Библиотечно - библиографическая классификация библиотеки
ГБОУ СО СПО «Вольский педагогический колледж им. »
2. Естественные науки |
22. Физико-математические науки |
32.Информатика и вычислительная техника |
5 Медицина |
6/8 Общественные и гуманитарные науки |
60. Политология |
60.5 Социология |
63. История. Исторические науки |
65. Экономика |
67. Государство и право. Юридические науки |
71. Культурология |
74. Педагогика. Педагогические науки. |
74.100. Дошкольная педагогика |
74.200. Педагогика школы |
75. Физическая культура |
80/83 Филологические науки. |
84. Художественная литература |
85. Искусство |
87. Философские науки |
88. Психология |
88.5 Социальная психология |
88.8 Детская психология |
92. Энциклопедия |
ББК | Ф. И.О. и название книги | Количество |
2. Естественные науки | ||
22. Физико-математические науки | ||
2я72 П38 | Плешаков вокруг нас. Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 / . – 5-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2004 . – 144 с | 3 |
2я72 П38 | Плешаков вокруг нас. Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 2 / . – 5-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2с. | 3 |
2я72 П38 | Плешаков вокруг нас. Учеб. для 4 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 / . – 3-е изд.,– М.: Просвещение, 2005. – 223 с. | 3 |
2я72 П38 | Плешаков вокруг нас. Учеб. для 4 кл. нач. шк. В 2 ч. Ч.2 / . – 3-е изд.,– М.: Просвещение, 2005. – 207 с. | 3 |
2я72 Ф45 | , Поторочина разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс. – 2-е изд., испр. и доп. + Азбука природы в стихах, загадках, считалках, подвижных играх. – М.: «ВАКО», 2006. – 320 с. | 1 |
2я72 + 74.262.0 Т46 | Тихомирова разработки по предмету «Окружающий мир»: 2 класс: К учебному комплекту «Мир вокруг нас: 3 класс» / . – М.: «Экзамен», 2005. – 288 с. | 2 |
2я72 + 74.262.0 Т46 | Тихомирова разработки по предмету «Окружающий мир»: 3 класс: К учебному комплекту «Мир вокруг нас: 2 класс» / . – М.: «Экзамен», 2005. – 320 с. | 2 |
2я72П78 | Природоведение. 1 класс. Поурочные планы по учебнику «Мир вокруг нас». Программа 1 – 4./Сост. . – 2-е изд.-М.: Учитель-АСТ, 2002. – 80 с. | 3 |
2я72 П78 | Природоведение. 2 класс. Поурочные планы по учебнику «Мир вокруг нас». Программа 1 – 4./Сост. . – 2-е изд.-М.: Учитель-АСТ, 2002. – 144с. | 3 |
2я72 П78 | Природоведение. 3 класс. Поурочные планы по учебнику «Мир вокруг нас». Программа 1 – 4./Сост. . – 2-е изд.-М.: Учитель-АСТ, 2002. – 136 с. | 3 |
2я72 К14 | , , Гаврилкина разработки по курсу «Окружающий мир». Универсальное планирование. 2 класс. 3-е изд., перераб. и доп. .- М.: «ВАКО», 2005, 368 с. | 1 |
20я73 В 54 | Воронков общая, социальная, прикладная: Учебник для студентов высших учебных заведений. Пособие для учителей. – М.: Агар, 1999. – 424 с. | 1 |
20я73 К66 | , Передельский в вопросах и ответах: Учебное пособие. 2-е изд., доп. и перераб. Ростов Д: Феникс,2005. – 384 с. | 1 |
20я73 С14 | Садохин современного естествознания: учебник для студ. вузов, обучающихся по гуман. Специальностям экономики и управления / . – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 200с. | 1 |
20.1 Б72 | , , Семиженова общий дом: Учеб. пособие. – Саратов, 2011. – 412 с. | 3 |
20.1я72 Ч49 | Чернова экология: Учеб. для 10(11) Кл. общеобразовательных учреждений / , , ; Под ред. . – 8-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 304 с. | 1 |
20.1я72 Ч49 | Чернова экология: Учеб. для 10(11) Кл. общеобразовательных учреждений / , , ; Под ред. . – 11-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2007. – 302 с. | 1 |
20.1я72 К82 | Криксунов . 10(11) класс: Учеб. для общеобразоват. учреждений / , . – 8-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 256 с. | 1 |
20.1я72 К82 | Криксунов . 10(11) класс: Учеб. для общеобразоват. учреждений / , . – 8-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 256 с. | 1 |
20.1я723 С37 | Симонова образование в начальной школе: Учеб. пособие для. студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2000. – 160 с. | 15 |
20.1я73 Х85 | Хотунцев и экологическая безопасность: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., перераб. – М.: Академия, 2004 с - 480 с. | 1 |
20.1я73 К66 | Коробкин .: Учебник для вузов / , . . 9-е изд., доп. и перераб. Ростов Д: Феникс,2005. – 576 с. | 1 |
20.1я73 К65 | Константинов природы: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 240 с. | 1 |
20.1я723 К65 | , Челидзе основы природопользования: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Академия, 2001. – 208 с. | 1 |
20.18я723 П31 | Практикум по естествознанию и основам экологии: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / , , . – М.: «Академия», 2000. – 128 с. | 15 |
20.18я723 П29 | и др. Естествознание и основы экологии: учеб. пособие для студ. сред. учеб. заведений. / , , . – 3-е изд., испр. и доп. – М.: «Академия», 2000. – 304 с. | 60 |
20.38 Т77 | Трушина основы природопользования. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 384 с. | 1 |
22.1 Б13 | Баврин математика: Учеб. для студ. естественнонаучных специальностей педагогических вузов. – 3-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 2002. – 616 с. | 30 |
22.1я72 М80 | Моро . Учеб. для 1 Кл. нач. кш. В 2 ч. Ч.1 (Первое полугодие) / , , . – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 112 с. | 15 |
22.1я72 М80 | Моро . Учеб. для 1 Кл. нач. кш. В 2 ч. Ч.2 (Второе полугодие) / , , . – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 96 с. | 15 |
22.1я72 М80 | Моро . Учеб. для 2 Кл. нач. кш. В 2 ч. Ч.1 (Первое полугодие) / , , и др. – М.: Просвещение, 2002. – 80 с. | 15 |
22.1я72 М80 | Моро . Учеб. для 2 Кл. нач. кш. В 2 ч. Ч.2 (Второе полугодие) / , , и др. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 104 с. | 15 |
22.1я72 М80 | Моро . Учеб. для 3 Кл. нач. кш. В 2 ч. Ч.1(Второе полугодие) / , , и др. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 96 с. | 15 |
22.1я72 М80 | Моро . Учеб. для 3 Кл. нач. кш. В 2 ч. Ч.2 (Второе полугодие) / , , и др. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 104 с. | 15 |
22.1я721 М34 | Математика: Учеб. для 5кл. общеобразоват. учреждений / , , . – 12-е изд., стереотип. – М.: Мнемозина, 2003. – 384 с. | 1 |
22.1я721 М34 | Математика: Учеб. для 6 Кл. общеобразоват. учреждений / , , . – 11-е изд., стереотип. – М.: Мнемозина, 2002. – 304 с. | 1 |
22.1я723 Б74 | Богомолов дидактических заданий по математике: учеб. пособие для ссузов/ , . – М.: Дрофа, 2005. – 236 с. | 1 |
22.1я73 Г96 | Гусев -педагогические основы обучения математике. – М.: Вербум – М, центр «Академия», 200с. | 62 |
22.1я73 С811 | Стойлова : учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 1999. – 424 с. | 50 |
22.11я73 Б13 | , Матросов математика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 400 с. | 40 |
22.14я72 А45 | Аглебра и начала математического анализа. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый и профил. уровни / , , ; под ред. . – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 336 с. | 1 |
22.14я72 А45 | Алгебра: Учеб. для 7 Кл. общеобразоват. учреждений / , , ; Под ред. . – 13-е изд. – М.: Просвещение, 2004 . – 224 с. | 1 |
22.14я72 А45 | Алгебра: Учеб. для 8 Кл. общеобразоват. учреждений / , , ; Под ред. . – 13-е изд. – М.: Просвещение, 2004 . – 224 с. | 1 |
22.14я72 А45 | Алгебра: Учеб. для 9 Кл. общеобразоват. учреждений / , , ; Под ред. . – 11-е изд. – М.: Просвещение, 2004 . – 270 с. | 1 |
22.141я721 К62 | Колягин и начала анализа. 10 классов: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , . – 6-е изд. – М.: Мнемозина, 2007. – 364 с. | 1 |
22.141я721 А45 | Алгебра и начала анализа. 11 классов: учеб. для общеобразоват. учреждений /, , . – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 448 с. | 1 |
22.151я72 Г36 | Геометрия, 10-11: учеб. для общеобразова. Учреждений / , , и др.. – 11-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 238 с. | 5 |
22.151.0я721 Г96 | , , Мордкович по элементарной математике. Планиметрия. – М.: Вербум – М, 2000, - 112 с. | 30 |
22.151.0я73 Л64 | , Мордкович по элементарной математике. Тригонометрия: Учебное пособие. – М.: Вербум – М, 2000. – 160 с. | 30 |
22.151.0я73 Л64 | Литвиненко по элементарной математике. Стереометрия: Учебное пособие. – М.: Вербум – М, 2000. – 480 с. | 30 |
22.176я723 Г65 | , Мачалин дискретной математики: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004. – 128 с. | 1 |
22.193 Б30 | Бахвалов Н. П., Кобельков методы. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. – 632 с. | 1 |
22.3 Т19 | Тарасов в природе: Книга для учащихся. – М.: «Вербум-М», 2002. – 352 с. | 15 |
22.3 Б26 | , , Козел задач по физике: Для 10 – 11 классов с углубленным изучением физики. /Под ред. . – М.: Вербум – М, 2003. – 264 с.: ил. | 16 |
22.3я721 В85 | Всероссийские олимпиады по физике / Под ред. , . – М.: Вербум – М, 200с.: ил | 20 |
22.3я721 К12 | , , Кабардина по физике: для классов физико-математического профиля. Стандарт 2000. – М.: Вербум – М, 20с. | 15 |
22.3я721.6 К12 | , Орлов задания по физикеклассы: учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Вербум – М, 2001. – 208 с. | 15 |
24.1я72 Г12 | Гибриелян химия в тестах, задачах, упражнениях. 11 класс: учеб. Пособие для общеобразоват. учреждений / , , . – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 303 | 1 |
24.1я72 Г12 | Химия. 10 класс: Учеб. для общеобразовательных учреждений / , – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 368с. | 20 |
24.1я72 Г12 | Химия. 10 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразовательных учреждений / – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008. – 191 с. | 20 |
24.1я721 Х46 | Химия. 10 класс: Учеб. для общеобразовательных учреждений / , Ф. Н Маскаев, , ; Под ред. . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 304 с. | 5 |
26.8я72 Г52 | . Лавров география. 11 Кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. – 5-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2001. – 352 с. | 5 |
28 Р58 | Занимательная ботаника: Книга для учащихся, учителей и родителей. – М.: АСТ-Пресс, 1999. – 432 с. | 1 |
28.0я72 Б63 | Биология. Общая биология. 10-11 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / , , и др. под ред. , ; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – 10-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 304 с. | 1 |
28.081 М63 | , Наумова России. Учебник для 9 – 11 классов общеобразовательной школы. 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Устойчивый мир, 2000. – 272 с. | 1 |
28.6я73 П64 | Потапов с основами экологии животных: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2001. – 296 с. | 10 |
28.6я73 А13 | и др. Основы зоологии и зоогеографии: учебник для сред. высш. пед. учеб. заведений. / , , . – М.: «Академия», 2001. – 496 с. | 10 |
28.6я73 С79 | , Алексахина занятия по зоологии с основами экологии: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2001. – 120 с. | 10 |
28.70 + 52.5я723 Ш33 | Швырев и физиология человека с основами общей патологии / ; Под общ. ред. . – 3-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 411 с | 3 |
28.70я723 Ф32 | Федюкович и физиология человека: Учебник / . – 8-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. 0 480 с. | 3 |
28.706 С19 | Самусев человека / , . – 3-е изд.. перераб. и доп. – М.: дом «ОНИКС 21 век»: и Образование», 2003. – 576 с | 3 |
28.706/28.707.3я722 С19 | Сапин и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учебник для студ. образовательных учреждений сред. проф. образования / , . – 5-е изд., перераб – М.: Академия, 2005. – 384 с. | 2 |
28.706/28.707.3я73 С19 | Сапин и физиология детей и подростков: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / , . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2005. – 432 с. | 5 |
28.707.3я73 С50 | Смирнов и высшая нервная деятельность детей и подростков: Учеб. пособие для студ. дефектол. фак. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2005. – 400 с. | 1 |
28.86я722 С19 | , Сивоглазов и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 1999. – 448 с. | 35 |
32.Информатика и вычислительная техника | ||
32 В31 | , , Савельева : Учебное пособие. Серия «Учебный курс». – Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2002. – 416 с. | 1 |
32 С67 | Симонович для школьников. – М.: «ДЕСС КОМ», 2000. – 240 с | 1 |
32 Д46 | Краткий самоучитель пользователя Интернет. – М.: СОЛОН-Р, 2001. – 336 с | 1 |
32.81я72 А65 | Анеликова материалы по информатике. 7-9 кл. : В 2 ч. Ч.1/ . – М.: Дрофа, 2003. – 208 с. | 2 |
32.81я72 А65 | Анеликова материалы по информатике. 7-9 кл. : В 2 ч. Ч.2 / . – М.: Дрофа, 2003. – 287 с. | 2 |
32.81я721 Г29 | Гейн . 7-9 кл.: учеб. для общеобразоват. учеб. заведений./ , , . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 240 с. | 5 |
32.81я721 Г29 | Гейн : Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / , , . – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 255 с. | 1 |
32.81я721 И74 | Информационная культура: Новые информационные технологии. 11 кл.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений / , , Кузьменко и др. – М.: Дрофа, 2000. – 160 с. | 1 |
32.81я721 Е91 | Курс компьютерной технологии с основами информатики: Учеб. пособие для старших классов / О. Ефимова, В. Морозов, Н. Угринович. – М.: АСТ», 2002. – 424 с | 1 |
32.81 Ч25 | Частиков компьютерного мира. – СПб. : БХВ-Петербург, 2002. – 384 с. | 1 |
32.81 М74 | Могилев А. В. И др. Практикум по информатике: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , ; Под ред. . – М.: «Академия», 2001. – 608 с | 30 |
32.81 С68 | Софронова и методика обучения информатике: Учеб. пособие / . – М.: Высш. шк., 2004. – 223 | 40 |
32.81 Т86 | , Бокучаева шаги в мире информатики. Методическое пособие для учителей 1-4 классов. – СПб.: БХВ-Петерберг, 2002. – 544 с. | 1 |
32.81 С56 | Я Информационные технологии: Учеб. для вузов / , . – М.: Высш. шк., 2003. – 263 с. | 1 |
32.81 Г87 | От гиперкниги к гипермозгу: информационные технологии эпохи Интернета. Эссе, диалоги, очерки + приложение. – М.: Радио и связь, 2004. – 208 с. | 1 |
32.81я72 К96 | Кушниренко . 7-9 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / , , . – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 20с. | 1 |
32.81я723 Г47 | Гиляревский информатики: Курс лекций / . – М.: Экзамен, 2003. – 320 с | 1 |
32.81я73 М74 | И др. Информатика: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / , , ; Под ред. . – 2-е изд., стер. – М.: «Академия», 2001. – 816 с. | 30 |
32.81я73 К68 | , , Мизинова : Учеб. пособие. – Саратов: «Научная книга», 2003. – 88 с. | 10 |
32.81я73 Л24 | и др. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / , , ; Под общей ред. . – М.: «Академия», 2001. – 624 с. | 30 |
32.884 Г93 | Губарев Гагарина / Владимир Губарев. – М.: Яуза, 2011. – 320 с. | 1 |
32.884 Р77 | Россшанский Гагарина. – Саратов,20с. | 1 |
32.884.1г В18 | Вардугин космической «Зари»: Повесть о . – Саратов: Сателлит, 2007. – 180 с. | 1 |
32.97 И74 | Информатика. Задачник-практикум в 2т. /Под ред. , : Том.1. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 304 с. | 1 |
32.97 У27 | Угринович и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов /. – М.: БИНОМ, 2003. – 512с. | 10 |
32.97 И74 | Кузнецов . Тестовые задания. / , , – 2-е изд., испр. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003 . – 232 с. | 1 |
32.97 С30 | Семакин базового курса информатики в средней школе. Методическое пособие. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 496 с. | 1 |
32.97 К65 | Константинов . Конспект лекций. (Пособие для подготовки к экзаменам для студентов всех форм обучения). – 2-е изд., исправл. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 192 с. | 1 |
32.97 М77 | Монахов школьный сайт в Интернете. Элективный курс: Учебное пособие / , . – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 128 с. | 1 |
32.97 С30 | , Хеннер . 10-й класс. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 168 с. | 3 |
32.97 У27 | Угринович курса «Информатика и информационные технологии»: Методическое пособие / , , . – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. – 164 с | 5 |
32.97 У27 | Угринович . Учебник для 5 класса / . – 6-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 192 с | 3 |
32.97 У27 | Угринович . Учебник для 6 класса / . – 3-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 208 с | 3 |
32.97 У27 | Угринович . Учебник для 7 класса / . – 6-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 173 с | 3 |
32.97 У27 | Угринович и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса / . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 320 с | 3 |
32.97 К44 | Киселев ЭВМ: Учеб. для нач. проф. образования / , . – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2с. | 1 |
32.97 Е91 | , . Практикум по компьютерной технологии. – М.: АБФ, 1998. – 558 с. | 1 |
32.97 С59 | AutoCAD 2005 для студента. Популярный самоучитель. – СПб.: Питер, 2 | 1 |
32.97 С34 | М. Дэвид Стоун, Альфред Пур. Ваш РС. Проблемы и решения: Практ. пособие. / Пер. с англ. – М.: ЭКОМ, 2002. – 416 с. | 1 |
32.97 У27 | Угринович курса «Информатика и информационные технологии»: Методтческое пособие для учителей / , В. В, Морозов, . – М.: БИНОМ, 2002. – 168 с. | 1 |
32.97 Г55 | , Клевцов в среде Delphi 7. / 2-е изд., доп. и перераб.- Харьков: Фолио, 2003. – 528 с. | 1 |
