Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

решением педагогического Приказ № ___

совета, протокол от «__» ______ 2013 г.

от «31» мая 2013 г. Директор школы-интерната

_________

«__» ___ 2013 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Краевого государственного бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат II вида № 6»

на учебный год

г. Хабаровск

Пояснительная записка

Специальное (коррекционное) образовательное учреждение II вида обеспечивает своим воспитанникам общеобразовательную подготовку, отвечающую нормативным требованиям к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений. Однако соответствие этому уровню может быть достигнуто при соблюдении особой содержательной и методической направленности образовательного процесса, в основе которого заложен коррекционно-развивающий принцип обучения.

Коррекционное учреждение II вида осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней общего образования.

I ступень

На 1-й ступени общего образования в классах, обучающихся по программе учреждений II вида, осуществляется коррекция словесной речи на основе развивающейся слуховой функции и навыков слухо-зрительного восприятия, накопление словарного запаса, практическое овладение грамматическими закономерностями языка, навыками связной речи, развитие внятной речи, приближённой к естественному звучанию.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебный план для I ступени ориентирован на 4-5-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования и разработан на основе базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений II, VIII видов (приложение к приказу Министерства образования РФ от № 29/2065-П).

На первой ступени обучения будут функционировать 6 классов: 1 класс (II вид), 2 класс (II вид), 3 класс (II вид); два четвёртых класса: 4-А класс (II вид), 4-Б класс (VIII вид, сложная структура дефекта ), 5 класс (II вид).

В учебном плане I ступени приоритетными остаются учебные предметы, указанные в федеральном компоненте.

Учебный план 1 класса составляет 24 часа. В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (Сан ПИН 2.4—02) в первых классах допускается только 6-дневная учебная неделя

.

Учебный план 1 класса (II вид, 2-е отделение, II вариант)

Образовательная область «Язык» представлена обязательным набором на первой ступени обучения коррекционно-образовательных предметов: обучение грамоте, развитие речи, формирование грамматического строя речи. За счет школьного компонента введены дополнительные часы по развитию речи, формированию грамматического строя речи и окружающему миру в связи с необходимостью проведения работы по коррекции недостатков речевого и психического развития (инструктивное письмо МО РФ от 04.09.97 г. №48

«О специфике деятельности специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений I-VIII вида).

Цель занятий коррекционного блока – формирование речи или ее коррекция, тренировка слухового восприятия:

· музыкально-ритмические занятия;

· обязательные индивидуальные занятия по развитию слуха и формированию произношения.

Учебный план 2 класса (II вид, 2-е отделение, II вариант)

Образовательная область «Язык» представлена обязательным набором на первой ступени обучения коррекционно-образовательных предметов: чтение, развитие речи, формирование грамматического строя речи. За счет школьного компонента введены дополнительные часы по развитию речи и формированию грамматического строя речи в связи с необходимостью проведения работы по коррекции недостатков речевого и психического развития (инструктивное письмо МО РФ от 04.09.97 г. №48

«О специфике деятельности специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений I-VIII вида»).

Цель занятий коррекционного блока – формирование речи или ее коррекция, тренировка слухового восприятия:

· музыкально-ритмические занятия;

· обязательные индивидуальные занятия по развитию слуха и формированию произношения.

Учебный план 3 класса (II вид, 2-е отделение, II вариант)

Учебный план 3-А класса составляет 25 часов.

Образовательная область «Язык» представлена обязательным набором на первой ступени обучения коррекционно-образовательных предметов: чтение, развитие речи, формирование грамматического строя речи. За счет школьного компонента введен дополнительный час по формированию грамматического строя речи в связи с необходимостью проведения работы по коррекции недостатков речевого и психического развития (инструктивное письмо МО РФ от 04.09.97 г. №48 «О специфике деятельности специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений I-VIII вида»). За счет школьного компонента в связи с необходимостью проведения работы по усилению базового ядра знаний введен дополнительный час по математике.

Цель занятий коррекционного блока – формирование речи или ее коррекция, тренировка слухового восприятия:

· музыкально-ритмические занятия;

· обязательные индивидуальные занятия по развитию слуха и формированию произношения.

Учебный план 4 «А» класса (II вид)

Учебный план 4-А класса составляет 25 часов.

