Счастливый случай
(игра для 6-х классов)
За неделю до игры учащимся объявляется конкурс на самый интересный вопрос. Победителей этого конкурса формирую в две команды по 5-7 человек, с помощью жеребьевки. Остальные учащиеся становятся зрителями, в процессе игры они отвечают на вопросы, с которыми по каким-то причинам не справились команды и получают в награду орден «Хозяюшка».
Гейм I. Знакомство
Торжественное представление команд, которое одновременно является и конкурсом-визиткой, задающим интригу в игре. Команды выходят на сцену по очереди и отвечают на 10 одинаковых вопросов. Каждый правильный ответ 1 балл. Во время выступления первой команды, вторая находится в другой аудитории, не имея возможности услышать вопросы I гейма.
1. Повторяющийся рисунок переплетения ткани.
(раппорт)
2. Способность ткани противостоять разрыву.
(прочность)
3. Термин, позволяющий передать главные очертания того или иного вида одежды.
(силуэт)
4. Временное соединение мелкой детали с более крупной.
(приметывание)
5. Закономерное расположение форм, основных линий и красок
относительно одной или нескольких осей.
(симметрия)
6. Вспомогательные изделия, используемые в швейном производстве.
(фурнитура)
7. Вид тепловой обработки, при котором продукт нагревают с добавлением или без добавления жира.
(жарение)
8. Наука о прекрасном.
(эстетика)
9. Смесь сырых яиц с добавлением соли и специй.
(льезон)
10. Последовательное повторение отдельных узоров или целой их группы.
(орнамент)
Гейм II. Гонка за лидером
Командам задается по 10 вопросов (без учета времени).
1.а. Первичная обработка рыбы.
2.а. Какие полуфабрикаты готовят из мяса?
3.а. Как определить доброкачественность рыбы?
4.а. Тончайшая нить, сматываемая с кокона определенных гусениц.
5.а. Способность ткани сохранять тепло, выделяемое человеком.
6.а. Какие швейные изделия относятся к поясной группе легкой одежды.
7.а. Перечислите виды складок.
8.а. Почему не пришивают два крючка на одном конце корсажной ленты?
9.а. Какое напряжение имеет ток, используемый в жилых помещениях?
10.а. Какие виды теста применяются при приготовлении блинов, оладий, блинчиков?
1.б. Первичная обработка мяса.
2.б. Какие полуфабрикаты готовят из рыбы?
3.б. Как определить доброкачественность мяса?
4.б. Первичная обработка шерсти.
5.б. Способность ткани впитывать влагу из окружающей среды.
6.б. Какие требования предъявляют к конструкции одежды?
7.б. Какие виды застежек применяются в юбках?
8.б. Какими способами можно обрабатывать нижний срез юбки и от чего зависит выбор способа обработки?
9.б. Какие виды проводов применят для открытой и скрытой проводок?
10.б. Какие цвета называются хроматическими?
Гейм III. Дальше, дальше...
За 30 сек. команда должна дать как можно больше правильных ответов.
1. Волосяной покров животных, который поддается переработке в пряжу или войлок.
(шерсть)
2. Цель первичной обработки шелка.
(размотать коконную нить)
3. Способность ткани в подвешенном состоянии образовывать мягкие
округлые складки.
(драпируемость)
4. Уменьшаемость размеров ткани под действием тепла и влаги.
(усадка)
5. Изделие (или несколько изделий), предохраняющее тело человека воздействий окружающей среды (холода, жары, влаги и т. д.) и одновременно служащие предметами украшения.
(одежда)
6. Создание нового образца изделия, включающее исследование, экономические расчеты и обоснования, создание эскиза модели, а так же расчет и построение чертежей изделия и его деталей.
(проектирование)
7. Название одежды, которую надевают на обнаженное тело.
(белье)
8. Строение, построение, устройство чего-либо.
(конструкция)
9. Уменьшение размеров отдельных участков детали для получения выпуклости на других участках.
(сутюживание)
10. Чередование цветовых пятен главных и соподчиненных, ярких и ослабленных.
(ритм)
______________
1. Одежда, которую надевают поверх легкого платья.