32.97 С37 | , , Алексеев информатика: Учебное пособие. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2002. – 480 с. | 1 |
32.97 С37 | , , Алексеев информатика: Учебное пособие для средней школы. – М.: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 1998. – 592 с | 1 |
32.97я73 К15 | , Касаев : Практикум на ЭВМ: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 216 с. | 1 |
32.973 Ж91 | Журин работать на компьютере. – М.: Лист Нью, 2002. – 320 с. | 1 |
32.973 С37 | , , Вы купили компьютер: Полное руководство для начинающих в вопросах и ответах. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА; Издательство «Развитие», 2004. – 544 с. | 1 |
32.973 Д27 | Харви Дейтел, Пол Дейтел. Как программировать на С++: пер с англ. – М.: БИНОМ», 1998 с. – 1024 с. | 1 |
32.973 Ш36 | Шелепаева разработки по информатике: Универсальное пособие: 8-9 классы. – М.: ВАКО, 2005. – 288 с. | 10 |
32.973 П78 | Прохоров : как это работает. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 280 с. | 3 |
32.973я7 Х71 | Холкин метод набора вслепую на компьютере: Русский, английский, немецкий языки и цифровая клавиатура: Смешанный набор англо-русского текста: Учеб. пособие /. – М.: Астрель, 2004. – 174 с. | 1 |
32.973я721 Д79 | Дуванов информатики. Пишем на компьютере. Книга для учителя.- СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 208 с. | 1 |
32.973я721 Д79 | Дуванов информатики. Работаем с информацией. Книга для учителя. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 208 с. | 1 |
32.973я721 П26 | Первин дома и в школе. Книга для учителя. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 144 с. | 3 |
32.973-018.2 Г52 | Гладкий Windows XP/ Трюки и эффекты. –СПб.: Питер, 2005. – 272 с | 1 |
32.973.2 К89 | Эффективный самоучитель работы на ПК: СПб.: , 2003. – 656 с. | 1 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. 5-6 класс. Начальный курс: Учебник. 2-е изд., перераб. / Под ред. – СПб.: Питер, 2005. – 160 с. | 2 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. Методическое пособие для учителей. 7класс / Под ред. проф. – СПб.: Питер, 2004. – 384 с. | 3 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. Методическое пособие для учителей. 8 класс / Под ред. проф. – СПб.: Питер, 2004. – 299 с. | 3 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. Методическое пособие для учителей. 9 класс / Под ред. проф. – СПб.: Питер, 2004. – 288с. | 3 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Практикум по информационным технологиям / Под ред. – СПб.: Питер, 2004. – 368 с. | 3 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Практикум –задачник по моделированию / Под ред. – СПб.: Питер, 2004. – 176 с. | 3 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. 7-9 класс. Теория / Под ред. – СПб.: Питер, 2004. – 368 с. | 3 |
32.973.2я7 М15 | Информатика. 10-11 класс / Под ред. – СПб.: Питер, 2004. – 300 с. | 3 |
32.973.26-04я73 Ш11 | Шлыкова мультимедиа: Уч. пособие для студентов / МГУКИ – М.: ФАИР-Пресс, 2004. – 416 с. | 1 |
32.973.26-018.1 К90 | Delphi в задачах и примерах. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004 с. – 288 с. | 10 |
32.973.26-018.2 Ф91 | Фролов анимации на компьютере. Самоучитель для детей и родителей/ М, И. Фролов. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. – 288 с. | 1 |
32.973.26-018.1я7 Н50 | Turbo Pascal / . – СПб.: Питер, 2002. – 496 с. | 1 |
32.973.26-018.1я7 Н50 | Turbo Pascal: практикум. – СПб. : Питер, 2011. – 256 с. | 5 |
32.973.26-018.1я7 О38 | , Turbo Pascal: первые шаги. Примеры и упражнения: Учеб. пособие.- 2-е изд., перераб. и доп. – Саратов: Стило, 2001. – 87 с. | 20 |
32.973.202-018.2 О355 | Овчинников сканирования изображений и символов на персональном компьютере / - М.: Майор, 2002. – 240 с. | 1 |
32.973.23 Г49 | Периферийные устройства. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с. | 1 |
32.973.23я7 А56 | Компьютер для начинающих. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 334 с | 1 |
32.973.26-018.2 Ф91 | Фролов программировать на компьютере. Логические и компьютерные сказки. Самоучитель для детей и родителей / . – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. – 192 с. | 1 |
32.973.26-04я73 Ш11 | Шлыкова мультимедиа: Учеб. пособие для студентов / МГУКИ-М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. – 416 с. | 1 |
32.988.02 Г94 | Гультяев главное о…: Поиск в Интернете. – СПб.: Питер, 2004. – 125 с. | 3 |
5 Медицина | ||
5 М42 | Медицинский словарь. Том 2 (А-М): Пер. с англ. М.: Вече, АСТ, 1999. – 592 с | 1 |
5 М42 | Медицинский словарь. Том 2 (Н-Я): Пер. с англ. М.: Вече, АСТ, 1999. – 608 с | 1 |
5 Р87 | Руковдоство по инфекционным болезням / Под ред. проф. и проф. . – СПб.: ТИТ «Комета», Ростов н/Д «Феникс», 1997. – 736 с | 1 |
51.1 К56 | Ковалько технологии в начальной школе. 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2004 – 296 с. | 1 |
51.204.0 К88 | Куинджи : Пути формирования здоровья школьников. Методическое пособие. – М.: Аспект. Пресс, 2000. – 139 с. | 3 |
51.204.0 Ч45 | Чумаков : Учеб. пособие. – 2-е изд., испр. и доп. М.- Педагогическое общество России, 2000. – 407 с. | 1 |
51.204.0 П53 | Попов в школе и дома (О физическом благополучии школьников). СПб: СОЮЗ, 1998. – 256 с. | 1 |
51.204.0 Д91 | , , Трушкин валеология: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / Под ред. . – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 528 с. | 1 |
51.204.0 Б34 | , Назарова валеологии. – СПб., «Водолей», 1998, 560 с | 1 |
51.230 Г86 | Гроувз Барри Ешьте жирное и худейте / Пер. с англ. . – М.: Рольф, 2001. – 256 с | 1 |
51.28я723 С51 | Соковня-Семенова физиологии и гигиены детей и подростков с методикой преподавания медицинских знаний: Учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1999. – 144 с. | 1 |
52.5я7 П42 | Повзун анатомия в вопросах и ответах. – СПб: Питер, 199с. | 1 |
53.5 М86 | Моховиков консультирование. – М.: Смысл, 2001. – 494 с. | 1 |
53.51 П30 | Я алкоголик, или История падения и взлета. – СПб. : «ДИЛЯ», 2001. – 160 с. | 1 |
53.54 В19 | Васичкин о массаже. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА. 2003 – 368 с. | 1 |
53.54я73 0-461 | Оздоровительное, лечебное и адаптивное плавание: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , и др.; Под ред. . – М.: «Академия», 2005. – 432 с. | 1 |
53.57 Д42 | Детская и подростковая психотерапия / Под ред. Д. Лэйна, Э Миллера. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с. | 1 |
53.57 К64 | , , Игумнов психотерапия: Рук. Для врачей. , , . 5-е изд., исправленное – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 464 с. | 1 |
53.57 Е46 | Фалковски Кэрол. Опасные наркотики. – М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2002. – 256с | 1 |
53.57 Ш53 | Игровая семейная психотерапия. – СПб. : Питер, 2000. – 384 с. | 1 |
53.57 Б87 | Браун Дж., Теория и практика семейной психотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 352 с. | 1 |
53.57 Ф88 | Техники семейной психотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 384 с. | 1 |
53.59 Д37 | 10000 советов. Массаж. / Авт.-сост. . – Мн.: , 2005. – 336. | 1 |
54я723 Д53 | Дмитриева / , . – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 184 с. | 1 |
54.17 С25 | От рюмки в бездну и обратно…- СПб.: «ДИЛЯ», 2001. – 256 с. | 1 |
54.54 К17 | Калюжникова физкультура / , . – изд. 3-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 349 с. | 1 |
53.592 Б79 | Шаги к долголетию. Практические упражнения. – СПб.: Питер, 2002. – 128 с. | 1 |
56.1 Ц14 | . Методика нейропсихологической диагностики детей. – 3-е изд., доп. и справ. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 128 с. | 1 |
56.1 У31 | Удовиченко детского возраста: Учеб. пособие для самостоятельной работы студентов. – Саратов Издательство СПИ, 19с. | 2 |
56.1я2 И28 | Игумнов психотерапии детей и подростков: Справ. Пособие / Под ред. . – М.: Изд-во Института Психотерапии, 200с. | 1 |
56.12 Л97 | Ляпидевский . Естественнонаучные основы специальной педагогики: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. . – М.: ВЛАДОС, 2000. – 384 с. | 3 |
56.12я73 Б15 | Бадалян : Учебник для студ. дефектол. Фак. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2с. | 20 |
56.14 З59 | Зейгарник : Учеб. пособие для студ. Вузов. – М.: «Академия», 1999. – 208 с. | 3 |
56.14 Д38 | Детская патопсихология: Хрестоматия / Сост. . – М.: «Когито-Центр», 2000. – 351 с | 1 |
56.14 Д32 | Демьянов психиатрия. – М.: ТЦ Сфера, 2с. | 1 |
56.14 Д17 | Как спасти детей от наркотиков. – «Врачи предупреждают». – М.: ЗАО,2001. – 348 с. | 1 |
56.14 Ш12 | , Штакельберг : патопсихология, клиника, реабилитация. Изд. 2-е., перераб. и доп. / Под. ред. . – СПб.: Лань, 2001. – 464 с. | 1 |
56.14я73 К68 | , Попов наркологической1 зависимости у детей и молодежи: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2002. – 192 с. | 3 |
56.14я73 З59 | Зейгарник : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 2002. – 208 с. | 3 |
56.14я73 Б68 | , , . Практическая патопсихология: Руководство для врачей и медицинских психологов. – Ростов – н/Д.: Феникс., 1996. – 448 с. | 1 |
56.14я723 Е63 | Еникеева предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков: учеб. пособие для студ. сред. и высш пед. учеб. заведений. – М.: «Академия»,1999. – 144 с. | 1 |
56.145.021 М64 | Миронов , наркотики!. – СПб.: Питер, 2001. – 192 с. | 1 |
57.3 М17 | , Милютина лекций по детской патопсихологии: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 576 с. | 2 |
57.3я2 П18 | Парийская . Неотложные состояния у детей /. – М.: АСТ; СПБ.: Сова, 2007. – 415 с. | 1 |
57.3я7 К98 | еффер Ч. Практикум по игровой психотерапии. – СПб. : Питер, 2000. – 416 с. | 1 |
57.3я723 Г47 | , Голубев педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. дош. Отд-ний и фак. сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 1998. – 320 с. | 20 |
57.33я723 Е63 | Еникеева состояния у детей и подростков: основы психиатрических знаний: Пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1998 с - 304 с. | 3 |
6/8 Общественные и гуманитарные науки | ||
60.Политология | ||
60я723 К77 | Кравченко : Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: Мастерство, 2002. – 240 с. | 15 |
60.56 С41 | , Пустовойтов экология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. = 280 с | 1 |
60.56я723 К77 | Кравченко и политология: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: Мастерство, 2002. – 312 с. | 15 |
60.5 Социология | ||
60.5 О48 | Основы социологии. Учебное пособие для ССУЗов, , Москва, Академия,2007, 368 стр. | 30 |
60.5 В67 | Волков . -2-е изд. /Под общ. ред. доктора философ. наук, проф. . Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 576 с | 1 |
60.5 К78 | Кравченко : Учебник для вузов. – М.: Академический проект, 2002. – 4-е изд. – 508 с. | 1 |
60.5 С69 | , , Самыгин : Курс лекций: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 512 с. | 1 |
60.5 Ш58 | Шишов : мониторинг качества образования. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 320 с | 1 |
60.5я73 К90 | Куликов социологии и политологии: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 336 с. | 1 |
60.5я2(4Вел) Л81 | Гэррод. Социология. А – Я: Словарь справочник / Пер. с англ. . – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 608 с. | 1 |
60.5я73 М84 | Мостовая по социологии в кармане: Учеб. пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 1999. – 320 с. | 1 |
66 С89 | Страны мира. Современный справочник. – М. : Славянской книги», 2004. – 607 с. | 1 |
66 П47 | Политология: Курс лекций / Под ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Зерцало, 199с. | 1 |
63. История. Исторические науки | ||
63.2 С54 | Соболева государственная символика: история и современность. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 208 с. | 1 |
63.3р я73 С79 | Степанищев преподавания и изучения истории: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. – М.:Владос,2002. – Ч. 1. – 304 с. | 1 |
63.3р я73 С79 | Степанищев преподавания и изучения истории: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. – М.:Владос,2002. – Ч. 2. – 208 с. | 1 |
63.3(0) З14 | Загладин история: ХХ век: Учебник для 11 класса. – 7-е изд. – М.: «Русское слово – РС», 2005. – 400 с. | 10 |
63.3(0)6я721 Х28 | Хачатурян мировых цивилизаций с древнейших времен до конца ХХ века. 10-11 Кл.: Пособие для общеобразоват. учеб. заведений / Под ред. . – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2000. – 512 с. | 15 |
63.3(О)я723 И90 | История / - изд. 11-е. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 479 с. | 20 |
63.3(0)я723 С17 | Самыгин / и др. – изд. 7-е. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 478 с. | 1 |
63.3(2)я72 Л34 | , Щетинов в ХХ веке: Учеб. для 10-11 Кл. общеобразоват. учреждений. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2000. – 368 с. | 15 |
63.3(2)я72 И75 | Ионов цивилизация, IX- начало XX в.: Учеб. для 10-11 Кл. общеобразоват. учреждений. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1998. – 319 с. | 15 |
63.3(2)я72 С22 | , Буганов России с древнейших времен до конца XVII века: Учеб. для 10 Кл. общеобразоват. учреждений / Под ред. . – 6-е. – М.: Просвещение, 2000. – 303 с. | 10 |
63.3(2)я72 Б90 | , Зырянов России, конец XVII-XIX в.: Учеб. для 10 Кл. общеобразоват. учреждений / Под ред. . – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2000. – 303 с. | 10 |
63.3(2)я72 В68 | Волобуев и мир с древнейших времен до конца ХIХ века: учеб. для 10 Кл. общеобразоват. учреждений / , , В. А. . – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа; Веди-принт, 200с. | 40 |
63.3(2)я72 В68 | Волобуев и мир: 11 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , В. А. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа; Веди-принт, 200с. | 40 |
63.3(2Р-4Сар)1я721 И90 | История Саратовского края: (Сдревнейших времен до 1917 года): Учебное пособие для 7 – 9 классов школ всех типов / Под общ. Ред. . – Саратов: Регион. Приволж. Изд-во «Детская книга», 1996. – 408 с. ил. | 30 |
63.3(2)722 Д15 | Далась победа нелегко. Колл. автор. Воспоминания завещаем сыновьям. Т. 1. – Саратов: Киноиздательский центр «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2010. – 320 с. | 1 |
63.3(2)722 Д15 | Москва парадная. Рассказывают саратовские участники. (Воспоминания завещаем сыновьям.) Т. 2. – Саратов: Киноиздательский центр «Саратовтелефильм» - «Добродея», 2010. – 320 с. | 1 |
63.3(2)я73 И90 | История России с древнейших времен до конца ХХ века: Учебное пособие для студентов вузов. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 656 с | 2 |
63.5 С14 | , Грушевицкая : учебник для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 304 с | 3 |
65. Экономика | ||
65 Г89 | Грошев экономика: кн. Для учащихся ст. классов сред шк. – М.: Просвещение, 1988. – 176 с. | 5 |
65 Л61 | Липсиц в экономику и бизнес (Экономика для неэкономистов): Учебн. Для сред. спец. Учебн. Заведений. – М.: Вита-Пресс, 1997. – 208 с. | 1 |
65 Л61 | Липсиц приключения в стране Экономика: Для детей мл. и сред. шк. Возраста. Изд. Второе, доп. / Художник . – М.: «Вита-пресс», «Триада», 1993. – 352 с. | 1 |
65я2Б79 | Большой экономический словарь /Под ред. . 6-е изд., доп. – М.: Институт новой экономики, 200с. | 1 |
65я72 Л93 | , Липсиц экономики: Учебное пособие к курсу «Введение в обществознание» для 10-11 Кл. общеобразовательных учебных заведений.- М.: Просвещение, 1994. – 159 с. | 50 |
65я73 Э40 | Экономическая теория: учеб. для студ. Высш. учеб. заведений / Под ред. . – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 592 с. | 1 |
65я9 Р69 | Романова игротека. – М.: Финансы и статистика, 199с. | 5 |
65.01я73А23 | Агеев теория: учеб. Пособие для студентов экон. И юрид. Фак. Ч. 1. Основы экономической теории: Понятия и законы. – Саратов: Изд-во Сарат. Ун-та, 2001. – 196 с. | 1 |
65.04я72М17 | Максаковский и социальная география мира: учеб. для 10 Кл. общеобразоват. учреждений / . – 16-е изд., испр. – М.: Просвещение, 2008. – 398 с. | 20 |
65.050я73 К12 | Кабушкин менеджмента: Учеб. пособие / . – 5-е изд., стереотип. – Мн.: Новое знание, 2002. – 336 с. | 1 |
65.050.2я73 М23 | , Бабак делопроизводства в дошкольном образовательном учреждении: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2002. – 240 с. | 1 |
65.050.2я73 Б27 | , Замыцкова : Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 384 с. | 5 |
65.052 С69 | Социальная работа / Под общей редакцией проф. . – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 576 с. | 5 |
65.053я723 К84 | Крупченко : Учебник для студентов экономических колледжей / – изд. 4-е, доп. и перераб.- Ростов Д: Феникс, 200с. | 1 |
65.053я73 Ш49 | , Суйц : Учебник. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 200с. | 1 |
65.272 Ф62 | , Студенова социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 432 с. | 5 |
65.272 С13 | Савинов работы органов социальной защиты: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования – М.: «Академия», 2001. – 192 с. | 2 |
65.272 С13 | Савинов работы органов социальной защиты: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / , . – 2-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 2004. – 192 с. | 1 |
65.272 М50 | Менеджмент социальной работы: Учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений / Под ред. и . – М.: ВЛАДОС, 1999. – 288 с. | 5 |
