Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

учебный год.

Цель анализа: Определить степень влияния МО на развитие педагогического процесса, на формирование его результативности, на развитие профессионального мастерства и творческого потенциала учителей и учащихся в целом.

Тема: «Активизация творческого потенциала учителей в процессе поисковой, научно-исследовательской работы в личностно-ориентированном обучении и воспитании школьников»

Цель: Повышение мастерства учителя через освоение. Внедрение современных технологий обучения и воспитания.

Задачи: 1. Совершенствование методики, повышение эффективности и качества проведения видов учебных занятий.

2. Повышение педагогического мастерства учителей.

3. Совершенствование организации и обеспечения образовательного процесса.

Методическая работа проводилась по 5 направлениям:

1. Работа по повышению профессиональной квалификации специалистов и распространение передового педагогического опыта.

2. Работа с молодыми специалистами (поиск оптимальных технологий, консультации, собеседования по школьной документации, календарно тематическим планам, поурочным планам, элективным курсам)

3. Приведения методического обеспечения учебных предметов в соответствие с требованиями новых руководящих документов.

4. Внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов.

5. Продолжения изучения проблем вопросов подготовки учащихся к ЕГЭ

Организуя работу МО руководствуемся со следующими принципами;

-достичь организованного эффекта за счет совместного планирования и реализации целей и задач заявленных в плане.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-опираться на систему таких ценностей как профессионализм и единство ориентаций, организованность и ответственность, сплоченность и творчество.

В УМО учителей истории и обществознания существует коллектив который в процессе обучения и воспитания учащихся реализует общую цель. Формы взаимоотношений между членами коллектива.

1.Объединение молодых учителей во главе учителя Чурапчинской улусной гимназии (входят учителя с педагогическим стажем до 5 лет) -12 человек-АрхиповА. Е, ,, К., ,, Г., Яковлева О. В.

-Наставничество по МО и ТМО школ:

-МакароваА. А.- (Сылан СОШ), (Кытанахская СОШ),

- (ЧСОЩ-1) (ЧСОШ-1), (ЧСОШ-1),

- (Хаяхсытская СОШ), Н. (Чакырская СОШ)

- . (Алагарская СОШ).

- (ЧСОШ-2),

Д –

-

Цель наставничества: Придать принципиальную оценку эффективности использования новых, современных форм и моделей обучения, оказать помощъ, дать соответствующие рекомендации.

Основные цели. задачи и методические направления работы МО сбалансированы учебно-воспитательным планом УНО и приняты на сентябрьском совещании работников образования Чурапчинского улуса, на установочном семинаре МО учителей истории и обществознания. Был сделан анализ работы за 2007-08 учебный год и обсужден отчет работы за этот период. При коллегиальном решении дана оценка работы на «хорошо». На обсуждение был предоставлен проект плана работы МО за учебный год. Новый проект корректирован на основе рекомендаций членов МО, был утвержден на октябрьском рабочем семинар-совещании.

С по ноября был проведен 1 тур (муниципальный) Всероссийской олимпиады по истории, обществознании, правоведении. С по ноября проведен 2 тур (улусный) олимпиады. Выявлены победители. призеры и финалисты.

1. 08 октября 2009 г. установочный семинар для учителей истории и обществознания, присутствуют 12 учителей.

2. 16 декабря 2009 г. семинар-совещание учителей истории и обществознания на базе МУ УО. Присутствуют 9 учителей ОУ.

- анализ муниципального этапа олимпиады

- анализ по результатам ЕГЭ 2009 г.

- анализ по итогам НПК «Шаг в будущее»

- обсуждение плана работы УМО учителей истории и обществознания в 2009/10 уч. гг.

3. 10 февраля 2010 года семинар учителей истории и обществознания на базе Болтогинской СОШ по теме: «Анализ контрольных срезов в 9 классах и подготовка к ЕГЭ». Присутствуют 12 учителей.

- мастер-класс по обществознанию в 9 кл. , ЧСОШ им. ;

- мастер-класс по истории в 11 кл. , ЧРССОШИ;

- мастер-класс по обществознанию в 10 кл. , ЧУГ.

- анализ контрольного среза в 9 кл. 4 школ (Амгинская СОШ, Хаяхсытская СОШ, Чурапчинская СОШ им. , ЧУГ).

- Информация о Республиканском суперфинале олимпиады по праву.

марта 2010 года на базе Чурапчинской улусной гимназии прошел семинар учителей истории и обществознания по теме: «Новые технологии в преподавании истории и обществознания». Открытые уроки , , и мастер-класс «Создание электронного пособия по программе «Аутоплей» и Хоютановой 6 учителей из 4 школ улуса.

История

7

МОУ «Болтогинская СОШ им. -Субурусского»

9

1

7

МОУ «Мугудайская СОШ им. »

8

2

7

МОУ «Телейская СОШ»

7

3

Сивцев Сарыал Георгиевич

7

МОУ «Чурапчинская улусная гимназия»

6

4

7

МОУ «Сыланская СОШ им. »

6

4

7

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

5

5

Дагданча Нюргуяна Никоновна

7

МОУ «Арылахская СОШ»

4

6

Попов Айсен Николаевич

8

МОУ «Амгинская СОШ им. »

36

1

8

МОУ «Чурапчинская СОШ № 2»

19

2

8

МОУ «Сыланская СОШ им. »

17

3

8

МОУ «Чурапчинская улусная гимназия»

Хоютанова Сахаяна Алексеевна

15

4-5

Сухомясов Айсен Иннокентьевич

8

МОУ «Амгинская СОШ им. »

15

4-5

8

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

13

6-7

8

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

13

6-7

9

МОУ «Чурапчинская улусная гимназия»

24

1

Новгородова Сайыына Петровна

9

МОУ «Болтогинская СОШ им. -Субурусского»

16

2

9

МОУ «Хатылынская СОШ им. -Болот Боотура»

14

3

Захарова Сардана Ивановна

9

МОУ «Мугудайская СОШ им. »

12

4

9

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

11

5

Ноговицына Саргылана Ивановна

9

МОУ «Сыланская СОШ им. »

10

6

9

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

10

6

10

МОУ «Чурапчинская улусная гимназия»

20

1

10

МОУ «Амгинская СОШ им. »

19

2

Ноговицын Дьулустан Петрович

10

МОУ «Алагарская СОШ им. »

14

3

10

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

12

4

Копырина Сардана Николаевна

10

МОУ «Алагарская СОШ им. »

11

5

Керемясов Айтал Дмириевич

10

МОУ «Кытанахская ХЭСОШ им. -Далана»

10

6

11

МОУ «Чурапчинская улусная гимназия»

Хоютанова Сахаяна Алексеевна

52

1

11

МОУ «Алагарская СОШ им. »

29

2

Пинигин Айал Николаевич

11

МОУ «Чурапчинская улусная гимназия»

Хоютанова Сахаяна Алексеевна

25

3

11

МОУ «Чурапчинская СОШ 2-3 ст. им. »

19

4

11

МОУ «Хаяхсытская СОШ им. »

7

5

11

МОУ «Арылахская СОШ»

6

6

Таким образом, наилучшие показатели выявились у школ: Чурапчинской улусной гимназии, Алагарская СОШ им. , Чурапчинская СОШ-2, Хатылинской СОШ, Сыланская СОШ им. , Амгинская СОШ им. , Болтлгинская СОШ, Чурапчинская СОШ им. С. Новгородова, Мугудайская СОШ им , Амгинская СОШ им.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4