Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Московский финансово-промышленный университет

«Синергия»

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

Специальность: 070601.65 «Дизайн»

Специализация: Дизайн среды

Квалификация (степень) выпускника: дизайнер

Нормативный срок освоения программы: 6 лет

Форма обучения: очно-заочная

Москва

2012

Содержание

1. Общие положения. 4

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
ООП по специальности 070601.65 «дизайн». 6

3. Компетенции выпускника ООП специалитета,
формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. 9

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по специальности 070601.65 «дизайн». 10

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП по специальности 070601.65 «дизайн» в Московском финансово-промышленном университете «Синергия». 11

6. Характеристики среды Университета, обеспечивающие
развитие общекультурных (социально-личностных)
компетенций выпускников. 12

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки
качества освоения обучающимися ООП по специальности 070601.65 «дизайн». 14

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся. 16

9. Особенности организации образовательного процесса
по образовательной программе для инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья. 18

1. Общие положения.

1.1. Основная образовательная программа, реализуемая Московским финансово-промышленным университетом «Синергия» Тамбовским филиалом (далее ТФ МФПУ «Синергия») по специальности 070601.65 «дизайн» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную Университетом с учетом требований рынка труда на основе Государственного образовательного стандарта по специальности высшего профессионального образования (ГОС ВПО).

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебно-ознакомительной, педагогической, производственной и научно-исследовательской и квалификационной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП по специальности 070601.65 «дизайн».

Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:

· Федеральный закон от 29 декабря 2012г. «Об образовании»;

· Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. №71 (далее –Типовое положение о вузе);

· Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 070601.65 «дизайн» высшего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации ;

· Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

· Устав Московского финансово-промышленного университета «Синергия».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования.

1.3.1. Цель (миссия) ООП по подготовке специалистов.

ООП имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данной специальности.

Для специалиста с квалификацией «Дизайнер (дизайн среды)» объектами проектной и практической деятельности являются предметно-пространственные комплексы, внутренние пространства зданий и сооружений, открытые городские пространства и парковые ансамбли, предметные, ландшафтные и декоративные формы и комплексы их оборудования и оснащения.

Дизайн среды представляет собой процесс формирования целесообразных, комфортных и эстетически полноценных условий для осуществления бытовой, общественной и производственной деятельности человека.

В соответствии с подготовкой дизайнер может выполнять аналитическую, проектную, экспериментально-исследовательскую, производственно-управленческую, педагогическую и другие виды профессиональной деятельности.

1.3.2. Срок освоения ООП - 6 лет.

1.3.3. Трудоемкость ООП по специальности 070601.65 «дизайн» при очной форме обучения составляет 298 недель, в том числе:

- теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии – 187 недель;

- производственные практики - 26 недель;

- итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы - не менее 17 недель;

- каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) - не менее 45 недель;

1.4. Требования к абитуриенту.

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по специальности 070601.65 «дизайн».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

В соответствии с подготовкой дизайнер может выполнять аналитическую, проектную, экспериментально-исследовательскую, производственно-управленческую, педагогическую и другие виды профессиональной деятельности.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

Для специалиста с квалификацией «Дизайнер (дизайн среды)» объектами проектной и практической деятельности являются предметно-пространственные комплексы, внутренние пространства зданий и сооружений, открытые городские пространства и парковые ансамбли, предметные, ландшафтные и декоративные формы и комплексы их оборудования и оснащения.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

Дизайн среды представляет собой процесс формирования целесообразных, комфортных и эстетически полноценных условий для осуществления бытовой, общественной и производственной деятельности человека.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Выпускник должен уметь решать следующие задачи:

ориентироваться в специальной литературе, как по профилю своего вида искусства, так и смежных областях художественного творчества обладать знаниями основных закономерностей развития искусства понимать специфику выразительных средств различных видов искусства владеть практическими навыками различных видов изобразительного искусства обладать теоретическими знаниями и практическими умениями, необходимыми дизайнеру уметь анализировать произведения в различных видах дизайна обладать знаниями методов организации творческого процесса дизайнеров иметь опыт реализации художественного замысла в практической деятельности дизайнера иметь реальные представления о процессе художественно-промышленного производства иметь навыки научно-исследовательской деятельности в области искусства дизайна.