65.272 П16 | , Червякова основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 160 с. | 3 |
65.272 К59 | , Иванова социального работника. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 320 с | 2 |
65.272 М42 | Медведева социальной рабаты: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 208. | 5 |
65.272 Т33 | Теория социальной работы: Учебник / Под ред. проф. . – М.: 2001. – 334 с. | 1 |
65.272 П16 | , Червякова основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 160 с. | 5 |
65.272 Х 73 | Холостова работа с пожилыми людьми: Учебное пособие. – М.: «Дашков и Кº», 2002. – 296 с. | 1 |
65.272я2 П44 | Поддубная социального педагога: защита детства в Россииской Федерации / , ; науч. ред. . – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 473 с. | 3 |
65.275 Я92 | , Беленькая геронтология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 224 с. | 1 |
65.29 Ч57 | Чечевицына предприятия. Учебное пособие / . Изд. 6-е, доп. и перераб.- Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 384 с. | 1 |
65.290 Б27 | Менеджмент. Экзаменационные ответы. Студенту ВУЗа.- М, 20с. | 1 |
65.290-2 С30 | Терминология менеджмента: Словарь/ Сост. , . – М.: Маркетинг, 2002. – 224 с. | 1 |
65.290-2я723 П84 | Прошкина : учебное пособие / . – Ростов н/Д, Феникс, 2007. – 350 с. | 1 |
65.290-2я73 М50 | Казначеевская : учебник / – изд. 9-е.- Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 344с. | 50 |
65.290-2я73 М69 | Михалева : Пособие для сдачи экзамена. – М.: Юрайт-издат, 200с. | 10 |
65.5 С84 | Современная экономика. Лекционный курс. Многоуровневое учебное пособие. – Ростов н/Д: «Феникс», 2002 – 544 с. | 40 |
65.9(2)Я73 Л24 | Лапыгин менеджмента: учеб. пособие /. – М.: Рид Групп, 201с. | 1 |
65.9(2)09я721 Л61 | Липсиц : В 2 кн. Кн. 1: Учебник для 9 Кл. общеобразоват. учрежд. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Вита-Пресс, 2000 – 304 с. | 10 |
65.9(2)09я721 Л61 | Липсиц : В 2 кн. Кн. 2: Учебник для 10 Кл. общеобразоват. учрежд. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Вита-Пресс, 2000 – 352 с. | 10 |
65.9(2)21 П16 | , Серегина деятельность: учебник для высш. и сред. учеб. заведений.- М.: Маркетинг, 1996. – 328 с. | 1 |
65.9(2)27 О75 | Основы социальной работы: учеб. пособие для нач. проф. образования / , , и др.; Под ред. . – М.: «Академия», 2001. – 144 с. | 10 |
67. Государство и право. Юридические науки | ||
67 К47 | , Румынина государства и права: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: «Академия», 200с. | 3 |
67.0 П27 | Теория государства и права: Учебник. – М.: Высшее образование, 2005. – 379. – (Основы наук) | 3 |
67.0 Х94 | Храпанюк государства и права. Учебник для высших учеб. заведений. / Под ред. профессора . – М.: Омега-Л, 2006. – 382 с. | 1 |
67.0 Л17 | Теория государства и права: учебник для вузов.- 3-е изд., испр. и доп.-М.: Спарк, 2004. – 528 с. | 1 |
67(2Рос)я2 Л84 | Лукаш терминов и определений российского законодательства: для студентов и учащихся старших классов/ .- М.: ГроссМедиа, 2005. – 448 с. | 1 |
67я22 Т41 | Юридический справочник на все случаи жизни.- СПб.: Питер, 200с. | 1 |
67я723 Г646 | Гомола государства и права России: Учеб. пособие для студ. сред. проф.. учеб. заведений /, .- 2-е изд., испр. и доп.- М.: «Академия», 200с. | 5 |
67я723 Ш66 | Основы права: учеб. пособие для студ. сред. спец. Учеб. заведений / , , ; Под ред. .- 2-е изд.. стереотип.- М.: «Академия», 199с. | 2 |
67.0 О75 | Основы права. Учеб. для сред. спец. учеб. заведений./ , , и др.; Под ред , М.: Высш. шк. – 1999. – 319 с. | 1 |
67.0я72 Н62 | Никитин и политика: Учеб. пособие для 9 Кл. общеобразов. Учреждений. -4-е изд., доп.- М.: Просвещение, 199с. | 5 |
67.0я72 Н62 | и др. Право и политика: метод. Пособие: Кн. Для учителя/ , , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2000 – 128 с. | 3 |
67.0я72 Л526 | Летушева государства и права: Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / , . – М.: «Академия», 200с. | 3 |
67.0я73 Н27 | Напалкова / и др.; под ред. к. э. н. . – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 444 с. | 1 |
67.3я73 И89 | История государства и права зарубежных стран: учеб. / , и др.; Под пед проф. . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 20с. | 1 |
67.4 -3 П49 | Полный сборник кодексов Российской Федерации. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 912 с. | 1 |
67.4 -3 С23 | Сборник законов Российской Федерации.- М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 752 с. | 1 |
67.400 Щ95 | , Кирин право : Семинарские занятия: Учеб. пособие.- М.: «Академия», Мастерство, 200с. | 1 |
67.401 А31 | Административное право: учебник / Под. Ред. .- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2005. – 703 с. | 1 |
67.401 О64 | Организация деятельности коррекционных образовательных учреждений: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Сост. и авт. коммент. , . – М.: Академия, 2000. – 184 с. | 3 |
67.401я723 А31 | Административное право Российской Федерации: учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений / , , . – М.: «Академия», 200с. | 1 |
67.401я73 Г12 | , , Ким-Кимэн право: учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 480 с. | 1 |
67.401(2Рос)3 Р76 | Российская федерация. Законы. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. – М.: Омега-Л, 2006. – 320 с. | 3 |
67.404 Д64 | Долинская право: Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: «Академия», 200с. | 10 |
67.404 Г75 | Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: (по сост. На 20 января 2006 г.). – М.: Юрайт-Издат, 200с. | 3 |
67.404я723 Г64 | Гомола право: Учебник для студ. Сред. Проф. Учеб. заведений / . – 3-е изд., испр. и доп. – М.: «Академия», 2005. – 416 с. | 5 |
67.404.2 П63 | Постатейный комментарий к Гражданскому кодексу Российской федерации, частей первой, второй, третьей / Под ред. , , -Светланова; Ин-т государства и права РАН. – М.: Юрайт-Издат, 2005. – 1020 с. | 1 |
67.404.2 К83 | Комментарии к Гражданскому кодексу Российской Федерации: в 3 т. Т. 1. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации, части первой / Под ред. и ; Ин-т государства и права РАН. – М.: Юрайт-Издат, 200с. (Профессиональные комментарии). | 1 |
67.404.2 К83 | Комментарии к Гражданскому кодексу Российской Федерации: в 3 т. Т. 2. Комментарий к Гражданскому кодексу Российской Федерации, части второй / Под ред. и ; Ин-т государства и права РАН. – М.: Юрайт-Издат, 200с. (Профессиональные комментарии). | 1 |
67.404.2 Ж72 | Жилищный кодекс Российской Федерации. – М.: «Экзамен», 2006. – 127 с. | 3 |
67.404.2я73 С68 | Седугин право: Учебник для вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2004. – 384 с. | 1 |
67.404.4 Г646 | Гомола право: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / , , . – 2-е изд., испр. – М.: «Академия», 200с. | 10 |
67.404.4 М91 | Муратова право: Учебник. – М.: Изд-во Эксмо,2004. – 448 с. | 1 |
67.404.4 Р82 | Рузакова к Семейному кодексу Российской Федерации. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 336 с. | 1 |
67.404.4 С30 | Семейный кодекс Российской Федерации. Последняя редакция. – М.: Юрайт-Издат, 2с. | 3 |
67.405 Т78 | Трудовое и социальное право России; уч. пособие для студ. Высш. Заведений. / Под ред. . – М.: Гумм. Центр ВЛАДОС, 1999 – 432с | 10 |
67.405 (2Рос)-3 Р76 | Российская федерация. Законы. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М: Омега-Л, 200с. | 3 |
67.405я7 И85 | Исайчева социального обеспечения. Ответы на экзаменационные вопросы / . – М.: «Экзамен», 2004. – 320 с. | 1 |
67.405я723 Г15 | Галаганов социального обеспечения: Учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М. «Академия», 200с. | 5 |
67.405я723 К142 | , Васин право: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / , . – М. «Академия», 2005. – 416 с. | 10 |
67.407 З51 | Земельный кодекс Российской Федерации (по сост. На 10 июля 2005 г.). – М.: Юрайт-Издат, 200с. | 3 |
67.407 Б87 | Бринчук право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юристъ, 2004. – 670 с. | 1 |
67.408 К63 | Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / отв. Ред . – 5-е изд., доп. и испр.- М.: Юрайт-Издат, 2006.-921с – (Профессиональные комментарии). | 1 |
67.410я723 В195 | , Казанцев процесс: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / , . – М.: «Академия», 200с. | 10 |
67.7 Р89 | Русская защита: Нашумевшие уголовные процессы. Сенсационные аферы / Сост. . – М.: Астрель, 2003. – 443 с. | 1 |
67.99(2)01 К65 | Конституция Российской Федерации. Устав (Основной закон) Саратовской области.- Саратов: Приволж. Книж. Изд-во, 199с. | 1 |
67.99(2)5 К89 | Кузнецов право: Схемы, комментарии/ Учебное пособие.- М.: Новый Юрист, 1998. – 144 с. | 1 |
67.99(2)93 Р939 | Рыжаков пресечения.- М.: «Филинъ», 1996.-176 с. | 1 |
67.99(2)3я73 Г75 | Гражданское право: учеб. : в 3 т. Т. 1. – 6-е изд., перераб. и доп. / , И. В Елисеев; отв. ред. , . – М.: ТК Велби, 2005. – 776 с. | 1 |
67.99(2)3я73 Г75 | Гражданское право: учеб. : в 3 т. Т. 2. – 4-е изд., перераб. и доп. / , И. В Елисеев; отв. ред. , . – М.: ТК Велби, 2005. – 848 с. | 1 |
67.99(2)3я73 Г75 | Гражданское право: учеб. : в 3 т. Т. 3. – 4-е изд., перераб. и доп. / , И. В Елисеев; отв. ред. , . – М.: ТК Велби, 2003. – 784 с. | 1 |
68 Основы безопасности жизнедеятельности | ||
68.9 Ф42 | Феоктистова жизнедеятельности (медико-биологические основы): Учебное пособие / , , . – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 320 с. | 1 |
68.9 Б40 | Безопасность жизнедеятельности: учебник / Под ред. Проф. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: «Дашков и К», 2000. – 678 с. | 3 |
68.9я72 О75 | Основы безопасности жизнедеятельности: 11 кл. : Учеб. для общеобразоват. учреждений / , , и др. – М.: Астрель»: АСТ», 2001. – 314 с. | 1 |
68.9я721 075 | Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для общераз. учр. 11 кл. /, , и др. – М.: АСТ», 2000. – 320 с. | 1 |
68.9я721 075 | Основы безопасности жизнедеятельности: 11 кл.: Учеб. для общеобраз. учебных заведений. / , , . – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 288 с. | 3 |
68.9я721 075 | Основы безопасности жизнедеятельности: 10 кл.: Учеб. для общеобраз. учеб. заведений / , , . – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 320 с. | 3 |
68.9я721 О75 | Основы безопасности жизнедеятельности.9 кл.: Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / , , .– М.: Дрофа, 2000. – 208 с. | 3 |
68.9я721 О75 | Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.: Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / , , .– М.: Дрофа, 2000.–256 с. | 3 |
68.9я721 О75 | Основы безопасности жизнедеятельности. 7 кл.: Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / , , . – 2-е изд. – М.: Дрофа, 2000. – 208 с. | 3 |
68.9я721 О75 | Основы безопасности жизнедеятельности. 6 кл.: Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / , , . – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 192 с. | 3 |
68.9я721 О75 | Основы безопасности жизнедеятельности. 5 кл.: Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / , , . – 2-е изд. – М.: Дрофа, 2000. – 144 с. | 3 |
71. Культурология | ||
71.я73 Е83 | Есин в культурологию: Основные понятия культурологи в систематическом изложении: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М. Академия, 1999. – 216 с. | 1 |
71.я73 К90 | Культурология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 608 с. | 1 |
71.я73 Р88 | Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов. Под ред. . – М.: Высш. шк., 2005 с. | 1 |
71.я73 Р89 | Русский язык и культура речи; учебник для вузов / Под ред. , . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт. ,2010. – 358 с. | 1 |
71.я73 Р89 | Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. . – 2-е изд., стереотип. – М.: Гардарики, 2005. – 413. - | 1 |
71.я73 Р89 | Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. . – М.: Гардарики, 2002. – 312 с | 1 |
71.я73 Л43 | Русский язык и культура речи: Учебник для ссузов / , , ; Под. ред. . – М.: Дрофа, 2007. – 223 с. | 1 |
71.я73 В24 | Введенская речи. – Ростов н/Д: Феникс, 2003 с. 448 с. | 2 |
71.я73 В24 | , Черкасова язык и культура речи. – Ростов н/Д: Феникс, 2006 . – 384 с. | 1 |
71.я73 В24 | , Черкасова язык и культура речи. – Ростов н/Д: Феникс, 2003 . – 384 с. | 1 |
71.я73 К90 | Культурология: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений. / Под. ред. . – 10-е изд., Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 576 с. | 1 |
71.я73 В24 | Введенская и культура речи. – 6-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2005 . – 537 с. | 1 |
71.05я723 Е60 | Емохонова художественная культура: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 1999. – 448 с. | 1 |
71.05я723 Е60 | Емохонова художественная культура: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. –5-е изд., испр. – М.: Академия, 2001. – 544 с. | 1 |
74. Педагогика. Педагогические науки. | ||
74. У66 | , , Мельникова качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 128 с. | 1 |
74 Л87 | Лучшие рефераты по педагогике. \ Сост. . – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 320 с | 1 |
74 П24 | Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и пед. колледжей. / Под. ред. . – М.: Педагогического общество России, 2004. – 608 с | 5 |
74(2Рос)-3 Р76 | Российская Федерация. Законы. Закон Российской Федерации «Об образовании». – М.: ОМЕГА-Л, 2006. – 47 с. | 20 |
74р М18 | Маленкова и методика воспитания. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 480 с. | 3 |
74я7 Б82 | , Реан . Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2000. – 304 с. | 2 |
74я73 Ш19 | , , Капустин образовательными системами: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. . – М.: ВЛАДОС, 2002. – 320 с. | 1 |
74.0 П86 | Психологические особенности ориентации педагогов на личностную модель взаимодействия с детьми / , , и др. - / Под ред. . – М.: Академический Проект: Парадигма, 2005. – 288 с. | 1 |
74.00 К20 | О природе детей: Избранное / Сост, вступ. ст. , . – М.: Карапуз, 2005. – 288 с. | 1 |
74.00 К20 | Каптерев семейного воспитания: Избранное / Составители, вступ. ст. , . – М.: Карапуз, 2005 . – 192 с. | 1 |
74.00 Ш78 | Шоган личностно ориентированного урока: Учеб.-метод. пособие. Для учителей, методистов, кл. руководителей, студентов пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 160 с. | 1 |
74.00в6 К60 | Колесникова реальность: опыт межпарадигмальной рефлексии. Курс лекций по философии педагогики. – СПб.: Детство - Пресс, 2001. – 288 с. | 1 |
74.00 С43 | Педагогика: учеб. пособие для студ. Педагогических учебных заведений / , , . – 3-е изд. – М.: Школа-Пресс, 2000. – 512 с. | 10 |
74.00 К89 | Кукушин основы педагогики. Учебное пособие для студентов пед вузов. – Ростов н/Д: «МарТ», 2002. – 224 с. | 10 |
74.00 А655 | Андреев : Учебный курс для творческого саморазвития. – 2-е изд. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. – 608 с. | 5 |
74.00 П44 | Подласый . Новый курс: Учебник для студ. Пед. вузов: в 2 кн. – М.: ВЛАДОС, 2000. – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с. | 60 |
74.00 П44 | Подласый . Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: в 2 кн. – М.: ВЛАДОС, 2000. – Кн. 2: Процесс воспитания. – 256 с. | 60 |
74.00 Л88 | Лыкова художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 144 с. | 1 |
74.00 Л88 | Лыкова деятельность в детском саду: планирование конспекты занятий, методические рекомендации. Подготовительная к школе группа. – М.: Карапуз-Дидактика, 2009. – 208 с. | 1 |
74.00 Д36 | Дереклеева руководитель. Основные направления деятельности. – М,: Вербум-М, 2001. – 64 с. | 3 |
74.00е73 М69 | Михальсккая риторика: история и теория: учеб. пособие для студ. пед. университетов и итнститутов. – М.: Академия, 1998. – 432 с. | 1 |
74.00я73 С81 | Столяренко и педагогика: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 423 с. | 1 |
74.00я73 Г54 | Гликман и методика воспитания: учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 176 с. | 1 |
74.00я73 С47 | , Каширин и педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2001. – 480 с. | 20 |
74.00я73 С47 | . Педагогика : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / , , ; Под ред. . – М.: «Академия», 2002. – 576 с. | 10 |
74.00я73 А36 | Айсмонтас обучения: Схемы и тесты. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 20с. | 2 |
74.00я73 К85 | Крысько и педагогика: Схемы и комментарии. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 368 с. | 1 |
74.00я73 Б43 | Белкин возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 192 с. | 1 |
74.00я73 С48 | Словарь по социальной педагогике: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Авт.- сост. . – М.: Академия, 2002. – 368 с. | 2 |
74.00я73 О826 | Отечественная социальная педагогика: Хрестоматий: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ Сост. и авт. предис. Л, В. Мардахаев. – М.: Академия, 2003. – 384 с. | 1 |
74.00я73 К57 | Коджаспирова в схемах, таблицах и опорных конспектах / . – М.: Айрис-пресс, 2006. – 256 с. | 1 |
74.00я73 С47 | , , Шиянов педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. : В 2 ч.- М.: Владос, 2003. – Ч.1. – 288 с. | 1 |
74.00я73 С47 | , , Шиянов педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. : В 2 ч.- М.: Владос, 2003. – Ч.2. – 256 с. | 1 |