Образовательная область «Язык» представлена обязательным набором на первой ступени обучения коррекционно-образовательных предметов: чтение, развитие речи, формирование грамматического строя речи. За счет школьного компонента введен дополнительный час по развитию речи в связи с необходимостью проведения работы по коррекции недостатков речевого и психического развития (инструктивное письмо МО РФ от 04.09.97 г. №48 «О специфике деятельности специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений I-VIII вида»). За счет школьного компонента в связи с необходимостью проведения работы по усилению базового ядра знаний введен дополнительный час по математике.

Цель занятий коррекционного блока – формирование речи или ее коррекция, тренировка слухового восприятия:

· музыкально-ритмические занятия;

· обязательные индивидуальные занятия по развитию слуха и формированию произношения.

Учебный план 4 «Б» класса (VIII вид, сложная структура дефекта)

В 4-Б классе осуществляется начальный этап обучения, на котором общеобразовательная подготовка сочетается с коррекционной и пропедевтической работой.

Из традиционных обязательных учебных предметов изучаются: чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, математика, ИЗО, музыка и пение, физкультура, трудовое обучение.

К коррекционным занятиям в этих классах относятся занятия по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности, специальные занятия по ритмике.

Специфической формой организации учебных занятий являются коррекционные (индивидуальные и групповые) логопедические занятия, ЛФК и занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся с выраженными речевыми, двигательными или другими нарушениями. На их проведение по расписанию отводятся часы как в первую, так и во вторую половину дня. Их продолжительность 15-25 минут.

Учебный план 5 класса (II вид)

Учебный план 4-А класса составляет 30 часов.

Образовательная область «Язык» представлена обязательным набором на первой ступени обучения коррекционно-образовательных предметов: чтение, развитие речи, формирование грамматического строя речи. За счет школьного компонента введены дополнительно 2 часа по развитию речи, 1 час чтения в связи с необходимостью проведения работы по коррекции недостатков речевого и психического развития (инструктивное письмо МО РФ от 04.09.97 г. №48 «О специфике деятельности специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений I-VIII вида»). В качестве предметов по выбору в 5 «А» классе в учебный план введены:

· 1 час физкультуры;

· 1 час музыки.

Цель занятий коррекционного блока – формирование речи или ее коррекция, тренировка слухового восприятия:

· обязательные индивидуальные занятия по развитию слуха и формированию произношения.

II ступень

На 2-й ступени общего образования в классах, обучающихся по программе учреждений II вида, проводится коррекционная работа по дальнейшему развитию речи, слухового восприятия и навыков произношения.

На II ступени обучается семь классов: 5-А(II вид II отделение 2-й вариант), 5-Б класс (VIII вид, сложная структура дефекта); 6 класс (II вид I отделение II вариант); 6-Б класс (VIII вид, сложная структура дефекта); 7 класс (VII вид); 8-А класс (II вид, 2-й вариант), 8-Б класс (II вид, 2-й вариант), 9 класс (II вид, 2-й вариант).

Дети с нарушением слуха (8 «А», 8 «Б», 9 классы) обучаются по второму варианту учебного плана, составленного на основе базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида 2-го отделения. На второй ступени по II варианту обучения дети с нарушением слуха обучаются 6 лет.

Обучение в этих классах проводится по программам основной общеобразовательной школы при сохранении коррекционной направленности образовательного процесса, реализуемой через своеобразие содержания учебного материала, через специальные методы и приёмы и обязательные индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия формированию произношения.

В качестве предметов по выбору в данных классах (5 «А», 7 «А», 9 «А», 9 «Б», 10) в учебный план введены:

§ информатика – 1 час;

§ ОБЖ – 1 час;

§ трудовое обучение – 1 час;

§ в качестве факультатива в введён третий час физкультуры в 9 «А», 9 «Б», 10 классах.

На 2-й ступени общего образования в 8 классе обучение ведётся по программе учреждений VII вида, проводится коррекционная работа по дальнейшему развитию речи и преодолению недостатков в развитии. Учебный план для данного класса составлен на основе базисного учебного плана V - IX классов специальных (коррекционных) учреждений VII вида и предусматривает овладение знаниями в объеме базового ядра обязательных учебных курсов, единых для общеобразовательных учреждений Российской Федерации. Кроме того, предусматривается трудовая подготовка по разным видам деятельности, выбираемым учреждением в соответствии с региональными и местными условиями, а также коррекция недостатков в развитии и индивидуальная и групповая коррекционная работа, направленная на преодоление трудностей

в овладении отдельными предметами.

