Презентация кабинета
1. Здравствуй, уважаемые члены жюри! Разрешите рассказать о кабинетах музыки, технологии и изобразительного искусства, которые функционируют в нашем лицее для учащихся начальных классов.
2. Несколько слов о нас, преподающих эти предметы. Я, , учитель изобразительного искусства и педагог дополнительного образования высшей категории. Стаж работы 34 года.
– учитель технологии высшей категории. Стаж работы 52 года. В данном учреждении Мария Ивановна работает с начала его основания.
– учитель музыки высшей категории. Стаж работы 32 года.
3. Модернизация инфраструктуры – одно из важнейших направлений развития образования.
Она проводится в соответствии с:
· Законом «Об образовании в Российской федерации»;
· Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»;
· Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации до 2020 г (раздел «Развитие образования»);
· Государственной программой «Развитие образования» на гг.;
· Областной целевой Программой развития образования в Челябинской области на 2013–2015 годы;
· Требованиями к условиям реализации ФГОС НОО;
· Программой развития МАОУ лицея № 77.
3. Немаловажное значение для организации образовательного процесса в школе имеет комфортная внутришкольная среда, поэтому особая роль отводится оснащению и оформлению учебного кабинета.
4. Для учителя начальных классов кабинет – это не только постоянное место работы, но и островок, куда хочется приходить, где есть все необходимое для успешной деятельности. Все кабинеты имеют паспорта, в которых прописан график работы кабинета, оснащенность и план развития. Каждый учитель ведет свой блог, где общается с педагогами, родителями и учащимися.
5. Представляем кабинет технологии, который оснащен в соответствии с мониторингом ФГОС НОО на 100 %. В кабинете имеется все необходимое для работы учащихся: комплекты демонстрационных таблиц, коллекции бумаги и картона, образцы раздаточных строительных материалов, большое разнообразие конструкторов, швейные мини-машинки, прядильные мини-станки, заготовки природных материалов для уроков технологии. Рабочее место педагога оснащено компьютером, принтером, проектором. В кабинете проведен капитальный ремонт. Согласно плана развития кабинета, в течение прошлого учебного года была заменена стенка, методические и дидактические пособия, в этом году планируется замена софитов и электропроводки.
6. Помимо урочной деятельности пространство кабинета используется для реализации внеурочной деятельности. Мария Ивановна являлась руководителем детского кукольного театра «Золотой ключик», где дети сами шили кукол, изготавливали декорации, подбирали музыку, ставили спектакли. С помощью родителей сделали ширму и освещение. Со спектаклями учащиеся выходили в детские сады «Росинка», «Дельфиненок».
7. С введением программы по внеурочной деятельности «Юный исследователь – Оригами» в качестве педагога дополнительного образования Мария Ивановна в течение многих лет готовит команду детей для участия в конкурсах «Оригами», «Юный техник», где учащиеся становятся победителями или призерами районного и муниципального уровней.
8. Следующий кабинет – кабинет музыки, заведует которым , учитель музыки высшей категории. Стаж работы 32 года. Наш кабинет музыки – это маленькая планета в школе, на которой дети получают возможность реализоваться в разных видах творчества. Учебный кабинет является репетиционной комнатой, концертной сценой, музыкальной гостиной, игровой площадкой при подготовке к творческим конкурсам различных уровней. Создание предметно-развивающей среды в кабинете музыки является важным средством организации оптимальных условий для повышения качества учебно-воспитательного процесса по предмету и создании возможности творческой самореализации детей, а это: участие в фестивале искусств «Хрустальная капель», в конкурсе академических хоров, в фестивале военно-патриотической песни «Память», в фестивалях – конкурсах «Звездное сияние Отчизны» и «Птица удачи».
9. Данный кабинет был реконструирован в соответствии с модернизацией образования по требованию ФГОС НОО. За 3 года проведен ремонт мебели, приобретены пособия, методические и дидактические материалы. Учитель обеспечен АРМом, проектором, телевизором, современными ИКТ средствами, видеотекой и большим количеством CD- дисков для уроков музыки.
10. Лариса Александровна ведет большую работу по патриотическому воспитанию молодежи, прививает интерес к музыкальной культуре родного края, города Челябинска (является участником Всероссийского открытого заочного конкурса «Педагогический совет» г. Москва), также она читает лекции для педагогов Челябинской области на курсах повышения квалификации в ЧИППКРО.