74.00я73 М80 | Морозова практикум: Учебные задания, задачи и вопросы: Учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 320 с. | 1 |
74.00я73 Б43 | Белкин возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 192 с. | 3 |
74.00я73 К57 | , Коджаспиров словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 176 с. | 3 |
74.00я7 3 Г79 | , Рожков основы педагогики: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 160 с | 1 |
74.00я73 Я822 | Ясницкая воспитание в классе: Теория и методика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: Академия, 2004. – 352 с. | 1 |
74.002я7 Х98 | Хуторской дидактика: Учебник для вузов. – СПб: Питер, 200с. | 3 |
74.03 Б19 | Бакушинский творчество и воспитание / Сост. , вступ. ст. ., . – М.: Карапуз, 2009. – 304 с. | 1 |
74.03 К63 | Коменский учителей: Избранное /Составители, вступ. ст. , . – М.: Карапуз, 2008. – 288 с. | 1 |
74.03 Л27 | Латышина педагогики. Воспитание и образование в России (Х – начало ХХ века): Учебное пособие. – М.: Издательский дом «Форум», 1998. – 584 с. | 1 |
74.03 К88 | , Столяренко и этнопсихология. Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 448 с. | 5 |
74.03я723 С31 | Сенько Ю В. Гуманитарные основы педагогического образования: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 240 с. | 3 |
74.03(0) Д427 | Джуринский педагогики древнего и средневекового мира. Учебное пособие для высшей школы. – М.: Совершенство, 1999. – 224 с. | 1 |
74.03(3) Д92 | От ребенка – к миру, от мира – к ребенку./ Сост., вступ. ст. . – М.: Карапуз, 2009. – 352 с. | 1 |
74.03(3) П28 | Песталоцци для матерей. / Сост., вступ. ст. . – М.: Карапуз, 2009. – 256 с. | 1 |
74.04я73 В67 | Волков : Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1999. – 168 с. | 3 |
74.04я73 Н76 | Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / , , ; Под ред. – М.: Академия, 199с | 5 |
74.1(2Рос-Рус)6 З14 | Вальдоровский детский сад. В созвучии с природой ребенка. – СПб.- М.: Карапуз. – 2005.-160 с. | 1 |
74.10 М77 | Самовоспитание и самообучение в начальной школе / Сост, вступ. ст. . – М.: Карапуз, 2009. – 288 с. | 1 |
74.10 У73 | Урунтаева психологических особенностей дошкольника: Практикум для студ. сред. и высш. учеб. заведений и работников дошк. учреждений. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1999. – 96 с. | 5 |
74.10 П86 | Психология дошкольника. Хрестоматия. / Сост. . – М.: Академия, 1997. – 384 с. | 3 |
74.100 С30 | Семинарские, практические и лабораторные занятия по дошкольной педагогике: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , , и др.; Под ред. , . – М.: Академия, 2000. – 272 с. | 2 |
74.100 Д44 | Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей: пособие для учителей и специалистов коррекционно-развивающего обучения / Под ред. . – М.: АРКТИ, 2001. – 224 с. | 1 |
74.100 М59 | , Микляева педагога-психолога в ДОУ: Методическое пособие. – М.: Аурис-пресс, 2005. – 384 с. | 1 |
74.100 Ч57 | Психологическая служба в детском саду.: Учебное пособие для психологов и специалистов дошкольного образования. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 224 с. | 1 |
74.100 М77 | Дети - другие / Пер. с нем. / Вступ. и закл. ст, коммент. . - М.: Карапуз, 20с., ил (Педагогика детства). | 1 |
74.102 П11 | , Программа «Наш дом – природа»: Блок занятий «Я и Природа»/ Текст публикуется в авторской редакции. – М.: Карапуз – дидактика, 2005. – 192 с. | 1 |
74.102 Д38 | Дети, в школу собирайтесь: Кн. для родителей и воспитателей детского сада / , , и др. – М.: Просвещение, 1996. – 176 с. | 1 |
74.102 П45 | , Позина по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада. Планы занятий. 2-е изд., испр. и доп. М.: Мозаика-Синтез, 2010. – 80 с. | 1 |
74.102в6 Ш37 | , Сушинскас будущих первоклашек /Серия «Психологический практикум». – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 288 с. | 1 |
74.100.5я73 С79 | , Коржуев высшей школы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 136 с | 1 |
74.100.58 Л88 | Лыкова игры и занятия. Интеграция художественной и познавательной деятельности дошкольников. – М.: Карапуз,2009. – 144 с. | 1 |
74.104 П47 | , Лященко дошкольным образованием: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М.: Академия, 1999. – 432 с | 3 |
74.2 Х20 | Харламов : Учеб. пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2000. – 519с. | 3 |
74.20 З14 | , Поташкин учителю подготовить и провести эксперимент. Методическое пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 144 с. | 1 |
74.20 О64 | Организация педагогической практики в начальных классах: пособие для преподават. высш. и сред. пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: ВЛАДОС, 2002. – 320 с. | 1 |
74.200 У78 | Управление воспитательной системой школы: проблемы и решения / Под ред. , , . – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 264 с | 2 |
74.200 В62 | . Царство свободного ребенка: Избранные статьи о воспитании / Составители, вступительная статья , . – М.: Карапуз, 2009. – 288 с. | 1 |
74.200 М89 | Мудрик и воспитание. – М.: Сентябрь, 1с. | 5 |
74.200 Н62 | Никитин социальной педагогики: Учебное пособие. – 2-е. изд. – М.: Флинта, 1999. – 72 с | 3 |
74.200я73 К89 | Кукушин в педагогическую деятельность: Учебное пособие – Ростов н/Д: «МарТ», 2002. – 224 с. | 10 |
74.200я73 К68 | , , Румега педагогика / Под ред. . – Ростов н/Д: МарТ, 2002. – 204 с. | 15 |
74.200.5 К47 | Классному руководителю. Учеб.- метод. Пособие / Под ред. . – М.: Владос, 1999. – 280 с. | 3 |
74.200.5 К47 | Классному руководителю о воспитательной системе класса: Методическое пособие / Под ред. . – М.: 2000. – 160 с. | 3 |
74.200.5 Д40 | Дополнительное образование детей: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. . – М.: ВЛАДОС, 2000. – 256 с. | 3 |
74.200.5 В77 | Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением: Учеб. – метод. пособие / Под ред. . – М.:ВЛАДОС, 2001. – 240 с. | 5 |
74.200.5 М18 | Маленкова : Программа и методические материалы для школьного педагога. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 230 с. | 1 |
74.200.54 К56 | Ковалько разработки по физкультуре: 2 класс. – М.: ВАКО. – 2006. – 224 с. | 1 |
74.200.54 К56 | Ковалько разработки по физкультуре. 1-4 классы: Методические рекомендации, практические материалы, поурочное планирование. – 2-е изд., исп. – М.: ВАКО, 2005. – 272 с. | 1 |
74.200.54 С73 | Спорт в школе: Организационно-методические основы преподавания физической культуры. В 2-х т. Т. 1 /Сост. , , . – М.: Советский спорт, 2003. – 256 с. | 1 |
74.200. 54 Н32 | Настольная книга учителя физической культуры / Авт.-сост. , , . 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000. – 496 с. | 1 |
74.200.55 М745 | Мое здоровье. Формирование ценностного отношения к здоровью и профилактика ВИЧ/СПИДа у подростков в школе / авт.-сост. , , ; под ред. . – М.: Глобус, 2008. – 236 с. | 1 |
74.200.55 Д91 | Дыкан и практика здоровьесберегающей деятельности в школе / . – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 412 с. | 1 |
|
С93 | Самый легкий способ избавиться от вредных привычек. Курение, алкоголизм / Авт.-сост. Вера Недеждина. – Минск: Харвест, 2008. – 224 с. | 1 |
74.200.55 О73 | Осинцев подготовка: 1-11 Кл.: Метод. Пособие. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 272 с. | 1 |
74.200.55 П44 | Подвижные игры: 1-4 классы. / Авт.-сост. . – М.: ВАКО, 2007. – 176 с. | 1 |
74.200.55 С73 | Спортивные праздники и мероприятия в школе. Спортивные и подвижные игры / авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2007. – 127 с. | 1 |
74.200.55 Н29 | Наркомания: методические рекомендации по преодолению наркозависимости / Под ред. . – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000. – 384 с. | 1 |
74.200.55я723 Л17 | И др. Практикум по легкой атлетике: Учеб. пособие для студ. сред. заведений / , , . – М.: «Академия», 1999. – 160 с. | 1 |
74.200.55я73 Х73 | Холодов и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , . – 3-е изд., стер. М.: «Академия», 2004. – 480 с. | 2 |
74.200.58 И56 | Имя твое - Учитель! / Ред. – сост. – Мн.: -Принт», 2001. – 128 с. | 1 |
74.200.58 Б90 | , Кочнева методической службы учреждений дополнительного образования детей: Учеб. – метод. пособие. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 160 с. | 1 |
74.200.58 О80 | От внешкольной работы – к дополнительному образованию детей: Сборник нормативных и методических материалов для дополнительного образования детей / Под ред. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 544 с. | 2 |
74.200.58я73 В99 | Вяткин и спортивное ориентирование: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /, , . – 2-е изд., доп. – М.: «Академия», 2004. – 208 с. | 2 |
74.200.6 С58 | Организация воспитательной работы в классе/ М.: Педагогический поиск, 2000. – 160 с. | 2 |
74.200.6я73 М54 | Методика воспитательной работы: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ , , и др., Под. ред. . – М.: «Академия», 2002. – 144 с | 5 |
74.200.8 Д64 | Должников -оздоровительные и спортивно – массовые мероприятия в детском лагере. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 176 с. | 1 |
74.202 Ч44 | Чепиков практика в начальных классах. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 288 с. | 1 |
74.202я73 С41 | Ситаров : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: Академия, 2002. – 368 с | 5 |
74.202.4 С29 | Селевко педагогические технологии. М.: НИИ школьных технологий, 2005. – 224 с. | 1 |
74.202.5 Л27 | , , Миронов безопасности жизнедеятельности: Дидактические материалы. 10-11 классы. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2006, 403 с. | 1 |
74.202.5я73 Ш65 | , Котова личности в обучении: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М.: Академия, 1999. – 288 с. | 5 |
74.204 Н32 | Настольная книга учителя начальной школы / Авт.-сост. и др.; Под ред. . – М.: АСТ, 2002. – 432 с. | 1 |
74.204 Б33 | , Гринина технологии управления школой: Методическое пособие для руководителей образовательных учреждений. – СПб.: КАРО, 2003. – 144 с. | 1 |
74.205 Г95 | . Социальная работа школы с семьей. – М.: Пед. общество России, 2002. – 192 с. | 5 |
74.212 К64 | . Анализ урока / М.: Педагогический поиск, 2000. – 336 с. | 1 |
74.26 П78 | Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1 – 4). В 2-х ч. Ч.2. – М.: Просвещение, 2000. – 394 с. | 1 |
74.26 П78 | Программы общеобразовательных учреждений. Информатика. / Сост. , , –М.: Просвещение, 2002 . – 144 с. | 1 |
74.261.6 П76 | Примерные билеты и ответы по информатике для подготовки к устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений в 2000/2001 учебном году / Авт.-сост. , , . – М.: Дрофа, 2001. – 64 с. | 1 |
74.262 И89 | Истомина обучения математике в начальных классах: Учеб. пособие для студ. сред. и высш пед. учеб. заведений. – 3-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 2000. – 288 с. | 30 |
74.262я723 П31 | , , Сивоглазов обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2000. – 176 с. | 20 |
74.262я723 Б90 | Буковская , занятия по формированию экологической культуры младших школьников. – «ВЛАДОС», 2002. – 192 с | 10 |
74.262я73 Н631 | Николаева экологического воспитания дошкольников: Учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М._ Академия, 1999. – 184 с. | 1 |
74.262.0я73 Б88 | И. др. Ознакомление с окружающим миром. Природоведение: Методика преподавания в начальной школе: Учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / , , . – М.- М.: «Академия», 2000. – 224 с. | 15 |
74.262.01я7 Г95 | В союзе с природой. Эколого-природоведческие игры и развлечения с детьми. – М.: ЦГЛ, 2002. – 288 с. | 1 |
74.262.01я723 В49 | «Окружающий мир» в начальной школе: Беседы с будущим учителем: Учеб. пособие для студ. отд. И фак. нач. классов сред. и высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: «Академия», 199с. | 10 |
74.262.21 П78 | Программно-методические материалы. Математика. Начальная школа / Сост. , . – 3-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2000. – 192 с. | 5 |
74.262.21 З-59 | Зив материалы по геометрии для 7 класса / , . – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 128 с. | 1 |
74.262.22 В85 | Всероссийские олимпиады по физике /Под ред. , . – М.: Вербум – М, 200с.: ил | 20 |
74.262.22 К12 | , , Кабардина по физике: Для классов физико-математического профиля. Стандарт 2000. – М.: Вербум – М, 20с. | 15 |
74.262.8 А23 | Агеева материалы по информатике и математике. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 240 с. | 1 |
|
О09 | Оценка качества подготовки выпускников основной школы по информатике / , , . – М.: Дрофа, 2000. – 48 с. | 1 |
74.263я723 К65 | Конышева трудового обучения младших школьников: Основы дизайнобразования: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 1999. – 192 с. | 5 |
74.263я723 В92 | Выгонов по трудовому обучению: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 1999. – 256 с. | 3 |
74.263я73 Т66 | Трегубенко воспитание: 1 – 4 Кл. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 176 с. | 5 |
74.263.2 В75 | Воронкова : методическая копилка преподавателя / . – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 320 с. | 1 |
74.263.2 А38 | Анеликова . Информатика и информационные технологии. 6 – 11 классы / . – М.: Дрофа, 2004. – 251 с. | 1 |
74.263.2 К65 | Конспекты уроков информатики в 9-11 классах: практикум по программированию / авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2006. – 235 с. | 1 |
74.263.2 М15 | Программа по информатике (системно-информационная концепция).- СПб.: Питер, 2004. – 64 с. | 1 |
74.266.0я723 Б82 | Борзова преподавания обществознания в начальной школе. История, краеведение, экономика, право, ОБЖ: учеб. пособие для студ. пед. училищ и колледжей / . – М.: Владос-Пресс, 2004. – 222 с. | 10 |
74.266.8 Л27 | , Марков безопасности жизнедеятельности. 5 Кл.: метод. Пособие. – 2-е изд. – М.: Дрофа; 2000. – 128 с. | 1 |
74.266.8 Л27 | , , Маслов безопасности жизнедеятельности. 6 Кл.: метод. Пособие. – 2-е изд. – М.: Дрофа; 2000. – 128 с. | 1 |
74.267.5 П43 | Погадаев и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в школе. 1-11 Кл.: метод. Пособие / , . – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006. – 110 с. | 1 |
74.267.5 Ф48 | Физкультура. Система лыжной подготовки детей и подростков: конспекты занятий/ авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2006. – 171 с. | 1 |
74.267.5 Ф48 | Физкультура. 5-11 классы: календарно-тематическое планирование по трехчасовой программе / Авт.-сост. . – Волгоград: Учитель, 2006. – 254 с. | 1 |
74.268.1Рус М54 | Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи: Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов педагогических учебных заведений (по специальности «Учитель начальных классов»)/ Сост. . – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 240 с. | 3 |
74.268.1Рус Б91 | , . Русский язык. 4 класс. Методические рекомендации для учителей. – 4-е изд.. испр. и доп. – М.: Баласс, 2010. – 192 с. | 1 |
74.268.1Рус я73 Л89 | И др. Методика преподавания русского языка в начальных классах. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , , . – 2-е изд., испр. – М.: «Академия», 2002. – 464 с. | 40 |
74.268.1Рус я73 С24 | , Пиче-оол чтению: Детская книга и детское чтение: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. – М.: «Академия», 1999. – 248 с. | 3 |
74.268.3 Я11 | Я иду на урок в начальную школу: Чтение. Часть 1: Книга для Учителя. – М. : «Первое сентября», 2000. – 256 с | 3 |
74.268.51я723 Г834 | Григорьева деятельность дошкольников: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 2-е изд.. испр. – М.: «Академия», 1998 с. – 272 с. | 1 |
74.3 Е72 | , Якунин тифлопедагогики: Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 240 с. | 3 |
74.3 Б77 | Бойков детей с проблемами в развитии: коммуникативная дифференциация личности: Учебно-методическое пособие. – СПб.: КАРО, 2005. – 288 с. | 1 |
74.3 Д38 | Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. Хрестоматия по курсу «Коррекционная педагогика и специальная психология» / Сост. , . – М.: , 2005. – 448 с. | 1 |
74.3 С29 | Селиверстов у детей: Психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – 4-е изд., доп. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 208 с. | 3 |
74.3 Х91 | Хрестоматия по логопедии (извлечения и тексты): Учебное пособие для студ. высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений: В 2 т. Т. 1. / Под. ред. и . – М.: Владос, 1997. – 560 с. | 1 |
74.3 Х91 | Хрестоматия по логопедии (извлечения и тексты): Учебное пособие для студ. высш. и сред. спец. пед. учеб. заведений: В 2 тт. Т. 2. / Под. ред. и . – М.: Владос, 1997. – 656 с. | 1 |
74.3 Щ29 | Щербакова ребенка с нарушениями развития. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС. – 2002. – 40 с. | 1 |
74.3 Д75 | Дробинская трудности «нестандартных» детей. – 2-е изд. – М.: Школа-Пресс, 2001. – 144 с. | 1 |
74.3 П12 | Твой психологический клуб. Книга о взаимопонимании для школьников и школьных психологов. – М.: ГНОМ и Д, 2001. – 160 с. | 1 |
74.3 П42 | Поваляева логопеда. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 448 с. | 5 |
74.3 К31 | Кащенко коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков: Пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1999. – 304 с. | 2 |
74.3 К29 | Катаева олигофренопедагогика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 208 с. | 3 |
74.3 П42 | Поваляева педагогика. Взаимодействие специалистов. Коллективная монография / Под общ. Р ед. . – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 352 с. | 1 |
74.3 Ш37 | Шевченко -развивающее обучение: Организационно-педагогические аспекты: Метод. пособие для учителей кл. коррекционно-развивающего обучения. – М.: ВЛАДОС,2001. – 136 с | 5 |
74.3я7 К29 | , Стреблева игры и упражнения в обучении дошкольников с отклонениями в развитии: Пособие для учителя. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 224 с. | 5 |
74.3я73 Г61 | Головчиц сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 304 с. | 1 |
74.3я723 Д79 | Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / И. В, Дубровина, , ; Под ред. . – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1999. – 160 с. | 30 |
74.3я73 М195 | , Цикото и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2003. – 208 с. | 1 |
74.3я73 Г89 | Изобразительная деятельность в специальной (коррекционной) школе VIII вида: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 208 с. | 1 |
74.3я73 И26 | , Блинов реабилитация детей с отклонениями в развитии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2004. – 304 с. | 1 |
74.3я73 Н19 | Назарова развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха: Учеб. пособие для студ. пед. высш. учеб. заведений / Под ред. . – М.: ВЛАДОС,2001. – 288 с. | 3 |
74.3я73 Н76 | Словарь по коррекционной педагогике и специальной психологии (справочные материалы по коррекционной педагогике): учебное пособие / Сост. . – 3-е изд., перераб. и доп. – Ярославль: Академия развития, 1999. – 144 с. | 5 |
74.3я73 Н46 | , Богомильский , физиология и патология органов слуха и речи: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: ВЛАДОС, 2001. – 224 с. | 1 |
74.3я73 Ш329 | Шашкина ритмика для дошкольников с нарушениями речи: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / –М.: Академия, 2005. – 192 с. | 1 |
74.560я73 Л36 | Левина профессионального педагогического образования: Учеб. пособие для студ. Пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 272 с. | 3 |
74.58 М893 | Мудрик в процессе воспитания. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России., 2001. – 320 с. | 3 |
74.58я73 Ф75 | Фокин и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 224 с. | 1 |
74.6 Д42 | Джуринский образования в современном мире: Учеб. пособие. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 200 с. | 1 |
74.6я73 Б275 | Басов социальной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / , В. СМ, Басова, . – М.: Академия, 2005. – 256 с. | 1 |
74.6я73 Т462 | Тикомирова педагогика: Самореализация школьников в коллективе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ - М.: Академия, 2005. – 144 с. | 1 |
74.6я73 Л61 | Липский педагогика. Методологический анализ: Учебное пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2004 . – 320 с. | 1 |
74.6я73 Л704 | Лодкина педагогика. Защита семьи и детства: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2003. – 192 с. | 1 |
74.9 К85 | Кряжева и пес спешат на помощь…/ Худож. , . – Ярославль: Академия развития, 2000. – 176 с. | 1 |
74.90я723 З43 | , Ганичесва педагогика и домашнее воспитание: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 1999. – 160 с. | 3 |
74.90я73 С56 | Семейное воспитание: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Сост. . – М.: Академия, 2001. – 408 с. | 1 |
75. Физическая культура | ||
75.1я73 П37 | Платонов подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения. / . – М.: Советский спорт, 2005. – 820 с. | 1 |
75.1я73 Х735 | , Кузнецов по теории и методике физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для высш. Учеб. заведений физ. Культуры. – М.: «Академия», 2001. – 144 с. | 3 |
75.1я73 С50 | Смирной Ю И., Полевщиков метрология: Учеб. для студ. пед. вузов. – М.: «Академия», 2000. – 232 с. | 3 |
75.1я73 С73 | Спортивные игры: Техника, тактика обучения: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / , , и др. ; Под ред , . – М.: «Академия», 2001. – 520 с. | 3 |
75.1я73 С73 | Спортивные игры: Техника, тактика обучения: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / , , и др. ; Под ред , . – М.: «Академия», 2004. – 520 с. | 2 |
75.10я73 Т11 | Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Проф. .- 2-е изд., испр. – М.: Советский спорт, 2004. – 464 с | 5 |
75.3я73 Г61 | Голощапов физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М. «Академия», 2001. – 312 с. | 1 |
75.4.711я73 Ж723 | и др. Легкая атлетика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , , . – М. : «Академия», 2005. – 464 с. | 3 |
75.5я73 С73 | Спортивные игры: Совершенствование спортивного мастерства: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / , , и др. ; Под ред , . – М.: «Академия», 2004. – 400 с. | 1 |
75.569 В42 | Виера, Волейбол. Шаги к успеху: пер. с англ. / Виера, Бонни Джил Фергюсон. – М.: АСТ: Астрель, 2006. – 161 с. | 1 |
75.59 С73 | Спортивные игры на уроках физкультуры. Книга для учителя. – Ростов-н/Д: Феникс, 2001. – 256 с. | 1 |
75.6я73 Г484 | Гимнастика: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / , , и др.; под ред. , . 3-е изд., стер. – М.: «Академия», 2005. – 448 с. | 3 |
75.6я73 Г85 | Гришина силовой подготовки: знать и уметь: учебное пособие / . – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 280 с. | 1 |
75.6(4Вел) Б75 | Бодибилдинг для начинающих / Под ред. О. Хейденштама; Пер. с англ. К. Санельева. – М.: ФАИР, 2007. – 192 с. | 1 |
80/83 Филологические науки. | ||
81.2я73 Р89 | Русский язык и культура речи: учебник для вузов /под ред. , .- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательство Юрайт; Юрайт-Издат, 201с. – (Основы наук). | 1 |
81.2я73 В56 | , , . Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 544 с. | 1 |
81.2я73 Б57 | Боженкова язык и культура речи: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / , .- М.: Вербум – М., 200с. | 200 |
81.2 Англ Н76 | Новый англо-русский словарь / Авторы-сост. , . – М.: Вече, 2005. – 744 с. | 1 |
81.2Англ А64 | Англо-русский и русско-английский словарь компьютерной лексики /Авт.-сост.: , , . – М.: ОЛМА-Пресс Образование, 2004. – 572 с. | 1 |
81.2 Англ-2я73 К605 | Колкер методика обучения иностранному языку: Учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. пед. учеб. заведений/ , , . – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2004. – 264 с. | 1 |
81.2 Англ-2я73 Х982 | Худяков грамматика английского языка: Учеб. пособие для студ. филол. фак. и фак. ин. Яз. высш. учеб. заведений/ - М.: «Академии»,2с. | 1 |
81.2 Англ-9 Г621 | Голубев язык: Учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений. / , , . – М.: «Академия», 2004 с. -336 с. | 1 |
81.2 Англ-9 Э83 | Эккерсли английского языка. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 768 с. | 1 |
81.2 Англ-923 Э38 | Эккерсли курс английского языка. Русская версия: Учебник /К. Э Эккерсли. – М.: Лист Нью, 2007. – 704 с. | 1 |
81.2 Англ-923 П69 | Практическая фонетика английского языка: Учеб. для студ. Высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 20с. | 1 |
81.2 Англ-923 П69 | Практический курс английского языка: 3 курс: Учеб. пособие для педвузов по спец. «Иностранный язык» / Под ред. . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ВЛАДОС, 200с. | 1 |
81.2Нем-4 С56 | Современный немецко-русский, русско-немецкий словарь. Грамматика / Сост. . – 6-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2009. – 544 с. | 1 |
81.2Нем-4 С50 | Немецко-русский, русско-немецкий словарь. – М.: ВАКО, 2011. – 832 с. | 2 |
81.2Р П29 | Петрякова речи: Практикум для студентов средних педагогических учебных заведений. – 2-е изд., испр. – М.: «Академия», 1997. – 128 с | 3 |
81.2Ря71 Ж92 | , Евдокимова : 1 класс: учебник для общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 1. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
81.2Ря71 Ж92 | , Евдокимова : 1 класс: учебник для общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 2. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 128 с. | 3 |
81.2Ря72 З552 | и др. Русский язык: В 2 ч. – Ч. 1: Лексикология, стилистика и культура речи, фонетика, морфология: Учеб. для студ. сред. пед. учеб. заведений / , , ; Под ред. . – 13-е изд.. стереотип. – М.: «Академия», 2000. – 304 с. | 20 |
81.2Ря72 З552 | и др. Русский язык: В 2 ч. – Ч. 2: Синтаксис: Учеб. для студ. сред. пед. учеб. заведений / , , ; Под ред. . – 13-е изд.. стереотип. – М.: «Академия», 2000. – 224 с. | 20 |
81.2Рус В95 | Воробьева курс русского языка: язык, речь, культура речевого поведения. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 192 с | 1 |
81.2Рус З-68 | Злобин стихи: Учимся чувствовать, понимать, анализировать / , ; Фронт. - М.: Вербум – М, 2004. – с.: ил | 5 |
81.2Рус Д27 | Дейкина планирование на основе учебника-практикума «Русский язык для старших классов» /, . -2-е изд., стереотип. – М.: Вербум - М, 20с. –(Русский язык). | 30 |
81.2Рус П16 | И все-таки она хорошая!: Рассказ о русской орфографии, ее достоинствах и недостатках / ; предисл. И примеч. .- 2-е изд., испр.- М.: Вербум - М, 2007. – 175.: ил | 40 |
81.2Рус-4 Ф82 | Фразеологический словарь современного русского литературного языка / Под ред. Проф. / Сост. : , , . Справочное издание: В 2 т. Т. 1. – М.: Флинта: Науки, 2004. – 832 с. | 1 |
81.2Рус-4 Ф82 | Фразеологический словарь современного русского литературного языка / Под ред. Проф. / Сост. : , , . Справочное издание: В 2 т. Т. 2 с. – М.: Флинта: Науки, 2004. – 832 с. | 1 |
81.2Рус-4 М33 | Матвеева словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика / . – М.: Флинта: Наука, 2003. – 432 с. | 1 |
81.2Рус-4 Б79 | Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. . – СПб.: Норинг, 2001. – 1536 с. | 1 |
81.2Рус-5 С80 | Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. . – М.: Флинта: Наука, 2003. – 696 с. | 1 |
81.2Рус-922 Б12 | Бабайцева язык. Теория. 5 – 9 Кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений. / ., . – 17-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2008 с.- 319 с. | 10 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык. Практика. 5 Кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , -Орлова и др.; Под ред. . – 14-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2008. – 270 с. | 5 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык. Практика. 6 Кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , -Орлова и др.; Под ред. . – 15-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2008. – 318 с. | 5 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык. Практика. 7 Кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , Г. К. и др.; Под ред. . – 15-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2008. – 237 с. | 5 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык. Практика. 8 Кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. . – 14-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2008. – 268 с. | 5 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык. Практика. 9 Кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. . – 14-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2008. – 205 с. | 5 |
81.2Рус-922 К52 | Ключина разработки по литературному чтению. 1 класс. М.: ВАКО, 2004. – 128 с. | 1 |
81.2Рус-922 Р89 | Русская азбука: Учеб. для 1 Кл./ , , . – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1999. – 239 с. | 20 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь. Учеб. по чтению для учащихся нач. шк. В 3 кн. Кн. 3, ч.1 / Сост. и др. –7-е изд. – М.: Просвещение, 1999. – 255 с. | 10 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь. Учеб. по чтению для учащихся нач. шк. В 3 кн. Кн. 3, ч. 2 / Сост. и др. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 1999. – 208 с. | 10 |
81.2Рус-922 Л47 | Лекант язык и культура речи: учеб. для ссузов / , , ; под ред. . – М.: Дрофа, 2007, 223 с. | 3 |
81.2Рус-922 С42 | Скиргайло -интервью: Элективный курс развития речи: Программа. Тематическое планирование. Поурочные разработки/ . – М.: Вербум – М, 200с. – (Словесник; Профильная школа). | 20 |
81.2Рус-922 К88 | Кубасова страницы. Учебник для 1 класса по литературному чтению. – Смоленск: Ассоциация ХХ1 век, 2002. – 112 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь: Учеб. для 1 Кл. нач. шк. / Сост. . И др., под ред. . – 3-е изд.- М.: Просвещение, 200с. | 3 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь. Учеб. для 2 Кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 / Сост. и др.- 2-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 223 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь. Учеб. для 2 Кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 2 / Сост. и др.- 2-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 223 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь. Учеб. для 3 Кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 1 / Сост. и др. – М.: Просвещение, 2005. – 223 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р60 | Родная речь. Учеб. для 3 Кл. нач. шк. В 2 ч. Ч. 2 / Сост. и др. – М.: Просвещение, 2005. – 223 с. | 3 |
81.2Р-922 П21 | Пахнова к письменным и устным экзаменам по русскому языку: 9-11 Кл. – М.: Вербум-М, 2003.-288 с. | 16 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 1 Кл. нач. шк. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с. | 3 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 2 Кл. нач. шк. В 2ч. Ч. 1. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с | 3 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 2 Кл. нач. шк. В 2ч. Ч. 2. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с | 3 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 3 Кл. нач. шк. В 2ч. Ч. 1. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с | 3 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 3 Кл. нач. шк. В 2ч. Ч. 2. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с | 3 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 4 Кл. нач. шк. В 2ч. Ч. 1. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с | 3 |
81.2Рус-922 З48 | Зеленина язык: учеб. для 4 Кл. нач. шк. В 2ч. Ч. 2. / , . – 2-е изд.- М.: Просвещение, 2005. – 143 с | 3 |
81.2Рус-922 Д27 | , Пахнова язык: Учебник-практикум для старших классов. – 7-е изд., стереотип. – М.: Вербум – М, 2007. – 415 с. | 36 |
81.2Рус-922 З-17 | Зайцева русского языка в школе: предпрофильное обучение. 9 класс: Методическое пособие для учителя / . – Вербум – М, 2005. – 200с.: ил. | 24 |
81. 2Рус – 922 Д27 | , , Пахнова по русскому языку: Пунктуация: Алгоритмы. Памятки, Таблицы. Упражнения / , , . 2-е изд., испр. – Вербум – М, 200с. | 36 |
81.2Рус-922 Д27 | Дейкина язык: Универсальные учебные материалы: 8- 9 классы / , . 3-е изд., испр. и доп. М.: Вербум – М, 20с. | 20 |
81.2Рус-922 0-76 | Острикова в школе: полувековой опыт обучения / . – М.: Вербум - М, 200с.- (Словесник). | 2 |
81.2Рус-922 Г80 | Греков для занятий по русскому языку в старших классах / , , . – 43-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 286 с. | 5 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: учеб. для 5 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др. – 33-е изд., дораб.- М.: Просвещение, 2006 с. – 317 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: учеб. для 6 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др. /-27-е изд., дораб.- М.: Просвещение, 2006 с. – 239 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: учеб. для 7 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др. – 27-е изд., дораб.- М.: Просвещение, 2005 с. – 221 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: учеб. для 8 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др. – 28-е изд., дораб.- М.: Просвещение, 2005 с. – 208 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: учеб. для 9 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др. – 28-е изд., дораб.- М.: Просвещение, 2006 с. – 205 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: Учеб. для 5 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. , . – 10- е изд. – стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 304 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: Учеб. для 6 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. , . – 5-е изд. – стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 368 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: Учеб. для 7 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. , . – 6 –е изд. – стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 320 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: Учеб. для 8 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. , . – 8-е изд. – стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 267 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык: Учеб. для 9 Кл. общеобразоват. учреждений / , , и др.; Под ред. , . – 6-е изд. – стереотип. – М.: Дрофа, 2004. – 272 с. | 3 |
81.2Рус-922 Р89 | Русский язык и культура речи: Практикум / Под ред. Проф. – 2-е изд., стереопит. – М.: Гардарики, 2005 с. – 304 с. | 1 |
81. 2Рус-923 А87 | Архипова методики развития речи учащихся: Учебное пособие для студентов пед. вузов. – М.: Вербум – М, 2004. – 192 с. | 168 |
81. 2Рус-923 С24 | , Пиче-оол детей чтению: Практическая методика: Учеб. пособие для студентов пед. вузов. М.: «Академия», 2001. – 288 с. | 3 |