В качестве обязательных занятий по выбору в 8 классе (VII вид) использованы курсы, способствующие социализации обучающихся и преодолению недостатков развития:

§ ОБЖ – 1 час;

§ физкультура – 1 час.

Выбор предметов школьного компонента обусловлен:

1. необходимостью формирования у школьников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, сохранению своего здоровья;

2. необходимостью укрепления физического здоровья учащихся.

На 2-й ступени общего образования в 5-Б и 7-Б классах обучение ведётся по программе учреждений VIII вида, проводится коррекционная работа по дальнейшему развитию речи и преодолению недостатков в развитии. Учебный план для данных классов составлен на основе базисного учебного плана V - IX классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида.

В V - IX классах продолжается обучение общеобразовательным предметам и вводится трудовое обучение, имеющее профессиональную направленность.

Учебный план включает общеобразовательные предметы, содержание которых приспособлено к возможностям умственно отсталых обучающихся, специфические коррекционные предметы, а также

индивидуальные и групповые коррекционные занятия. Из традиционных обязательных учебных предметов

изучаются: русский язык (чтение и письмо), математика, биология, история, география, изобразительное искусство, осуществляется физическое воспитание, трудовое и профессионально - трудовое обучение. К коррекционным занятиям в 5-9 классах, где обучаются умственно отсталые школьники, относится социально-бытовая ориентировка (СБО), на которую отводится 1 час в неделю в 5 классе и по 2 часа – в 6-9 классах.

В VI классе из математики один час отводится на изучение элементов геометрии.

В качестве обязательных занятий по выбору в 5 «Б» и 7 «Б» классах (VIII вид, сложная структура дефекта) использован курс, способствующий социализации обучающихся и преодолению недостатков развития:

§ ОБЖ – 1 час.

Учебный план 5-А класса (II вид)

Учебный план 5-А класса составляет 30 часов.

За счет школьного компонента в связи с необходимостью формирования у школьников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, укрепления физического здоровья учащихся, а также с целью формирования у обучающихся информационно-коммуникационных компетенций введены дополнительно по 1 часу уроки ОБЖ, физкультуры и информатики.

Учебный план 5-Б класса (VIII вид, сложная структура дефекта)

Учебный план 5-Б класса составляет 31 час.

В 5 классе продолжается обучение общеобразовательным предметам и вводится трудовое обучение, имеющее профессиональную направленность по программам специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9 кл. под ред.

Область «Физическая культура усилена 1 часом ОБЖ (из школьного компонента). Выбор предмета ОБЖ обусловлен тем, что знакомство школьников с основами безопасности жизнедеятельности способствует их социализации, адаптации к реальным условиям жизни.

Для формирования начальной компьютерной грамотности, информационной культуры учащихся продолжается изучение курса информатики на факультативе (1 ч.). В качестве факультатива введён дополнительный час физкультуры.

К коррекционным занятиям в 6-ом классе относится социально-бытовая ориентировка (СБО).

На коррекционные (индивидуальные и групповые) занятия по логопедии отводится 3 часа с расчётом 15-25 мин. учебного времени на одного ученика.

Учебный план 6 класса (II вид I отделение II вариант)

Учебный план 6-А класса составляет 32 часа.

Образовательная область «Язык» представлена тремя образовательными предметами, часы между которыми распределены следующим образом: русский язык (6 часов), литература (4 часа), английский язык (2 часа)

За счет школьного компонента в связи с необходимостью формирования у школьников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, укрепления физического здоровья учащихся, а также с целью формирования у обучающихся информационно-коммуникационных компетенций введены дополнительно по 1 часу уроки ОБЖ, физкультуры и информатики

На коррекционные (индивидуальные и групповые) занятия по формированию произношения и развитию слухового восприятия отводится 2 часа учебного времени на одного ученика в неделю.

Учебный план 7-А класса (II вид I отделение II вариант)

Учебный план 7 класса составляет 33 часа. Образовательная область «Язык» представлена тремя образовательными предметами, часы между которыми распределены следующим образом: «Русский язык» (6 часов), «Литература» (4 часа), «Английский язык» (2 часа).