(верхняя одежда)
2. Процесс разработки конструкции изделия в виде чертежа.
(конструирование)
3. Удаление сгибов и заминов на ткани или деталях изделия с помощью ВТО.
(проутюживание)
4. Расстояние между тканью и пуговицей.
(стойка)
5. Объединение элементов изображения в одно художественное целое,
имеющее единую форму и содержание.
(композиция)
6. Небольшое по объему, и как правило, острые по вкусу блюда.
(закуски)
7. Общее название: репа, редис, свекла, морковь и др.
(корнеплоды)
8. Варка в небольшом количестве жидкости с добавлением приправ.
(тушение)
9. Холодное блюдо из одного или нескольких видов овощей, заправленных сметанной или майонезом, салатной заправкой, растительным маслом.
(салат)
10. Величина, которую прибавляют к размеру снятой мерки, чтобы сшитое изделие было достаточно свободным и удобным в носке.
(прибавка на свободное облегание)
Гейм IV. Темная лошадка
Приглашаю гостью, которая хорошо известна ученицам. Обычно это рукодельница и умелица в нашем селе, может быть работник библиотеки, учительница, которая владеет каким-то видом народного рукоделия. Выкладываю на столик ее работы и инструменты, которыми она работает, а также какую-нибудь характерную деталь ее внешнего вида (очки, шаль, дружеский шарж и т. д.)
Первое задание: предлагаю командам отгадать имя «темной лошадки» Угадавшему, тому дополнительно начисляется 1 балл.
Ведущим этого гейма становится гостья, которая задает обеим командам свои вопросы. Это могут быть заранее продуманные ведущими вопросы, а так же вопросы приготовленные гостьей.
1. Назовите правила техники безопасности при работе с иглой, ножницами и булавками.
2. Перечислите правила техники безопасности при работе на кухне.
3. Поочередно называйте сказки, где рукоделие помогает героиням их приключениях (в этом вопросе балл присуждается команде, которая даст ответ последней).
Команды в этом гейме поочередно задают вопросы друг другу, которые подготовили заранее.
Гейм VI. «Заморочки» из бочки
Для этого гейма используется мешочек и бочонки для лото. Их 90 штук, а значит, заранее подготавливается 90 вопросов. А так же обговаривается несколько номеров, которые будут счастливыми. Это могут быть, например, такие числа: число, на которое выпал день проведения викторины; среднее число количества лет участников; число, которое вынули из мешочка случайно. При выпадении счастливого бочонка команде, вытянувшей его, за правильный ответ присуждается не 1 балл, а 5 баллов.
Как и на всем протяжении игры вопрос, на который не получен правильный ответ, передается в зал. Командам разрешается вытянуть по 15 бочонков.
1. Какое питание называют рациональным?
2. Назовите порядок подачи блюд на стол.
3. Какая разница между сервировкой стола к завтраку и обеду?
4. Какую пищу и как едят с помощью ножа и вилки?
5. Как приготовить белую пассировку?
6. С каким соусом отварная рыба будет иметь большую пищевую ценность — с майонезом или с белым основным?
7. Какова питательная ценность овощей?
8. Как сохранить овощи длительное время?
9. В чем заключается первичная обработка овощей?
10. Что называют пухом?
11. Какие переплетения относятся к классу простых?
12. Перечислите основные ткацкие дефекты.
13. Что такое пылеемкость?
14. Перечислите технологические свойства ткани.
15. Перечислите механические свойства ткани.
16. Перечислите физические свойства ткани.
17. Какая строчка считается качественной?
18. От чего зависит длина стежка?
19. Как регулируется напряжение верхней нитки?
20. Назовите дефекты машинной строчки.
21. Для чего служит машинная игла?
22. из каких частей состоит машинная игла?
23. Для чего машинной игле нужен длинный желобок?
24. Почему нельзя смазывать швейные машины растительными и животными маслами?
25. В чем состоит задача смазки швейной машины?
26. Какие мерки необходимы для построения чертежа прямой юбки?
27. Правила снятия мерок.
28. Назовите приемы снятия мерок Поб, Пог, Дю.
29. От чего зависит конструкция одежды?
30. От чего зависит моделирование?