81.2Рус – 923 Л89 | Львов язык в школе: История преподавания: Курс лекций для студентов педвузов и колледжей /.- М.: Вербум – М, 2007. – 331 с. | 36 |
81.2Р-2 Р64 | , Голуб язык. Орфография. Пунктуация. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 384 с. | 1 |
81.2Р-923 Б76 | Боженкова язык и культура речи: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / , . – М.: Вербум – М, 2004. – 560 с.: табл., с. | 40 |
81.2Рус-923+83.3(2Рос=Рус) С79 | Степанова работы с текстом на уроках русского языка и литературы: Учебно-методическое пособие для учителей и студентов педвузов / . – М.: Вербум – М, 2005. – 319 с. | 32 |
81.3я73 У91 | , , Бакол пособие по немецкому языку для студентов 1 курса педагогических колледжей, , Ростов-на-Дону, АНИОН. -1997, 232 стр. | 30 |
81.3я73 У91 | , , Бакол пособие по немецкому языку для студентов 2 курса педагогических колледжей, , Ростов-на-Дону, АНИОН. – 1997, 200 стр. | 30 |
81.3я73 У91 | , , Бакол пособие по немецкому языку для студентов 2 курса педагогических колледжей, , Ростов-на-Дону, АНИОН. – 1998, 304 стр. | 30 |
81.3я73 П67 | Практический курс английского языка (Под ред. ): Учебное пособие по английскому языку для студентов педагогических колледжей, , Ростов-на-Дону, АНИОН,1999 | 30 |
83я72 В11 | В мире литературы. 5 Кл. В 2 ч. Ч. 2.: Учеб. хрестоматия для общеобразоват. учеб. заведений / Авт.-сост. , , и др. – 10-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2006. – 303 с. | 1 |
83я72 В11 | В мире литературы. 7 Кл.: Учеб. хрестоматия для общеобразоват. учеб. заведений / Авт.-сост. , , и др. – 3-е изд. – М.: Дрофа, 1999. – 480 с. | 1 |
83я72 Л64 | Литература. 5 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / Авт.- сост. и др. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 286 с. | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 5 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. Учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / Авт.- сост. и др. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 302 с. | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 6 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / Авт.- сост. и др. – 12-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 319 с. | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 6 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / Авт.- сост. и др. – 12 –е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 303 с. | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 7 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / Авт.- сост. и др. – 12-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 302 с. | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 7 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / Авт.- сост. и др. – 12 –е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 302 с | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 8 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / Авт.- сост. и др. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 400 с. | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 8 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 2 / Авт.- сост. и др. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 368 с | 3 |
83я72 Л64 | Литература. 9 Кл. Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / Авт.- сост. и др. – 11-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 479 с. | 3 |
83я723 Л642 | Литература: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / , , и др.; под ред. – 5-е изд., стер. – М.: «Академия», 2009. – 656 с. | 40 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 5 Кл. В 2 ч. Ч. 1: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 283 с. | 3 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 5 Кл. В 2 ч. Ч. 2: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 319 с. | 3 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 6 Кл. В 2 ч. Ч. 1: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 206 с. | 3 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 6 Кл. В 2 ч. Ч. 2: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 205с. | 3 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 7 Кл.: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 475 с. | 3 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 9 Кл. В 2 ч. Ч. 1: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 269 с. | 3 |
83(3)я72 Л64 | Литература. 9 Кл. В 2 ч. Ч. 2: Учеб.- хрестоматия для общеобразоват. учреждений. / авт.-сост. . – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 283 с. | 3 |
83.3(0)я723 Б90 | и др. Зарубежная детская литература: Учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / , , . – М.: Академия, 1998. – 304 с. | 3 |
83.3(0)я723 Б90 | и др. Зарубежная детская литература: Учеб. пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / , , . – М.: Академия, 2000. – 304 с. | 3 |
83.3(0)6 С71 | Спутницы Пушкина: По книге В. Вересаева. «Спутницы Пушкина». – М.: Профиздат, 2007. – 240 с. | 2 |
83.3я2 Р89 | Русская литература: Большой учебный справочник для школьников и поступающих в вузы. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001. – 1296 с. | 1 |
83.3(2) А80 | , Николаева литература: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 4-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1998. – 448 с. | 3 |
83.3(2) А80 | , Николаева литература: учебник для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2000. – 472 с. | 20 |
83.3(2) А80 | , Николаева литература: учебник для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2005. – 576 с. | 1 |
83.3(2) Х91 | Хрестоматия по детской литературе: Учебное пособие / Сост. , , . – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1997. – 544 с. | 3 |
83.3(2Рос)я723 Р892 | Русская литература для детей: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / , , ; Под ред. . – 2-е изд., испр. – М. Академия, 1998. – 512 с. | 3 |
83.3(2Рос-Рус) Б44 | Беляева по литературе. Искусство побеждать / Авт.- сост. . – М.: Вербум – М, 2006. – 245 с. – (Словесник: Профильная школа). | 40 |
83.3(2Рос-Рус) Л84 | Лукъянченко писатели. Биографический словарь-справочник для школьников / . – 2-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 512 с. | 1 |
83.3(2Рос-Рус) 6я72 Л64 | Литература. 11 Кл. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / , , и др.; сост. ; под ред. . – 15-е изд.- М.: Просвещение, 201с. | 1 |
83.3(2Рос-Рус) 6я72 Л64 | Литература. 11 Кл. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч.2 / , , и др.; сост. ; под ред. . – 15-е изд.- М.: Просвещение, 201с. | 1 |
83.3(2Рос=Рус)6 А23 | Агеносов русские поэты: Антология / , К. Н. – М.: Вербум – М, 2006. – 495 с. | 15 |
83.3(0) + 91.9:83 П34 | Писатели нашего детства. 100 имен. Биографический словарь в 3 частях. Ч. 1. – М.: Либерия, 1998. – 432 с. | 1 |
83.3(0)3я73 А699 | Анпеткова – , Дуров литература: Учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Под ред. . – СПб.: Филологический факультет СпбГУ, 2004. – 480 с. | 1 |
8я73 И90 | История западноевропейской литературы. ХIХ век: Англия: Учеб. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / , , и др.: Под ред. , . – М.: Академия, 2004 с. – 544 с. | 1 |
83.3(7)я73 Г47 | Гиленсон литературы США: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М. : «Академия», 2003. – 704 с. | 2 |
83.7я73 З34 | Зарецкая : Теория и практика речевой коммуникации. – 4-ен изд. – М.: Дело, 2002. – 480 с. | 1 |
83.8я71 Ч77 | Чтение и литература: Учеб. для четырехлетней нач. шк. 2 Кл.: В 2 ч. Ч. 1 / Авт. – сост. . – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 208 с. | 1 |
83.8я71 Ч77 | Чтение и литература: Учеб. для четырехлетней нач. шк. 2 Кл.: В 2 ч. Ч. 2 / Авт. – сост. . – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 224 с. | 1 |
83.8я71 Ч77 | Чтение и литература: 3 Кл.: Учеб.: В 2 ч. Ч. 1 / Авт. – сост. . – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2003. – 192 с. | 1 |
83.8я71 Ч77 | Чтение и литература: 3 Кл.: Учеб.: В 2 ч. Ч. 2 / Авт. – сост. . – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002. – 224 с | 1 |
83.8я73 М61 | Минералова литература: Учеб. пособие для студен. Высш. учеб. заведений. – М.: «Владос», 2002. – 176 с. | 2 |
84. Художественная литература | ||
84(2Рос=Рус)6 Б91 | Бунин Иван. Темные аллеи. Рассказы и повести. М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Г58 | Гоголь Бульба. Рассказы и повести. – М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Г58 | Гоголь души. Поэма. – М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Г58 | Гоголь : Избранное. – М.: Профиздат, 2008. – 234 с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Д706 | Достоевский и наказание. – М.: Профиздат, 2008. – 543 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Д706 | Достоевский : Роман в трех частях. Части первая и вторая, третья. – М.: Профиздат, 2007. – 416 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Д706 | Достоевский : Роман: В 4 ч.; ч. 1 и 2. – М.: Профиздат, 2007. – 352 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Д706 | Достоевский Карамазовы: Роман в четырех частях с эпилогом. Части первая и вторая, третья – М.: Профиздат, 2008. – 384 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)1 К924 | Куприн браслет. – М.: Профиздат, 2008. – 384 с. | 1 |
84(2Рос=Рус) Л49 | Лермонтов . Мцыри. Стихотворения. Герой нашего времени. М.: Профиздат, 2008. – 204 с. | 1 |
84(2Рос=Рус) Л502 | Избранное. М.: Профиздат, 2008. – 400 с. | 1 |
84.5(2Рос=Рус) П91 | Пушкин Онегин. Стихотворения. Медный Всадник. – М.: Профиздат, 20с. | 1 |
84(2Рос=Рус)1 П91 | Пушкин в Михайловском: Стихи и проза / Сост., вступ. Ст. коммент. . М.: Профиздат, 2008, - 288 с. | 1 |
84(2Рос=Рус) Т53 | Толстой Сергей: Повести. – М.: Профиздат, 2008. – 368 с. | 2 |
84(2Рос=Рус) Т87 | Дворянское гнездо. Избранные произведения. – М.: Профиздат, 2005. – 352 с. | 2 |
84(2Рос=Рус) Ч563 | Чехов с мезонином: Рассказы и повести. – М.: Профиздат, 2008. – 416 с | 2 |
84(2Рос=Рус)6-5 А95 | Ахмадулина после луны. Избранное.- М.: Астрель: Олимп, 2009. – 351 с. | 1 |
84(2Рос=Рус) А655 | Избранное. М.: Профиздат, 2005. – 384 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 А655 | Андреев Мира: Книги 1 – 7. – М.: Профиздат, 2с. | 1 |
84(2Рос) Б447 | Беляев профессора Доуэля. Ариэль. – М.: Профиздат, 2007. – 336 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Б907 | Булгаков и Маргарита. Роман. – М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Б906 | Булгаков сердце. Повести и рассказы. – М.: Профиздат, 200с | 2 |
84(2Рос=Рус)6 З269 | Мы: Избранное. – М.: Профиздат, 2007. – 320 с. | 1 |
84(2Рос=Рус) И45 | Петров. Двенадцать стульев.: Роман. – М.: Профиздат, 2с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 И45 | Петров. Золотой теленок.: Роман. – М.: Профиздат, 2с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Л16 | Лажечников дом: Роман. – М.: Профиздат, 2008. – 320 с. | 3 |
84(2Рос=Рус)6П195 | Пастернак Живаго: Роман. – М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Т52 | Толстой инженера Гарина: Роман. – М. : Профиздат, 2007. – 296 с. | 1 |
84(70) А61 | Амаду Жоржи. Капитаны песка: Роман. – М.: Профиздат, 2006. – 224 с. | 1 |
84(4) Б21 | де. Евгения Гранде: Роман /Пер. с франц. . М.: Профиздат, 2008. – 192 с. | 1 |
84(4) Г44 | -В. Фауст: Трагедия. М.: Профиздат,2009. – 352 с | 2 |
84(4) Дж40 | -Дж. Трое в лодке(не считая собаки): Юмористическая повесть.- М.: Профиздат, 2009. – 192 с. | 1 |
84(4) Д60 | Тартарен из Тараскона. Трилогия. – М.: Профиздат,2008, 432 с. | 1 |
84(4) Д393 | Робинзон Крузо. М.: Профиздат, 2006. – 480 с. | 1 |
84(4Фра) Д96 | Королева Марго: Роман в шести частях. – М.: Профиздат, 2008. – 304 с. | 1 |
84(4Фра) Д96 | Три мушкетера: Роман. . в двух частях. Часть первая. М.: Профиздат, 20с. | 1 |
84(4) Д55 | . Записки о Шерлоке Холмсе. – М.: Профиздат, 2007. – 400 с. | 1 |
84(4) К305 | Замок. – М.: Профиздат, 2005. – 288 с. | 1 |
84(4) К607 | Женщина в белом: Роман. – М. : Профиздат, 200с. | 1 |
84(4) М78 | Мопассан Ги де. Милый друг: Роман. – М.: Профиздат, 200с | 1 |
84(7) О11 | О' Генри. Избранное.- М.: Профиздат, 2005. – 288 с. | 1 |
84(4) О76 | Остин Дж. Гордость и гордыня: Роман. – М.: Профиздат, 200с. | 1 |
84(4) П852 | Под сенью девушек в цвету: Роман. – М.: Профиздат, 200с. | 1 |
84(7) П41 | По Э.- А. Маска Красной Смерти: Рассказы. Стихи. – М.: Профиздат, 200с. | 1 |
84(4) Р37 | - М. Жизнь взаймы: Роман. – М.: Профиздат, 2007. – 234 с. | 1 |
84(7) Ф66 | Фицджеральд нежна.: Роман. – М.: Профиздат, 200с. | 1 |
84(4) Ф73 | Саламбо: Роман. – М.: Профиздат, 2008. – 288 с. | 1 |
84(4) Ф73 | Госпожа Бовари: Роман. – М.: Профиздат, 2008 . – 320 с. | 1 |
84(4) Ш42 | Франкенштейн, или Современный Прометей: Повесть. – М.: Профиздат, 2009. – 192 с. | 2 |
84(4) Ш41 | Король Лир. Много шуму из ничего. Сон в летнюю ночь. – М.: Профиздат, 2005. – 416 с. | 1 |
84.4Вл У13 | Портрет Дориана Грея: Роман / Пер. с англ. А. Абкиной. – СПб.: «Азбука – классика», 2010. – 320 с. | 1 |
84(0)5 Б18 | Байрон и поэмы /Сост. ; пер. с англ.- М.: Профиздат, 2008. – 224 с. | 1 |
84(4) Б51 | Стихотворения. – М.: Профиздат, 2с. | 1 |
84(4) Г44 | Гёте /Пер. с нем. – М.: Профиздат, 2009. – 224 с. | 1 |
84(4) Г21 | Книга песен./Пер с нем. – М.: Профиздат, 200с. | 1 |
84(2Рос=Рус) Ж86 | Жуковский , Баллады. – М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84(2Рос=Рус) Л49 | Лермонтов . Поэмы. – М.: Профиздат, 200с. | 2 |
84-5(2Рос=Рус) П91 | Пушкин . Поэмы. – М.: Профиздат, 2008. – 240 с. | 2 |
84(2Рос=Рус) Т52 | Толстой . – М.: Профиздат, 2009. – 224 с | 2 |
84-5(2Рос=Рус) Т98 | Тютчев . – М.: Профиздат, 200с. | 3 |
84(2Рос=Рус)1 Ф95 | Фет . Поэмы. – М.: Профиздат, 200с | 3 |
84(о)9 Х12 | Хайям Омар. Рубаи /Перевод с персидского. – М.: Профиздат, 2008. – 224 с. | 1 |
84-5(2Рос=Рус) А95 | Ахматова и поэмы. – М.: Профиздат, 2008.– 352 с. | 2 |
84-5(2Рос=Рус) Б21 | Бальмонт . – М.: Профиздат, 2009. – 240 с. | 1 |
84-5(2Рос=Рус) Б54 | Бунин . – М.: Профиздат, 2007. – 256 с. | 3 |
84-5(2Рос=Рус) Б67 | Брюсов . – М.: Профиздат, 2009. – 288 с. | 1 |
84-5(2Рос=Рус) Б88 | Блок . – М.: Профиздат, 2007. – 256 с | 2 |
84Р7 Б439 | Стихотворения и поэмы. – М.: Профиздат, 2006. – 288 с. | 1 |
84Р7 В934 | Высоцкий и песни. – М.: Профиздат, 2008. – 336 с. | 3 |
84-5(2Рос=Рус) Б68 | Волошин . – М.: Профиздат, 2007. – 256 с. | 1 |
84Р7 В61 | Вознесенский . – М.: Профиздат, 2010. – 304 с | 3 |
84-5(2Рос=Рус) Г93 | Гумилев . – М.: Профиздат, 2008. – 288 с. | 2 |
84Р7 И201 | Иванов и поэмы. – М.: Профиздат, 2010. – 304 с | 2 |
84Р7-5 Е82 | Есенин и поэмы. – М.: Профиздат, 2008. – 288 с. | 2 |
84Р7 Е273 | Евтушенко и поэмы. – М.: Профиздат, 2003. –304 с. | 3 |
84Р7 М39 | Маяковский и поэмы. М.: Профиздат, 2007. – 240 с. | 2 |
84Р7-5 0526 | Окуджава . М.: Профиздат, 2007. – 336 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Р12 | Пастернак . – М.: Профиздат, 2008. – 304 с. | 2 |
84(2Рос=Рус)6 Р42 | Рерих . – М.: Профиздат, 2009. – 256 с. | 1 |
84(2Рос=Рус)6 Р82 | Рубцов . – М.: Профиздат, 2009. – 304 с. | 2 |
84(0)6 С28 | Стихотворения. – М.: Профиздат, 2009. – 272 с. | 2 |
84.3(0)я72 З34 | Зарубежная литература: Хрестоматия для 10 кл. общеобразоват. учрежд.: В 2 ч. Ч. 1 /Сост. Н. Леонидова, Т. Васильева. – М.: Вентана-Графф, 2000. – 400 с. | 1 |
84.3(0)я72 З34 | Зарубежная литература: Хрестоматия для 10 кл. общеобразоват. учрежд.: В 2 ч. Ч. 1 /Сост. Н. Леонидова, Т. Васильева. – М.: Вентана-Графф, 2000. – 560 с. | 1 |
84.3(0)я72 З34 | Зарубежная литература: Хрестоматия для 11 кл. общеобразоват. учрежд.: В 2 ч. Ч. 1 /Сост. Н. Леонидова, Т. Васильева. – М.: Вентана-Графф, 2001. – 512 с. | 1 |
84.3(0)я72 З34 | Зарубежная литература: Хрестоматия для 11 кл. общеобразоват. учрежд.: В 2 ч. Ч. 2 /Сост. Н. Леонидова, Т. Васильева. – М.: Вентана-Графф, 2001. – 320 с. | 1 |
84(4) Ш44 | –Б. Стихотворения. Поэмы. – М.: Профиздат, 2008. – 336 с. | 1 |
84-5(2Рос=Рус) Ч54 | Чёрный Саша. Стихотворения. – М.: Профиздат, 2007. – 272 с. | 1 |
84-2(2Рос=Рус) Х69 | Ходасевич . М.: Профиздат, 2007. – 208 с. | 1 |
84-5(2Рос=Рус) Ц27 | Цветаева /Сост., коммент. . – М.: Профиздат, 2008. – 384 с. | 2 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: Уроки слушания: Учебная хрестоматия для учащихся 1 класса общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., с уточн. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: 2 класс: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 1. – 4-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: 2 класс: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 2. – 4-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: 3 класс: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 1./ Авт.-сост.: , – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: 3 класс: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 2./ Авт.-сост.: , – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 1./ Авт.-сост.: , – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
84.98я71 Л64 | Литературное чтение: 4 класс: Учебник для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 2./ Авт.-сост.: , – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф, 2008. – 160 с. | 3 |
85. Искусство | ||
85 С81 | 100 великих композиторов / Автор-составитель – М.: Вече, 2002. – 624 с. | 1 |
85я2 О36 | Петкова по мировой культуре и искусству / . – 2-е изд., испр. – Ростов Н/Д: Феникс, 2006. – 507 с. | 1 |
