, азот, бромэтил | |
Химические соединения, содержащие кислород в составе молекул | |
Хлор, бром, фтор |
Б) Дополните схему
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |




