Практические навыки руководителя

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ РУКОВОДИТЕЛЯ

тренинг-семинар

к. э.н.

Адресат	Руководители компаний \ подразделений
Цель	Повысить эффективность и результативность работы менеджеров
Задачи	информация: познакомиться с апробированными в российской практике современными управленческими технологиями навыки: актуализировать уже наработанные и освоить новые навыки эффективного управления подчиненными при решении конкретных практических задач мотивация: выявить профессиональный и управленческий потенциал участников тренинга как менеджеров
Продолжительность	16 часов
Группа	до 12 человек
Раздаточный материал	Каждый участник тренинга получает на руки необходимый раздаточный материал
Методика обучения	I. информационный блок II. обсуждение проблемных вопросов, анализ практических ситуаций, деловые игры и упражнения III. обратная связь
Результат	Участники тренинга приобретут новые знания и навыки, помогающие более эффективно и грамотно организовать собственную работу и работу своих подчиненных
Программа	1. Управление результатом что важно учесть при формулировке целей и задач как выбирать методы учета, контроля и оценки результатов получение обратной связи от подчиненных негативные эффекты контроля и методы их нейтрализации 2. Управление мотивацией основные методы мотивации и стимулирования как грамотно хвалить как конструктивно критиковать выбор стиля руководства в зависимости от уровня мотивации подчиненного 3. Управление конфликтом основные типы конфликтов структурные и межличностные методы разрешения конфликтов способы поведения в конфликтной ситуации методы предотвращения конфликтов 4. Принятие решений технологии принятия индивидуальных и групповых решений нестандартные ситуации как учесть фактор времени в процессе принятия решения как поощрять и развивать креативность в себе и в подчиненных 5. Проведение совещаний виды совещаний по решаемым задачам выработка повестки дня процедура совещания методы стимулирования дискуссии 6. Управление временем управления резервы личной техники планирования времени делегирование как основа экономии времени обучение подчиненных как возможность делегирования