31. Перечислите варианты моделирования прямой юбки.
32. Чем отличается односторонняя складка от встречной?
33. Как рассчитать количество ткани, необходимое для изготовления юбки?
34. Влияют ли свойства ткани на уход за одеждой?
35. Что относится к одежной фурнитуре?
36. Назовите основные правила ухода за обувью.
37. Что такое микроэлементы?
38. В чем разница между микро - и макроэлементами?
39. Какова роль минеральных веществ в питании человека?
40. Как проверить доброкачественность молока?
41. Чем ценно молоко?
42. Какие виды термообработки вы знаете?
43. Назовите санитарно-гигиенические требования при приготовлении блюд из молока.
44. Какие требования предъявляются к качеству готовых молочных блюд?
45. Чем ценна рыба для питания человека?
46. Назовите санитарно-гигиенические требования, которые необходимо соблюдать при первичной обработке рыбы.
47. Какие инструменты и приспособления применятся для обработки рыбы?
48. Для чего применяется панировка при жарении рыбы?
49. Какие виды панировки вы знаете?
50. Расскажите технологию приготовления рыбной котлетной массы.
51. Какие способы тепловой обработки применяются при приготовлении рыбных блюд?
52. Какие требования необходимо соблюдать при приготовлении рыбных блюд?
53. Какими пищевыми веществами богаты крупы?
54. Расскажите правила первичной обработки крупы.
55. Расскажите о способах приготовления каш из круп.
56. Какова питательная ценность муки?
57. В чем заключается первичная обработка муки? Для чего она необходима?
58. Какие продукты можно использовать для припека?
59. Какие виды крахмала вы знаете?
60. В каких условиях первичной и тепловой обработки фруктов и ягод сохраняется больше витаминов?
61. Какие процессы происходят при солении и квашении?
62. Расскажите о роли молочной кислоты в консервации.
63. Нужна ли первичная обработка овощей перед консервацией? Для чего?
64. Какие требования предъявляются к расположению приборов на столе?
65. Каких правил придерживаются при приглашении гостей?
66. Как меняется сервировка стола в зависимости от меню?
67. Что такое интерьер квартиры?
68. Какие функциональные зоны квартиры вам известны?
69. Какова роль и назначение освещения в интерьере?
70. Какие формы нарезки используют при приготовлении салатов?
72. Какое значение имеют витамины А, С, РР?
73. Почему шерстяные и шелковые ткани малосминаемые?
74. Ткани с каким переплетом обладают большей мягкостью, как используется это свойство при изготовлении одежды?
75. Почему машину сначала чистят, а потом смазывают?
76. Как подготовить машину к работе после чистки и смазки?
77. Какие приводы к швейным машинам вы знаете и что общего в их устройстве?
78. Зачем при шитье изменяют частоту строчки?
79. Как обеспечивается нужное натяжение верхней и нижней нитей?
80. Каково значение накладного, настрочного и расстрочного машинных строчек?
81. Как располагается нить основы у юбок различного покроя?
82. По какой мерке рассчитывают ширину юбки? Почему?
83. Из каких деталей состоит юбка?
84. Для чего нужны вытачки?
85. Какие линии используют при построении и обводке чертежа?
86. Как определить положение линии бедер?
87. Почему для построения чертежа клина необходимы мерки обхватов талии и бедер, а не полуобхватов?
88. Как определить радиус окружности, являющийся линией талии кони ческой юбки?
89. Как подготовить выкройку к раскрою?
90. Какие требования предъявляют к раскрою изделия?
91. Для чего прокладывают контрольные линии?
92. Что уточняется во время примерки юбки?
93. Какими способами можно обработать верхний срез юбки?
94. В какой последовательности изготовляют юбку?
95. Каково назначение расположенных на квартирном щитке предохранителей?
96. Как предохранитель предотвращает короткое замыкание?
97. Назовите детали предохранителя, изготовленные из токопроводящих материалов?
98. Какие виды электропроводок вы знаете, чем они различаются?
99. Какие правила техники безопасности нужно соблюдать при выполнении электромагнитных работ?
По окончании игры помощники объявляют победителей игры, которым вручаются медали «счастливчиков» призы.