Область «Математика» представлена двумя дисциплинами: «Алгебра» и «Геометрия». Образовательная область «Естествознание» в 7 классе, помимо предметов «Биология» и «География», включает новую для учащихся дисциплину «Физика и астрономия». Область «Искусство» впервые представлена предметом «Черчение»

За счет школьного компонента, в связи с необходимостью формирования у школьников начальной компьютерной грамотности и элементов информационной культуры, сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, укрепления физического здоровья учащихся, введены дополнительно по 1 часу уроки информатики, ОБЖ и физкультуры.

На обязательные индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия и формированию произношения отводится по 1 часу в неделю на каждого обучающегося.

Учебный план 7-Б класса (VIII вид, сложная структура дефекта)

В 7-Б классе продолжается обучение общеобразовательным предметам и вводится трудовое обучение, имеющее профессиональную направленность по программам специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 5-9 кл. под ред. Из математики 1 час отводится на изучение элементов геометрии.

Область «Физическая культура усилена 1 часом ОБЖ (из школьного компонента). Выбор предмета ОБЖ обусловлен тем, что знакомство школьников с основами безопасности жизнедеятельности способствует их социализации, адаптации к реальным условиям жизни.

Для формирования начальной компьютерной грамотности, информационной культуры учащихся продолжается изучение курса информатики на факультативе (1 ч.). Также на факультативе обучающиеся продолжат знакомство с литературой ДВ (1ч.) в связи с необходимостью проведения работы по коррекции недостатков психического и речевого развития.

К коррекционным занятиям в 6-ом классе относится социально-бытовая ориентировка (СБО).

На коррекционные (индивидуальные и групповые) занятия по логопедии отводится 3 часа с расчётом 15-25 мин. учебного времени на одного ученика.

Учебный план 8 класса

Учебный план 6-А класса составляет 30 часов.

За счет школьного компонента, в связи с необходимостью формирования у школьников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, укрепления физического здоровья учащихся, введены дополнительно по 1 часу уроки ОБЖ и физкультуры.

На коррекционные (индивидуальные и групповые) занятия по логопедии отводится 4 часа с расчётом 15-25 мин. учебного времени на одного ученика.

Учебный план 9-А, 9-Б классов (II вид) .

Учебный план 8 класса составляет 34 часа. Область «Язык и литература, развитие речи» представлена предметами «Литература» и «Русский язык», как и в предыдущих классах. Область «Математика» представлена двумя дисциплинами: «Алгебра» и «Геометрия». Образовательная область «Естествознание» в 8 классе, помимо предметов «Биология» и «География», «Физика и астрономия», включает новую для учащихся дисциплину «Химия». Область «Искусство» представлена предметом «Черчение»

За счет школьного компонента, в связи с необходимостью формирования у школьников начальной компьютерной грамотности и элементов информационной культуры, сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, сохранению своего здоровья, технико-технологической грамотности, культуры труда, введены дополнительно по 1 часу уроки информатики, ОБЖ и трудового обучения. В качестве факультатива введён дополнительный час физкультуры.

На обязательные индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия и формированию произношения отводится по 2 часа в неделю на каждого обучающегося.

Учебный план 10 класса (II вид)

Учебный план 9 класса составляет 35 часов.

Образовательные курсы представлены обязательным набором предметов, предусмотренных государственным стандартом.

За счет школьного компонента, в связи с необходимостью формирования у школьников начальной компьютерной грамотности и элементов информационной культуры, сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, сохранению своего здоровья, технико-технологической грамотности, культуры труда введены дополнительно по 1 часу уроки информатики, ОБЖ, физкультуры и трудового обучения.

На обязательные индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия и формированию произношения отводится по 2 часа в неделю на каждого обучающегося. В качестве факультатива введён дополнительный час физкультуры.

Учебный план

КГБСКОУ СКШИ 2 вида 6

г. Хабаровск

учебный год

6-дневная рабочая неделя

Специальный (коррекционный) класс II вида, II вариант

Образовательные области

Число учебных часов в неделю

I

Образовательные области

Первый класс

1

Обучение грамоте

5/3

2

Развитие речи

3/2

3

Формирование грамматического строя речи

0/3

4

Математика

5

5

Окружающий мир

2

6

Изобразительное искусство

1

7

Трудовое обучение

2

8

Физическая культура

2

II

Коррекционный блок

9

Музыкально-ритмические занятия

2

III

Школьный компонент

10

Развитие речи

1/1

11

Окружающий мир

1/0

12

Формирование грамматического строя речи

0/1

Итого: обязательная нагрузка обучающегося

24

Обязательные индивидуальные занятия по развитию слуха и формированию произношения *

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5