11. Много лет Лариса Александровна сотрудничает с челябинскими композиторами: Людмилой Семёновой и Анатолием Сафоновым. В репертуаре хора, солистов, ансамбля много песен этих замечательных композиторов. А песня «Тёплый дом» объединила и родителей, и учеников. Содружество талантливых родителей и их детей явилось поводом для создания совместного вокального ансамбля «Тёплый дом». На I городском фестивале «Музыка души – в каждой семье» ансамбль стал лауреатом в номинации «Содружество семей».
12. Кабинет, в котором мы сейчас находимся, был создан 3 года назад. Комплекс условий обеспечивает деятельность кабинета в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Рабочее место учителя оборудовано современными техническими средствами обучения: ноутбук, мультимедийный проектор, магнитофон, телевизор.
13. На окнах установлены жалюзи. Для более качественного показа презентаций и фильмов дополнительно установлены металлические жалюзи. Ученическая мебель регулируется согласно роста ребенка и имеет соответствующую маркировку. В кабинете соблюдается температурный режим, режим проветривания, установлен кулер с питьевой водой. Имеется аптечка с необходимым набором медикаментов для оказания первой медицинской помощи.
14. Ноутбук, подключен к Интернету и локальной сети лицея. В связи с формированием единого городского информационного образовательного пространства в течение уже 3-х лет педагоги лицея работают с электронными классными журналами. Общение с родителями и учащимися класса осуществляется через систему «Сетевой город».
15. На уроках применяются мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике, данной в стандарте обучения по изобразительному искусству и для проведения валеологических пауз.
16. Для удобного пользования и в целях систематизации учебно-методического, дидактического материалов шкафы пронумерованы, в паспорте кабинета прописан перечень всех имеющихся материалов и пособий для уроков и внеурочной деятельности.
17. Материально-техническое обеспечение кабинета составляет 100 %. В наличии имеются: муфельная печь, аэрограф с компрессором, гончарный круг. Кабинет укомплектован учебно-наглядными пособиями для учащихся 1-4 классов, набором геометрических тел, набором муляжей фруктов, овощей, грибов, ягод, гербариями. Все необходимое для работы с пластилином и красками в кабинете есть.
18. Ресурсы кабинета активно используются участниками образовательного процесса не только во время уроков, но и во внеурочной деятельности. В лицее в рамках муниципального инновационного проекта реализуются программы Ресурсного центра «Проектная деятельность», «Глиняная игрушка», «Красочный мир», «Юный исследователь» и в соответствии с данными программами с учениками начальных классов проводят занятия учителя-предметники: изобразительного искусства, музыки, технологии и педагоги дополнительного образования.
19. Для поиска дополнительной информации учащимися в кабинете представлены электронные пособия и пособия на печатной основе: энциклопедии разных тематик, книги для чтения, альбомы, иллюстрации, плакаты, портреты художников и выдающихся людей России.
20. Таблицы, необходимые для уроков, хранятся в специальном ящике, который разделен на отсеки по тематикам.
21. Уважаемые члены комиссии! В этом кабинете изобразительного искусства на протяжении многих лет работал замечательный педагог . Она уделяла большое внимание духовно-нравственному воспитанию учащихся, прививала интерес к творчеству художников и скульпторов города Челябинска. Результаты деятельности данного педагога – это книги, которые изданы в типографиях нашего города и представлены в этом кабинете. Я стараюсь продолжать традиции Татьяны Викторовны и также большое внимание уделяю патриотическому воспитанию детей, воспитанию гражданственности, любви к Отечеству, месту, где ты родился.
22. В качестве педагога дополнительного образования я уже много лет руковожу детским русским народных хором, который был создан вместе с моим мужем Перваковым Виктором Петровичем на базе лицея № 77. Наш хор неоднократно становился лауреатом и дипломантом фестивалей разного уровня: «Хрустальная капель», «Наша Родина – Урал», «Надежда», «Аркаим», «У самого Черного моря» и многих других.
23. В 2009 году на базе детского русского народного хора был создан ансамбль колокольного звона, который участвует в разных конкурсах муниципального и регионального уровней. В 2011 году ансамбль получил звание лауреата в Международном конкурсе в городе Великий Устюг.
24. Работу по оформлению комплексных кабинетов для начальной школы закончить невозможно. Надо постоянно обновлять и совершенствовать кабинеты. В будущем мы планируем пополнить базу мультимедийными материалами по предметам, увеличить количество раздаточного материала. Также активнее использовать наши блоги для общения с коллегами, родителями, детьми и получения необходимой информации.