3. Квалификационная характеристика выпускника:

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной:

в области гуманитарного и социально-экономического знания:

- выпускник должен обладать знаниями, полученными при изучении гуманитарных и социально-экономических дисциплин, а также уметь применять их в своей профессиональной деятельности;

по общепрофессиональным дисциплинам:

- ориентироваться в специальной литературе, как по профилю своего вида искусства, так и смежных областях художественного творчества;

- обладать знаниями основных закономерностей развития искусства;

- понимать специфику выразительных средств различных видов искусства;

- владеть практическими навыками различных видов изобразительного искусства.

по специальным дисциплинам:

- обладать теоретическими знаниями и практическими умениями, необходимыми дизайнеру;

- уметь анализировать произведения в различных видах дизайна;

- обладать знаниями методов организации творческого процесса дизайнеров;

- иметь опыт реализации художественного замысла в практической деятельности дизайнера;

- иметь реальные представления о процессе художественно-промышленного производства;

- иметь навыки научно-исследовательской деятельности в области искусства дизайна.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по специальности 070601.65 «дизайн».

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ГОС ВПО по специальности 070601.65 «дизайн» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график.

В календарном учебном графике представлена последовательность реализации ООП ВПО специальности 070601.65 «дизайн», включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, а также каникулы.

4.2. Учебный план по специальности 070601.65 «дизайн».

Учебный план отображает логическую последовательность освоения циклов ГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ФТД по специальности 070601.65 «дизайн».

Базовые части учебного плана содержат перечень модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ГОС ВПО. Вариативные части учебного плана сформированы в соответствии со спецификой подготовки студентов по специальности 070601.65 «дизайн» и требованиями работодателей региона. В плане определен перечень и последовательность модулей и дисциплин.

Для каждой дисциплины и практики указаны формы промежуточной аттестации.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин.

В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП ВПО по специальности 070601.65 «дизайн». Рабочие учебные программы прилагаются к данной ООП.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП по специальности 070601.65 «дизайн» в Московском финансово-промышленном университете «Синергия».

Ресурсное обеспечение ООП Университета формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ специалистов, определяемых ГОС ВПО по направлению подготовки 070601.65 «дизайн» (квалификация (степень) «Специалист»), с учетом рекомендаций ПрООП.

5.1. Кадровое обеспечение.

Реализация основной образовательной программы обеспечивается высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом. Его основу составляют штатные преподаватели кафедр, имеющие большой стаж педагогической и профессиональной деятельности, на высоком уровне владеющие предметом, способные личным примером воспитывать обучающихся.

Часть преподавательского коллектива составляют внешние совместители и почасовики, работающие по договорам возмездного оказания услуг. Это специалисты-практики, занимающиеся трудовой деятельностью по профилю преподаваемых дисциплин.

Данные о профессорско-преподавательском составе, обеспечивающем реализацию ООП по специальности 070601.65 «дизайн»:

· базовое образование всех преподавателей соответствует профилю преподаваемых дисциплин;

· у всех преподавателей имеется опыт практической работы по профилю преподаваемых дисциплин;

· доля преподавателей, имеющих ученую степень и звание составляет не менее половины от общего состава преподавателей.

Преподавательский состав Тамбовского филиала полностью соответствует требованиям ГОС.

5.2. Материально-техническое обеспечение.

Тамбовский филиал НОУ МФПУ «Синергия» располагает аудиторным фондом в изолированном помещении на 2,3,4,5 этажах здания в центральной части г. Тамбова.

5.3. Информационно-библиотечное обеспечение.

Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям). Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. В библиотеке Университета сформирован и постоянно пополняется фонд литературы, информационная база для текущих работ по всем дисциплинам. Активно используются периодические издания по специальности. В процессе обучения активно используются компьютерные программы.

Студенты Тамбовского филиала подключены к электронным библиотекам, обеспечены информационной и учебной литературой на электронных носителях.

6. Характеристики среды Университета, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» является многопрофильным инновационным высшим учебным заведением. МФПУ «Синергия» практико-ориентированное высшее учебное заведение.

