День учителя иностранных языков

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

12 октября 2011 года в Липецком институте развития образования был проведен областной День учителя иностранных языков по проблеме

«Теория и практика

иноязычной творческой деятельности».

День учителя проводился с целью развития мотивации педагогов и школьников к творческой самореализации средствами иностранного языка в сфере художественного, научного и социально-ориентированного творчества. В педагогической встрече приняли участие 110 человек: учителя школ области, преподаватели педагогических колледжей, языковых кафедр ЛГПУ, ЛГТУ, ЛФ НГЛУ, представители издательства «Просвещение», авторы УМК по иностранным языкам.

С приветственным словом к собравшимся обратилась проректор ЛИРО Л. А. Ротобыльская. Она отметила актуальность поставленной проблемы, многолетнюю системную работу кабинета иностранных языков ЛИРО в содружестве с педагогами и учителями иностранных языков области и пожелала всем участникам большой творческой работы и перспективного развития на региональном, межрегиональном и международном уровнях.

Программа Дня учителя ИЯ состояла из трех частей:

I. Микрофон теоретикам (встреча с учеными-теоретиками – обсуждение проблем психологии творческой деятельности и основных положений воспитательного аспекта нового ФГОС).

II. Теорию – в практику школы (обмен педагогическим опытом по проблемам организации творческой, исследовательской деятельности учащихся и педагогов Липецкой области на регионоведческом материале и учителей регионов России в рамках проектов авторов УМК издательства «Просвещение»).

III. Творческие успехи учащихся – лучшая награда учителю

(- подведение итогов областных конкурсов «Юный переводчик», «Театр и жизнь», «Жемчужины моей малой Родины»;

- обсуждение перспектив развития творческого потенциала педагогов и школьников с использованием регионоведческого материала в межкультурном сотрудничестве).

С теоретическим докладом «Психология творческой деятельности» выступила заведующая кафедрой психологии ЛГТУ, канд. псих. наук, доцент Мактамкулова Г. А. Её доклад стал логическим продолжением обсуждаемой проблемы, прозвучавшей на встрече учителей иностранных языков в 2010 году – «»Роль творчества в становлении личности». В докладе «Новые ФГОС о духовно-нравственном, гражданском и патриотическом воспитании школьников. На материале исследовательской работы учителей и школьников Липецкой области» заведующая кабинетом ЛИРО Федотова М. А. акцентировала внимание на новых требованиях, предъявляемых к современному иноязычному образованию в условиях внедрения ФГОС второго поколения в практику школ. Она рассказала о большой исследовательской работе учителей иностранных языков Липецкой области в рамках проблемы «Межкультурное иноязычное регионоведение», связанной с изменением содержания и совершенствованием технологий обучения при личностно-деятельностном подходе.

Практическая часть была представлена опытом работы учителей регионов России в рамках проектов издательства «Просвещение», с которыми выступила ведущий специалист отдела авторского сопровождения учебной продукции, соавтор линии УМК «Английский язык» Костина И. П. (Доклад «Возможности для развития творческих способностей учащихся средствами иностранного языка на примере линии УМК «Английский язык» авторов В. П. Кузовлева и др.)»

Большой интерес вызвали выступления из опыта работы педагогов и учителей иностранных языков Липецкой области. Ярко прозвучала необходимость взаимосвязи творческой, исследовательской работы учителя и учащихся в выступлении преподавателя кафедры немецкого языка ЛГПУ, учителя МОУ СОШ села Хрущевка Липецкого района Крысановой Н. Ю. «Единство исследовательской работы учителя и ученика». Содержательной основой всех выступающих явились регионоведческие материалы, исследования по проблематике «Моя малая Родина». Однако их разнообразие состояло в рассмотрении отдельных аспектов проблемы:

- социализация личности в процессе работы над проектом;

- воспитательный аспект иноязычного межкультурного регионоведения;

- развитие творческих способностей учащихся и др.

Подтверждением этому служит тематика выступлений:

- преподавателя английского языка Лебедянского педагогического колледжа Перепёлкиной Н. А. «Регионоведческий проект как средство формирования социокультурной компетенции студентов (на примере исследовательского проекта «Отражение культурных фактов, исторических событий в легендах, символах и достопримечательностях города Лебедяни»);

- преподавателя немецкого языка Лебедянского педагогического колледжа Пришельцевой Ю. К. «Регионоведение как содержательная основа воспитания духовности (на примере исследовательского проекта «Лебедянь – жемчужина православной культуры»).

- учителя французского языка МОУ лицея №1 поселка Добринка Требунских З. А. «Развитие творческих лингвистических способностей учащихся: сопоставительный языковой анализ Франция – Россия, Липецк – моя малая Родина Добринка (на примере исследовательского проекта «Французские реалии вокруг нас»);

- учителя английского языка МОУ СОШ поселка Рощинский Чаплыгинского района Азаровой И. В. «Исследовательская деятельность школьников как условие развития творческих способностей учащихся (на примере исследовательского проекта «Петропавловский мужской монастырь»).

В заключительной части педагогической встречи были подведены итоги трех конкурсов:

«Юный переводчик», «Театр и жизнь», «Жемчужины моей малой Родины». В своих выступлениях очень строгое и компетентное жюри (Шацких В. В., доц. каф. ИЯ ЛГТУ, к. ф.н., председатель жюри; Бойко В. П., зав. каф. ТиМПАЯ ЛГПУ, к. ф.н.; Антюшина М. О., зав. каф. ТиМПФЯ ЛГПУ, к. ф.н.) поставило высокую оценку работам учащихся. Конкурсы дали возможность выявить линвистически одаренных детей, дали хороший импульс к развитию их творческих, исследовательских способностей, повышению мотивации к изучению иностранных языков. Как отметило жюри, это действительно кладезь творчества, талантов, трудолюбия учителей, педагогов и их воспитанников. Победители и призеры получили награды, а лучшие работы будут выложены на сайт ЛИРО.

Следующая профессиональная встреча, которая состоится в 2012 году, доминантой ставит опыт международного сотрудничества. Участники Дня учителя иностранных языков приглашают всех желающих поделиться своим опытом.