85я723 О36 | Андреева художественная культура: учеб. пособие / . – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 347 с. | 1 |
85.12 В64 | Возвращение к истокам: Народное искусство и детское творчество: Учеб. – метод. пособие / Под ред. , – М.: ВЛАДОС, 2005. – 272 с | 1 |
85.34 П43 | Погодина для школьников. Лучшие сценарии для досуга и выходного дня / ; худож. . – Ярославль: Академия развития, 2007. – 208 с. | 1 |
85.34 Б168 | Большая книга праздников для детского сада / Коллектив авторов; худож. – Ярославль, Академия развития, 2006. – 384 с. | 1 |
87. Философские науки | ||
87 В27 | Введение в философию: Учебник для ВУЗов. В 2 ч. Ч. 1./Под общ. Ред. , Москва: Политиздат, 19стр. | 5 |
87 В27 | Введение в философию: Учебник для ВУЗов. В 2 ч. Ч. 2./Под общ. Ред. , Москва: Политиздат, 19стр. | 5 |
87 Ф56 | Философский словарь / Под ред. . – 5-е изд.- М.: Политиздат, 198с. | 5 |
87 С72 | Спиркин : Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002. – 736 с. | 10 |
87 С72 | Спиркин : Учебник для технических вузов. – М.: Гардарики, 2002. – 368с. | 30 |
87 Ф56 | Основы философии в вопросах и ответах. Учебное пособие для высших учебных заведений. Ростов н/Д: Феникс, 1997. – 448 с. | 1 |
87 Ф56 | Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений. – 2-е изд., перераб. и доп.- Ростов н/Д:»Феникс», 2001. – 576 с. | 1 |
87 К75 | и др. Философия для средних учебных заведений: Учеб. пособие / , , . – Ростов н/Д.: Феникс, 200с. | 1 |
87 Ф56 | Философия: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. Вузов / Под общей ред. . – 2-е изд. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 384с. | 1 |
87я7 Г67 | Горелов в вопросах и ответах. – М.: Изд-во Эксмо, 200с. (Полный курс за три дня) | 1 |
87я721 М21 | Малышевский в философию. 10-11 Кл.: Пособие для общеобразовательных учреждений. – 3-е изд., дораб.- М.: Дрофа, 1999. – 329 с. | 10 |
87я73 Р15 | Философия: курс лекций.-2-е изд., перераб. и допол. , Москва: Центр, 20стр. | 30 |
87я73 Р95 | , Яшин : 100 вопросов – 100 ответов: учебное пособие для студ. вузов.- М.: ВЛАДОС, 2002. – 128 с. | 3 |
87я73 К93 | Курс лекций по философии: учеб. пособие. – Саратов: Изд-во «Научная книга», 2006. – 206 с. | 1 |
87я73 Х91 | Хрестоматий по философии. Учебное пособие. Издание второе, перераб. и доп. – М.:ПБОЮЛ , 2001. – 576 с. | 1 |
87.3 К19 | Канке . Исторический и систематический курс: учебник для вузов. Изд. 4-е, перераб. и доп.- М.: «Лотос», 2002. – 344 с. | 3 |
87.4я73 Б48 | , Яскевич : Пособие для сред. учеб. заведений. – Мн.: ТетраСистемс, 1998. – 224 с. | 1 |
87.75я723 А94 | Афанасьева и психология профессиональной деятельности юриста: Учеб. пособие для студ. сред. учеб. заведений / , .-2-е изд., перераб. и доп. М.: «Академия», 200с. | 1 |
87.774я73 К93 | Курочкина этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Владос, 2001. – 224 с. | 1 |
88. Психология | ||
88 С81 | Столяренко . Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 448 с. | 40 |
88 К63 | , SOS: Наркомания.- Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 320 с. | 1 |
88 Ж42 | Ждан психологии: от античности к современности: Учебник для студ. псих. фак. универс. 3-е изд.. исправ.- М.: Педагогическое общество России, 2001. – 512 с. | 2 |
88 Б62 | Измерение умственных способностей: Пер. с фр. / Издание подгот. Вал. А. Луков, Вл. А. Луков. – СПб.: Союз, 1999. – 432 с. | 1 |
88 Х98 | Хухлаева психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 208 с. | 10 |
88 К68 | Короткий психология для бизнеса. – М.: Айрис – Пресс, 2005. – 224 с. | 1 |
88 Н50 | Немов : Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 3-е изд., М.: ВЛАДОС, 1999. – Кн. 1. – 688 с. | 3 |
88 Н50 | Немов : Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 3-е изд., М.: ВЛАДОС, 2000. – Кн. 2. – 608 с. | 3 |
88 Н50 | Немов : Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. – 3-е изд., М.: ВЛАДОС, 1999. – Кн. 3. – 632 с. | 3 |
88 П67 | Психология: Учебник / Под ред. . – М.: ПБОЮЛ, 2001. – 584 с. | 1 |
88 Б92 | , Морозов -справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 2000. – 528 с. | 1 |
88 О28 | Общая психология: Курс лекций для первой ступени пед. образования. / Сост. . – М.: ВЛАДОС, 1999. – 448 с. | 5 |
88 М14 | Максименко психология. – М.: Рефл-бук,2000. – 528 с. | 1 |
88 С81 | Основы психологии. Практикум / ред. –сост. .- Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 576 с. | 1 |
88 : 74.00я73 К85 | Крысько и педагогика: Схемы и комментарии. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 368 с. | 1 |
88 К55 | , . Петриевский . – Ростов н/Д: Феникс, 2с. | 1 |
88 С81 | , Столяренко . – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 448 с. | 1 |
88 С81 | Столяренко психологии. – 4-е изд., перераб. и доп. –Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 672 с. | 5 |
88 С81 | Столяренко психологии. – 4-е изд., перераб. и доп. –Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 672 с. | 2 |
88 К12 | Каган психология для психологов и врачей: обучающий тестовый контроль. – М.: Смысл, Академический Проект, 1999. – 807 с. | 1 |
88 Р18 | Райгородский личности. Т. 1 Хрестоматия. – 2-е изд., доп. – Самара: БАХРАХ-М, 2000. – 448 с. | 1 |
88 Ш79 | , Э История современной психологии / Перев. С англ. – СПб.: Евразия, 1998. – 528 с. | 1 |
88 В92 | Выготский . – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1008 с. | 1 |
88 Ш76 | Семейная психология: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд.- М.: Академический Проект, 2006. – 768 с. | 1 |
88 Б57 | Бондаренко помощь: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. стар. Курсов псих. фак. и отделений университетов. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2000. – 368 с. | 1 |
88 П26 | Першина психология: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – М.: Академический Проект, 2005. – 256 с. | 1 |
88 П67 | Психология и педагогика (Конспект лекций в схемах). – М.: ПРИОР, 2001. – 96 с. | 1 |
88 С77 | Старовойтенко психология: формы интеллектуальной жизни. – М.: Академический Проект, 2001. – 544 с. | 1 |
88 Р18 | Райгородский психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 1998.-672 с. | 3 |
88 Р58 | Робинсон Дейв. 101 ключевая идея: Психология / Дейв Робинсон. – Пер. с англ. О. Перфильева. – М.: ФАИР-Пресс, 2001. – 224 с. | 1 |
88 Ч46 | Черепанова стресс: Помоги себе и ребенку: Книга для школьных психологов, родителей и учителей. – 2-е изд. – М.: Академия, 1997. – 96 с. | 3 |
88 Ш84 | И коллектив. Основы психодиагностики: Учебное пособие для студентов педвузов. – М.: Ростов н/Д.: Феникс, 1с. | 1 |
88 Д93 | , Кандыбович словарь-справочник. – Мн.: Харвест, 2001. – 576 с. | 1 |
88в6 П86 | Психологические тесты / Под ред. : В 2 т. – М.: Владос, 1999. – Т.1. – 312 с. | 3 |
88в6 П86 | Психологические тесты / Под ред. : В 2 т. – М.: Владос, 1999. – Т.2. – 248 с. | 3 |
88я2 Б79 | Большой толковый психологический словарь. Т.1 (П – Я); Пер. с англ. / Ребер Артур. – М.: АСТ», 2001. – 560 с. | 1 |
88я2 Б79 | Большой толковый психологический словарь. Т.2 (А-О); Пер. с англ. / Ребер Артур. – М:: АСТ», 2001. – 592 с. | 1 |
88я2 С48 | Словарь практического психолога / Сост. – Минск: Харвест, 2001. – 800 с. | 1 |
88я2 С48 | Словарь практического психолога / Сост. . – Минск: Харвест, 1998. – 800 с. | 1 |
88я7 П86 | Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под ред. . – СПб.: Питер, 2001. – 656 с. | 1 |
88я73 Н90 | , Березанская . Учебник. – М.: Юрайт-Издат, 2004. – 484 с. | 1 |
88я7 Б15 | Бадмаев в работе учителя: В 2 кн. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 160 с. | 1 |
88я73 К85 | Крысько и педагогика: Учебное пособие / В. Г, Крысько. – 5-е изд., стер. – М.: Омега-Л,2007. – 368 с. | 1 |
88я73 П86 | Психологическая практика: проблемы и перспективы: Сб. науч. трудов. / Под ред. . – Мн.: ЕГУ, 2002. – 220 с. | 1 |
88я73 С81 | Столяренко психологии: Учебное пособие. – 16-е изд.- Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 672 с. | 3 |
88я73 П86 | Психология развития: Учебник для студ. высш. психол. и пед. учеб. заведений / , , и др.; Под ред. . – М.: Академия, 2001. – 352 с. | 2 |
88я73 П86 | Психология и педагогика: Учебное пособие для вузов / Сост. и ответственный редактор . – М.: Центр, 2003. – 256 с. | 1 |
88я73 Ч56 | Чеховских психологии: Учеб. пособие / . – Мн.: Новое знание, 2002. – 218 с. | 1 |
88.0 С21 | Сатир Вирджиния. Психотерапия семьи. – СПб.: «Речь»,2000. – 283 с. | 1 |
88.1 М92 | Мухина детства и отрочества. Учебник для студ. психолого-педагогических фак. вузов. – М.: Институт практической психологии. – 1998. – 488 с. | 1 |
88.1 К85 | Крысько психология в схемах и комментариях к ним. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – 192 с. | 1 |
88.1я73 М29 | Марцинковская психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 544 с. | 3 |
88.2 П86 | Психологический словарь. – 3-е изд., доп. и перераб. /Авт. – сост. , , – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 640 с. | 1 |
88.2 С21 | Сидоренко математической обработки в психологии. – СПб.: , 2002. – 350 с. | 1 |
88.2 А93 | Соционика: Психотипы. Тесты. / Сост. Л. Филиппов. – М.: «Издательство АСТ», 1998. – 416 с. | 1 |
88.2 А93 | Соционика: Введение. / Сост. Л. Филиппов. – М.: «Издательство АСТ», 1998. – 448 с. | 1 |
88.2 З49 | Зинкевич-Евстигнеева по сказкотерапии. – СПб.: , 2001. – 310 с. | 3 |
88.2я73 Ш24 | Шаповал психология: Учебное пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 224 с. | 1 |
88.3 К67 | Корнилова психология: Теория и методы: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с | 5 |
88.3 П86 | Психологическая диагностика: Учебное пособие / Под ред. , . – 2-е изд., испр. – М.: УРАО, 2000. – 304 с. | 1 |
88.3 М50 | Война с самим собой / Бондарева. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 480 с. | 1 |
88.3 Р59 | Рогов общения. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 336 с. | 5 |
88.3 К67 | Корнилова психология: Теория и методы: Учеб. для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 381 с. | 3 |
88.3 Д32 | Демьянов психический нарушений: Практикум / Оформл. Обл. . – СПб.: ИД «МиМ», 1999. – 224 с. | 5 |
88.3 С19 | Сапогов по общей психологии: Учеб. пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 447 с. | 1 |
88.3 Д42 | Психология / Джон Джонсостон; пер. с англ. . – М.: АСТ: Астрель. – 2008. – 493 с. | 1 |
88.3я7 Н50 | Немов психология: Краткий курс. – СПб.: Питер, 2005. – 304 с. | 1 |
88.3я73 П30 | , Ярошевский : Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2000. – 512 с. | 3 |
88.3я73 М15 | Маклаков психология. – СПб.: Питер, 2001. – 592 с. | 1 |
88.3я73 Д138 | Давыдов по общей психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2005. – 176 с. | 1 |
88.3я73 С568 | Тутушкина практическая психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / , , и др.; Под ред. . – М.: Академия, 200с. | 1 |
88.3я73 О28 | Общая психология: Учебное пособие / и др. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 384 с. | 1 |
88.37 А38 | , Козлова коррекция умственного развития школьников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 160 с | 5 |
88.37 С12 | Савенков дети в детском саду и школе: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 232 с. | 5 |
88.37 С19 | Сапогова развития человека: Учебное пособие для студентов вузов / . – М.: Аспект Пресс, 2005. – 460 с. | 1 |
88.37 П14 | Палагина развития и возрастная психология: учебное пособие для вузов. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2005. – 288 с. | 1 |
88.37 Т14 | Тайлакер IQ. Ваш путь к успеху / Тайлакер, Ульрих Визинтер; пер. с нем. . – М.: АСТ.: Астрель, 2005. - 174 с. | 2 |
88.37 П37 | Плахотникова личностной саморегуляции: Методическое пособие / , . – М.: Вербум – М , 20с. | 16 |
88.37я7 Е51 | Елисеев по психологии личности. – СПб: Питер, 2000. – 560 с. | 3 |
88.37я73 П86 | Психология одаренности детей и подростков: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / , , и др.; Под ред. . – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2000. – 336 с. | 5 |
88.37я73 Ш83 | «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушениями интеллекта. – СПб.: Дидактика Плюс, 2002. – 496 с. | 3 |
88.37я73 Л42 | Лейтес одаренность школьников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 320 с. | 5 |
88.37я73 П50 | Поливанова возрастных кризисов: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 184 с. | 5 |
88.37я73 Б74 | Богоявленская творческий способностей: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 320 с. | 1 |
88.37я73 Х987 | Хухлаева подростка: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2005. – 160 с. | 3 |
88.37я73 Н30 | Нартова-Бочавер в психологию развития: учеб. пособие / -Бочавер, . – М.: Флинта, 200с. | 1 |
88.37я73 А39 | , Козлова особенности индивидуальности школьников: Учет и коррекция: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 160 с. | 2 |
88.372.4в6 К41 | Тесты на креативность. – СПб.: Питер, 2005. – 96 с. | 1 |
88.372.4я7 Д76 | Дружинин общих способностей. – СПб.: Питер, 1999. – 368 с. | 1 |
88.4 К48 | Клейберг девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 160 с. | 1 |
88.4 Ф73 | Флоренская в практической психологии: Наука о душе. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 28 с. | 1 |
88.4 Ч49 | Черняева сказки и игры. – СПб.: Речь, 2002. – 168 с. | 1 |
88.4 Б14 | , , Оганян социально-психологических характеристик малых групп с внешним статусом. – СПб.: Лань, 1999. – 640 с. | 1 |
88.4 С302 | Семенович диагностика и коррекция в детском возрасте: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 232 с. | 3 |
88.4 О74 | Осипова в практическую психокоррекцию: групповые методы работы. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2000. – 240 с. | 3 |
88.4 О74 | Осипова в теорию психокоррекции. – М.: Московский психолого-социальный институт, 20с. | 3 |
88.4 П16 | Панфилова общения: Тесты и коррекционные игры. Практическое пособие для психологов, педагогов и родителей. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. – 160 с. | 1 |
88.4 Б28 | Батаршев : Основной инструментарий практического психолога: Учеб. пособие. – 2-е изд. – М.: Дело, 20012. – 240 с. | 1 |
88.4 М49 | Мустакас Кларк. Игровая терапия. – СПб.: Речь, 2000. – 282 с. | 1 |
88.4 А35 | Краткосрочная позитивная психотерапия. Методическое пособие. – СПб.: Речь, 2000. – 220 с. | 1 |
88.4 Н50 | Немов психологического консультирования: Учеб. для сдут. педвузов. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 528 с. | 3 |
88.4 К32 | Прикладная психология. – СПб: Питер, 2000. – 560 с. | 1 |
88.4 П86 | Психологические задания к педагогической практике студентов: Пособие для преподавателей высш. пед. учеб. заведений / Под ред. проф. . – М.: ВЛАДОС, 2002. – 128 с. | 1 |
88.4 Р59 | Рогов книга практического психолога: Учеб. пособие: в 2 кн.- М.: Владос-Пресс,2002.- Кн.1.-384 с. | 3 |
88.4 Р59 | Рогов книга практического психолога: Учеб. пособие: в 2 кн.- М.: Владос-Пресс,2002.- Кн.с. | 3 |
88.4 Б66 | , , Васильева психолога в начальной школе. – 2-е изд. – М.: Генезис, 2001 с.-352 с | 1 |
88.4 М99 | , Боков психология: основы патопсихологии и психопатологии: Учебник для вузов. – М.: Издательская корпорация «Лотос», 1999. – 232 с. | 1 |
88.4 Н62 | Никитина развить суперпамять, или Запоминаем быстро и легко. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006. – 320 с. | 1 |
88.4 Е41 | Ежова книга практического психолога / . – 3-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. – 315 с. | 3 |
88.4 Р31 | Реан адаптации личности. Анализ. Теория. Практика / , , . – СПб.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2006. – 479. | 1 |
88.4 К64 | Конфликтология.- Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 320 с. | 1 |
88.4 Б.79 | Болотова психология: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 383 с. | 2 |
88.4 Б81 | Бондырева -педагогические проблемы интегрирования образовательного пространства: Избранные труды. – 2-е изд., стер. – М.: Издательство Московского психолого-социального института. – 2005. – 352 с. | 1 |
88.4 Х91 | Хрестоматий по возрастной психологии: Учеб. пособие. – 2-е изд., испр. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института, 2003. – 400 с. | 1 |
88.4ря73 П85 | Пряжникова : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , . – М.: Академия, 2с. | 1 |
88.4я723 Т16 | Талызина психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1998. – 288 с. | 2 |
88.4я73 Л38 | Левченко : Теория и практика: Учеб пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 20с. | 5 |
88.4я73 А16 | Абрамова консультирование: Теория и опыт: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 240 с. | 3 |
88.4я73 А16 | Абрамова по возрастной психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.- 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2001. – 320 с. | 5 |
88.4я73 Б73 | Богданова : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 224 с. | 3 |
88.4я73 Б82 | Психологическая подготовка к педагогической деятельности: Практикум: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , , . – М.: Академия, 2002. – 144 с. | 5 |
88.4я73 З69 | Зимановская : (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2004. – 288 с. | 1 |
88.4я73 П16 | Панкратов управлять собой: Практическое руководство. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2000. – 256 с. | 1 |