В Университете разработано единое учебно-методическое обеспечение образовательного процесса, в том числе и филиалов Университета. Издано более 200 учебников и учебных пособий, практикумов, рабочих тетрадей и сборников тестов для различных программ высшего и среднего профессионального образования, из них более 90 учебников и учебных пособий с различными грифами. Некоторые учебники являются уникальными для России, такие как:

· Профессиональное предпринимательство;

· Теория и практика конкуренции;

· Образовательный аудит;

· Тайм-менеджмент; и многие другие.

Фонды университетской библиотеки насчитывают более 100 тысяч томов. Все учащиеся и ППС Университета имеют также индивидуальный доступ к электронной библиотеке ***** и электронной библиотечной системе «Университетской библиотеке онлайн» (http://www. *****/) из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Библиотека оснащена читальными залами с компьютерами, имеющими доступ в Интернет, а также техникой для сканирования и ксерокопирования документов.

С 2002 года Университет строит свою работу в соответствии с требованиями Болонской декларации, призванной сформировать единое образовательное пространство на территории Европы. В частности МФПУ «Синергия» использует кредитную систему оценки знаний студентов, введение которой способствует усилению академической мобильности в масштабах Европейского союза. МФПУ «Синергия» уделяет особое внимание вопросам гарантии качества высшего образования и активно включена в международную инновационную деятельность. С мая 2004 года Университет является членом Международной Ассоциации Университетов.

В МФПУ «Синергия» создана информационно-коммуникационная технологическая среда образовательного процесса, которая включает следующие элементы:

· единая распределенно-сетевая информационно-управленческая корпоративная система;

· информационно-образовательный интернет-портал MegaCampus;

· электронная библиотека;

· виртуальные учебно-тренинговые лаборатории.

Портал MegaCampus, который позволяет использовать в учебном процессе самые современные инструменты электронного обучения и дистанционных технологий, органично соединяет в себе: электронный образовательный контент; электронную систему тестирования; классы виртуальных консультаций; виртуальные семинары; виртуальные электронные практикумы; онлайн-трансляции мастер-классов, вебинары.

МФПУ «Синергия» имеет многолетний опыт организации учебного процесса с применением инструментов электронного обучения и дистанционных технологий. Все студенты Университета используют материалы и инструменты интернет-портала.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП по специальности 070601.65 «дизайн».

В соответствии с ГОС ВПО по специальности 070601.65 «дизайн» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимся ООП ВПО по специальности 070601.65 «дизайн» включает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольные вопросы и задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, зачетов и экзаменов; тесты и компьютерные тестирующие программы; примерная тематика курсовых работ (проектов, рефератов, докладов).

Учебным планом предусмотрены следующие виды самостоятельной работы:

· прохождение производственной и преддипломной практик;

· выполнение курсовых работ по учебным дисциплинам «История искусств», «Проектирование в дизайне среды»;

· подготовка презентаций, устных сообщений и докладов;

· выполнение домашних заданий;

· лабораторные практикумы в компьютерных классах;

· выполнение выпускной квалифицированной работы.

В соответствии с учебным планом промежуточная аттестация предусматривает проведение экзаменов, зачетов, защиту курсовых работ. По всем перечисленным видам промежуточной аттестации разработаны комплекты оценочных средств.

В работе филиала используются все виды и формы текущей и промежуточной аттестации, принятые головным вузом.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП

Итоговая аттестация выпускников Университета является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Выпускная квалификационная работа по специальности «Дизайн» выполняется в соответствии с учебным планом и направлена на решение следующих задач:

· систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в процессе обучения, и применение этих знаний при решении конкретных научных задач;

· развитие навыков ведения самостоятельной работы и применения методик исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной работе проблем и вопросов;

· выяснение подготовленности студентов к практической деятельности в области бухгалтерского учета, анализа и аудита в современных условиях.

Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается профильными кафедрами факультета Дизайна и рекламы утверждается решением Ученого Совета Университета. При этом студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения собственной тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается научный руководитель. Руководителем выпускной квалификационной работы может быть лицо, имеющее ученую степень или ученое звание.

Выпускная квалификационная работа обучающихся по специальности 070601 Дизайн представляет собой законченную разработку (исполнение), в которой систематизируются, закрепляются и расширяются полученные во время теоретического и практического обучения знания и умения по общепрофессиональным и специальным дисциплинам, а также дисциплинам специализации. В дипломной работе должно быть продемонстрировано применение этих знаний и умений при решении разрабатываемых вопросов и проблем.

· Дипломная работа направлена на выяснение степени подготовленности студента к выполнению самостоятельной практической работы.

· Дипломная работа выполняется по материалам, собранным в период преддипломной практики.

· Дипломная работа выполняется в форме дипломного проекта

Форма проведения государственного экзамена – итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 070601.65 «дизайн» проводится в устной форме и включает вопросы и задания в целом по специальности.

Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 070601.65 «дизайн» позволяет выявить и оценить теоретическую подготовку студента к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности и включает проверку знаний и умений в соответствии с содержанием основных учебных дисциплин и общими требованиями ГОС ВПО.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Разработанная в Университете система обеспечения качества подготовки охватывает все стороны жизни вуза, начиная с довузовской подготовки через центр довузовского образования и формирования контингента абитуриентов и заканчивая содействие трудоустройству выпускников. Также существуют и все формы послевузовского образования.

Система качества базируется на программе развития образовательной деятельности Университета и включает:

· Организацию приёма в Университет

· Подготовку методического, информационного и технического обеспечения учебного процесса

· Организацию учебного процесса

· Совершенствование структуры, содержания и технологии реализации основных и дополнительных образовательных программ, ориентированных на удовлетворение потребностей личности и общества

· Широкое применение современных инновационных технологий обучения

· Контроль знаний и проведение итоговой аттестации выпускников

· Трудоустройство выпускников

· Стажировку и адаптацию молодых специалистов на предприятии

· Послевузовское образование, повышение квалификации и переподготовку кадров.

Важная роль в подготовке выпускников отводится интеграции учебного и научного процессов, широкому участию студентов в выполнении учебно-исследовательских, научно-исследовательских и научно-прикладных работ.

Большое внимание с позиции качества образования отводится в университете созданию воспитательной среды, обеспечивающей формирование личности специалиста как гражданина и патриота.

Совершенствование основной образовательной программы включает систему обеспечения качества подготовки, созданной в вузе, в том числе мониторинг и периодическое обновление образовательной программы; обеспечения компетентности преподавательского состава. В МФПУ «Синергия» существует система внешней оценки качества реализации основной образовательной программы, которая включает учет и анализ мнений работодателей, учащихся, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса. Внешняя оценка качества реализации основной образовательной программы предназначена для установления степени удовлетворенности субъектов профессиональной деятельности качеством образования с целью совершенствования технологий развития профессиональных и личностных качеств выпускников.

Основная образовательная программа подготовки по специальности 070601.65 «дизайн» разработана на период действия ГОС ВПО и должна ежегодно обновляться с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

Основанием для внесения ежегодных дополнений и изменений являются: нормативные документы Министерства образования и науки РФ, предложения преподавателей относительно изменений технологий и содержания обучения; результаты самообследования, административных проверок, внутреннего аудита; изменения в учебно-методическом, кадровом и материально-техническом обеспечении реализации ООП и др. условия.

Преподаватели Тамбовского филиала участвуют в развитии системы обеспечения качества подготовки.

9. Особенности организации образовательного процесса по образовательной программе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В соответствии со статьей 79 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» при реализации образовательного процесса по данной образовательной программе в Университете «Синергия» предусмотрено создание специальных условий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

При поступлении на обучение по программе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению предусматривается:

· размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне);

· присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь; обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);

· установка специальных компьютерных программ, которые позволяют прослушивать текстовые файлы, работать с приложениями, системами программирования, осуществлять поиск информации в Интернете;

· обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию организации.

При поступлении на обучение по программе учащихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху предусматривается:

· дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной;

· обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации.

При поступлении на обучение по программе учащихся из числа инвалидов (в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида[1]) и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, предусматривается:

· обеспечение беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения организации, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, наличие специальных кресел и других приспособлений).

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

При получении высшего образования по образовательной программе предусмотрено бесплатное обеспечение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья учебниками и учебными пособиями, иными учебными материалами.

[1] Приказ Минздравсоцразвития России от 01.01.2001 N 379н (ред. от 01.01.2001) "Об утверждении форм индивидуальной программы реабилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, порядка их разработки и реализации.