88.4я73 П16 | Панкратов управления людьми: Практическое руководство. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. – 336 с. | 1 |
88.4я73 О74 | Осипова психокоррекция: учебное пособие для студ. вузов. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 512 с. | 1 |
88.4я73 П30 | Петрова умственно отсталых школьников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 160 с. | 1 |
88.4я73 П86 | Психология и этика делового общения: Учебник для вузов / Под. ред. проф. . – 3-е изд.. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 327 с. | 1 |
88.4я73 С718 | Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , , и др.; Под. ред. . – 2-е изд., испр.- М.: Академия, 2005. – 464 с. | 1 |
88.4я73 С81 | Столяренко делового общения управления. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 512 с. | 2 |
88.4я73 К60 | Колесникова психопрофилактики и психокоррекции / . – Ростов н/Д: Феникс, 200с. | 1 |
88.4я73 Г95 | Гуревич и педагогика. Учебник для вузов. – М.: Проект, 2с. | 1 |
88.4я73 С81 | Столяренко психология / . – 4-е изд.. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 542 с. | 1 |
88.4я73 О35 | Овчарова психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов / .- 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2005. – 448 с. | 2 |
88.40 Ч49 | , ,, , Дымов в изучении психологии. Учебное пособие для вузов. – М.: Педагогическое общество, 2003. – 256 с. | 1 |
88.43 П69 | Практикум по спортивной психологии / Под ред. . – СПб.: Питер, 2002. – 288 с. | 1 |
88.43я73 Г58 | , Мартьянов физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2000. – 288 с. | 1 |
88.47я7 Е63 | Юридическая психология / . – СПб.: Питер, 2004. – 480 с | 1 |
88.48я7 М42 | Клиническая психология: учебник / Под ред. . – СПб.: Питер, 2002. – 960 с. | 1 |
88.487 В27 | , Цукерман обследование младших школьников. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 160 с. | 1 |
88.5 Социальная психология | ||
88.5 Б39 | , Толерантность: взгляд, поиск, решение. – М.: Вербум – М: 2003. – 168 с. | 10 |
88.5 Т37 | Тетерский в социальную работу: Учебное пособие. – М.: Академический Проект, 2000. – 496 с. | 20 |
88.5 М56 | Маркавская взаимодействия родителей с детьми. – СПб.: , 2002. – 150 с. | 1 |
88.5 А32 | Андреева социального познания: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е., перераб. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 288 с. | 1 |
88.5 А.32 | Андреева психология. Учебник для высш. учеб. заведений. – М.: Аспект Пресс, 1998. – 376 с. | 5 |
88.5 А.32 | Андреева психология. Учебник для высш. учеб. заведений. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 376 с. | 5 |
88.5 А.32 | Андреева психология. Учебник для высш. учеб. заведений. –5-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 363 с. | 2 |
88.5 А.32 | Андреева психология: Учебник для высш. учеб. заведений. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 378 с. | 5 |
88.5 В24 | Введение в практическую социальную психологию / Под. ред. , , . – 3-е изд.. испр.- М.: Смысл, 1999. – 377 с. | 1 |
88.5 Ч89 | Чернышев по решению конфликтных педагогических ситуаций. – М.: Педагогическое общество России, 199с. | 1 |
88.5 О68 | Общая психодиагностика. – СПб.: Речь, 2002. – 440 с. | 1 |
88.5 К24 | Собрание сочинений: В 3 т. Т.1./ Пер. с англ. , . – СПб.: Азбука, 1998. – 423 с. | 1 |
88.5 К24 | Собрание сочинений: В 3 т. Т.2./ Пер. с англ. , . – СПб.: Азбука, 1998. – 432 с. | 1 |
88.5 К24 | Собрание сочинений: В 3 т. Т.2./ Пер. с англ. , . – СПб.: Азбука, 1998. – 384с. | 1 |
88.5 К24 | Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей: Пер. с англ./ Общ. ред. и предисл. и . – Самара: «Самарский дом печати», 1994 с.- 528 с. | 1 |
88.5 М25 | Марасанов -психологический тренинг. 4- е изд., испр. и доп. – М.: Когито-Центр, 2001. – 251 с. | 1 |
88.5 П85 | Прутченков -психологический тренинг в школе. 2-е изд., допол. и перераб. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. – 640 с. | 1 |
88.5 Э68 | Энциклопедия психологических тестов-2. – М.: ТЕРРА-Книжный клуб, 20с. | 1 |
88.5 П86 | Психология детей с задержкой психического развития. Хрестоматий: Учебное пособие для студ. фак. психологии. – СПб.: Речь, 2с. | 1 |
88.5 Ш37 | Шевандрин психология в образовании: Учеб. пособие. Ч. 1. – М.: ВЛАДОС, 19с. | 3 |
88.5 Б43 | Белинская психология личности: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 301 с. | 1 |
88.5 Т48 | Ткачева внутрисемейных отношений: папа, мама, я – дружная семья. Практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений. – М.: Издательство Гном и Д., 2000. – 160 с. | 1 |
88.5 Ш39 | Шейнов управлять людьми / . – М.: АСТ, 2007. – 512 с. | 1 |
88.5 А79 | Общественное животное. Введение в социальную психологию. / Пер. с англ. под ред. . – М.: Аспект Пресс, 1998. – 517 с. | 1 |
88.5 С69 | Социальная психология: учебное пособие/ Отв. ред. . – М.: ПЕРСЭ, 2002. – 351 с. | 1 |
88.5 Ш37 | Шевандрин , коррекция и развитие личности. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 512 с. | 3 |
88.5 К159 | Социальная психология. Интенсивный курс. – СПб.: ЕВРОЗНАК, 2000. – 512 с. | 1 |
88.5 Ш82 | Социальная психология./ Пер. с анг. . – Ростов н/Д.: Феникс, 1999. – 544 с. | 5 |
88.5 С80 | Морозов психология: Учебник для студ. высш. и сред. спец. учеб. заведений. – 2-е изд. – М.: Академический Проект, 2005. – 336 с. | 3 |
88.5 Р830 | Руденский психология: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 224 с. | 1 |
88.5я7 С24 | Свентицкий психология в трудах отечественных психологов. – СПб: Питер, 2000. – 512 с. | 1 |
88.5я7 С34 | Сивуха по социальной психологии (социальное познание, эмоции, коммуникация, личность): Учеб. – метод. пособие / . – Мн.: ЕГУ, 2002. – 132 с | 1 |
88.5я7 К64 | Кондратьев психология закрытых образовательных учреждений. – СПб.: Питер, 2005. – 304 с. | 1 |
88.5я7 С14 | Социальная психология образования / Под ред. . – М.: Московский психолого-социальный институт, 2005. – 359 с. | 1 |
88.5я7 П12 | Практикум по социальной психологии. – СПб.: Питер, 2000. – 528 с. | 5 |
88.5я72 С69 | Социальная психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов вызов / Сост. , . – М.: Аспект Пресс, 1999. – 475 с. | 2 |
88.5я73 А65 | Андриенко психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. .– М.: Академия, 2002. – 264 с. | 30 |
88.5я73 А65 | Андриенко психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. . – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 264 с. | 1 |
88.5я73 А16 | Абрамова задач по социальной психологии и психологии развития: Учеб. пособие для студ. вузов. – М.: Академия, 1999. – 144 с. | 5 |
88.5я73 К85 | Крысько психология: Курс лекций / . – 3-е изд. – М.: Омега-Л, 2006. – 352 с. | 3 |
88.5я73 К 85 | Крысько психология: Схемы и комментарии. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 208 с. | 2 |
88.5я73 П48 | Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , Е. В. Е. В Екжанова, и др.; Под ред. . – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2с. | 5 |
88.5я73 О351 | В, Психология родительства: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2с. | 1 |
88.5я73 С69 | Социальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , и др.; Под ред. , . – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2002. – 600 с. | 30 |
88.5я723 С89 | Сущенко психология / . – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 345 с. | 1 |
88.5я73 И46 | Социология и психология управления: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2005. – 192 с. | 1 |
88.5я73 П69 | Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , и др. Под. ред. . – М.: Академия, 2002. – 192 с. | 5 |
88.5я73 Г717 | Горянина общения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 416 с. | 5 |
88.5я73 К44 | Киселев социальной психологии: Учеб. пособие. – Мн.: Экоперспектива, 2000. – 214 с. | 1 |
88.5я73 Ф62 | Фирсов социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , . – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2005. – 192 с. | 5 |
88.53 Е29 | Егидес общения, или Как научиться ладить с людьми. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2002. – 368 с. | 1 |
88.53 К31 | Кашницкий людей. Соционика – наука общения. – М.: Армада-пресс, 2001. – 416 с. | 3 |
88.53 К12 | Кабаченко психологического воздействия: Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 544 с. | 1 |
88.53я7 А74 | , Баклановский в схемах и комментариях. – СПб.: Питер, 2005. – 288 с. | 1 |
88.53я723 М63 | Мириманова : Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2с. | 1 |
88.5я723 Ш32 | Шашина игрового общения / . – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 288 с. | 1 |
88.5я73 К85 | Крысько психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд.. стереотип. – М.: Академия, 2с. | 1 |
88.53 О74 | Й сказать «Нет!»: манипуляции в общении и их нейтрализация / . – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 189 с. | 1 |
88.53я73 Л12 | и др. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / , , . – М.: Академия, 2001. – 288 с. | 5 |
88.53я73 С45 | Скрипкина доверия: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 264 с. | 3 |
88.53я73 Л55 | Лидерс тренинг с подростками: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 256 с. | 3 |
88.7 П863 | Психология и педагогика. Учебное пособие / Под ред. , , . – М.: Изд-во Института Психотерапии,2002. – 585 с. | 1 |
88.8 Детская психология | ||
88.8 П44 | Подольский : подростковая депрессивность / , . – М.: Вербум – М, 200с.: ил. – (Психологический контекст). | 13 |
88.8 П86 | Психолого-медико-педагогическая консультация: Методические рекомендации / Науч. ред. . – 2-е изд., доп.- СПб.: «Детство-Пресс», 20с | 1 |
88.8 Л53 | Прикладная педагогическая психология / Г. Лефрансуа. – СПб.: ЕВРОЗНАК, 2007. – 576 с. | 1 |
88.8 М22 | Мамайчук помощь детям с проблемами в развитии. – СПб.: Речь, 2001. – 220 с. | 3 |
88.8 : 88.4 Ф33 | Федоренко здоровье в условиях школы: Психопрофилактика эмоционального напряжения. – СПб.: КАРО, 2003. – 208 с. | 1 |
88.8 Ш59 | А, Психодиагностика и коррекция детей с отклонениями в поведении. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 176 с. | 3 |
88.8 П69 | Практическая психология образования / Под ред. : Учебник для студ. высш. и сред. спец. учеб. заведений. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 528 с. | 1 |
88.8 Т46 | Тихомирова на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников. Популярное пособие для родителей и педагогов.- Ярославль: Академия, 1998. – 288 с. | 3 |
88.8 П54 | Поляков воспитания: Учеб.- метод. Пособие. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 144 с. | 1 |
88.8 П64 | , Потемкина для подростков. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2008 – 320 с. | 1 |
88.8 О35 | Овчарова практического психолога образования: Учеб. пособие для студ. вузов и практических работников. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 448 с. | 1 |
88.8 П75 | Прихожан у детей и подростков: Психологическая природа и возрастная динамика. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2000. – 304 с. | 1 |
88.8 П86 | Психолог в дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической деятельности / Под ред. . – М.: ГНОМ и Д, 2002. – 144 с. | 1 |
88.8 Е74 | Ермолаева развивающей и коррекционной работы с дошкольниками. – 2-е изд.- М.: Московский психолого-социальный институт, 2002. – 176 с. | 1 |
88.8 З62 | Зимняя психология: Учебник для вузов. 2-е изд., доп., испр., перераб. – М.: Логос, 2002. – 384 с. | 3 |
88.8 Л92 | Гловер Дж., Игровая терапия как способ решения проблем ребенка. /Перев. С англ. . – М.: Московский психолого-социальный институт,2001. – 320 с. | 1 |
88.8 М33 | Матвеева и коррекционная работа с детьми 6-12 лет. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 160 с. | 1 |
88.8 С79 | Степанов трудных школьников. Учеб. пособие для учителей и родителей. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 19998. – 320 с. | 1 |
88.8 Н50 | Немов психология: Познание себя. Влияние на людей: Пособие для учащихся. – М.: ВЛАДОС, 1998 с.- 320 с. | 2 |
88.8 К90 | Кулагина школьника от задержки психологического развития до одаренности. Учебное пособие для студ. и преподавателей. – М.: ТЦ «Сфера», 1999. – 192 с. | 2 |
88.8 Х91 | Хрестоматия по детской психологии: от младенца до подростка. Учебное пособие / ред.-сост. к. психол. н. . – 2-е изд., расш.- М.: Московский психолого-социальный институт, 2005. – 656 с. | 1 |
88.8 А16 | Абрамова психология. Пособие для студ. вузов. – 4-е изд., стереотип. – М.: Академия,1999. – 672 с. | 5 |
88.8 С13 | Настольная книга педагога – психолога детского образовательного учреждения – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 576 с. | 1 |
88.8 Н60 | , Шадриков -педагогическая готовность ребенка к школе: Пособие для практических психологов, педагогов и родителей. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 256с. | 1 |
88.8 Э53 | Эльконин игры. – 2-е изд. – М.: ВЛАДОС,1999. – 360 с. | 3 |
88.8 Б39 | Безруких ребенок в школе и дома. – М.: Вентана-Граф, 2005. – 240 с. | 1 |
88.8я2 И91 | , Эксакусто психолога средней школы / , . – 3-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 511 с. | 1 |
88.8я73 Г12 | Габай психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2003. – 240 с. | 1 |
88.8я73 С79 | Степанов трудных школьников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2001. – 336 с. | 3 |
88.8я723 У73 | , Афонькина по дошкольной психологии: Пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 199с. | 3 |
88.8я723 В64 | Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Сост. , , . – М.: Академия, 1998. с - 320 с. | 3 |
88.8я73 М48 | Мухина психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. – 4-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1999. – 456 с. | 5 |
88я73 Г14 | Гайнутдинов : Учебное пособие / , . – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 348 с. | 1 |
88я73 Б15 | Бадмаев преподавания психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 304 с. | 1 |
88.8я73 Т16 | Талызина по педагогической психологии: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 192 с. | 3 |
88.8я73 С50 | Смирнова общения с дошкольниками: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2000. – 160 с. | 3 |
88.8я73 К90 | , Колюцкий психология: Полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 464 с. | 1 |
88.8я73 Д 38 | Детский практический психолог: Программы и методические материалы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / , , ; Под ред. , . – М.: Академия, 2001. – 256 с. | 10 |
88.8я73 Л68 | Лобанов профессионально-педагогического общения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 20с. | 2 |
88.8я73 Х70 | Хозиева по возрастно-психологическому консультированию: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2002. – 320 с. | 3 |
88.8я73 Х70 | Хозиева по возрастно-психологическому консультированию: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Академия, 2005. – 320 с. | 3 |
88.8я73 К49 | Климов : воспитание, обучение: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 367 с. | 1 |
88.8я73 Э533 | Эльконин психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / ; Ред.-сост. . – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2с. | 1 |
88.8я73 Ш15 | Шаграева психология: Теоретический и практический курс: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 368 с. | 2 |
88.8я73 У73 | Урунтаева психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 4-е изд., стереотип. – М.: Академия, 1999. – 336 с. | 3 |
88.8я73 А48 | Айсмонтас психология: Схемы и тесты. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 20с. | 2 |
88.84я7 Р31 | , Коломинский педагогическая психология. – СПб.: Питер, 1999. – 416 с. | 1 |
92. Энциклопедии, словари и справочники | ||
91.9:83 З-35 | Зарубежные детские писатели в России: Библиографический словарь / Под общ. Ред. . – М.: Флинта: Наука, 2005. – 520 с. | 1 |
92 Н74 | Новый энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия: РИПОЛ классик, 2005 . – 1456 с. | 1 |
92 Б79 | Большой энциклопедический словарь. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норинг, 2002 – 1456 с. | 1 |
92 Б79 | Большая Российская энциклопедия: В 30 т. /Председатель Науч.-ред. совета . отв. ред. . Т. 1. А – Анатирование. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2005. – 766 с. | 1 |
92 Б79 | Большая Российская энциклопедия: В 30 т. /Председатель Науч.-ред. совета . отв. ред. . Т. 2. Анкилоз – Банка. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2005. – 766 с. | 1 |
92 Б79 | Большая Российская энциклопедия: В 30 т. /Председатель Науч.-ред. совета . отв. ред. . Т. 3. «Банкетная кампания» 1904 – Большой Иргиз. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2005. – 767 с. | 1 |
92 Б79 | Большая Российская энциклопедия: В 30 т. /Председатель Науч.-ред. совета . отв. ред. . Т. 4. Большой Кавказ – Великий канал. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2006. – 751 с. | 1 |
92 Б79 | Большая Российская энциклопедия: В 30 т. /Председатель Науч.-ред. совета . отв. ред. . Т. «Россия».– М.: Большая Российская энциклопедия, 2004. – 1007 с. | 1 |
92 П56 | Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под. ред. . – М.: ВЛАДОС, 1997. – 400 с. | 1 |
92.я721 К87 | Кто есть кто: Новейший справочник школьника. – М.: Слово, 2006. – 1120 с. | 1 |


