Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Утверждаю:

Зав. МБДОУ № 4 «Росинка»

_____________

«__»____________2014 г.

Непосредственно образовательная деятельность в МБДОУ № 4 «Росинка» на 2учебный год

Возрастные группы /

Воспитатели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Дети в возрасте от 3 до 4 лет. Количество занятий в неделю - 11 , длительность – 15 минут.

«Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.

Вторая младшая группа №2

9- Физическая культура

925-940 - Коммуникация. Чтение художественной литературы./ Развитие речи

9 Музыкальное

925-940 - Познание. Конструирование/

Художественное творчество.

Аппликация

9Познание. ФЭМП

9Физическая культура

9– Познание. Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора

925-940 – Художественное творчество.

Лепка

900-915 – Музыкальное

925 – 940- Художественное творчество. Рисование

10- Физическая культура на свежем воздухе

Вторая младшая группа

№ 6

9- Познание. Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора

9 Физическая культура

9 Познание. ФЭМП

9 Музыкальное

1520 – 1535- Познание. Конструирование/

Художественное творчество.

Аппликация

9– Физическая культура

9–

Коммуникация. Чтение художественной литературы/Развитие речи

9– Художественное творчество. Лепка

10- Физическая культура на свежем воздухе

900-915 –

Художественное творчество. Рисование

9– Музыкальное

Дети в возрасте от 4 до 5 лет. Количество занятий в неделю - 12 , длительность -20 минут.

«Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.

Средняя группа №1

9Музыкальное

9-

Коммуникация. Чтение художественной литературы.

– Физическая культура на свежем воздухе

9Познание. Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора

9– региональный компонент «Край, в котором я живу»

9Музыкальное

Художественное творчество. Рисование

15– Физическая культура

900-920 - Познание. ФЭМП

930-950 - Познание. Конструирование/

Художественное творчество.

Аппликация

9Физическая культура

930-950 - Художественное творчество.

Лепка

Средняя группа № 3

900 – 920-Коммуникация. Чтение художественной литературы.

9– Музыкальное

15– Физическая культура на свежем воздухе

Физическая культура

9– региональный компонент «Край, в котором я живу»

9Познание. ФЭМП

- Музыкальное

15–

Познание. Конструирование/

Художественное творчество.

Аппликация

9Познание. Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора

9Художественное творчество.

Лепка

900-920 – Художественное творчество. Рисование

Физическая культура

Средняя группа № 4

900 – 920- Познание. Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора

10– Музыкальное

1Физическая культура

9Познание. ФЭМП

9Художественное творчество.

Лепка

9Коммуникация. Чтение художественной литературы.

930-950 - Музыкальное

1Физическая культура

9Художественное творчество. Рисование

региональный компонент «Край, в котором я живу»

900-920 – Познание. Конструирование/

Художественное творчество.

Аппликация

9- Физическая культура на свежем воздухе

Дети в возрасте от 5 до 6 лет. Количество занятий в неделю -15, длительность –25 минут.

«Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.

Старшая группа №7

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9Труд.

Ручной труд

10Музыкальное

1региональный компонент «Край, в котором я живу»

900 – 925-Коммуникация. Развитие всех компонентов устной речи.

10Физическая культура

15Художественное творчество.

Лепка/ Аппликация

9Познание. ФЭМП

9Познание. Познавательно-исследовательская деятельность/ Конструирование

10Музыкальное

900 – 925- Физическая культура

Художественное творчество.

Рисование

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9Коммуникация. Чтение художественной литературы.

10- Физическая культура на свежем воздухе

Старшая группа № 10

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9региональный компонент «Край, в котором я живу»

Труд.

Ручной труд

9Логопедическое занятие/

Коммуникация. Чтение художественной литературы.

9Физическая культура

Музыкальное

9Познание. ФЭМП

9

Художественное творчество. Лепка /Аппликация

9Логопедическое занятие/

Художественное творчество. Рисование

9Физическая культура

Познание. Познавательно-исследовательская деятельность / Конструирование

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

– Физическая культура на свежем воздухе

- Музыкальное

Дети в возрасте от 5 до 6 лет. Количество занятий в неделю -15 , длительность –25 минут.

«Программа коррекционно-развивающей работы в лог. гр. д/с для детей с ОНР» авт.

Старшая

группа компенсирующей направленности для детей с ТНР № 11

9Логопедическое занятие

- Познание. Конструирование/ Художественное творчество. Аппликация

15Физическая культура

9Познание. ФЭМП

Коммуникация. Чтение художественной литературы.

1020 _1045 - Физическая культура на свежем воздухе

15Музыкальное

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

Коммуникация. Чтение художественной литературы.

9Логопедическое занятие

9

Художественное творчество. Лепка /Рисование

15Логоритмика

9Познание. ФЭМП

9Физическая культура

15Музыкальное

Дополнительно в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР:

2 индивидуальных коррекционных занятия логопеда в неделю с каждым ребенком группы по индивидуальному плану (15-25 минут)

Дети в возрасте от 6 до 7 лет. Количество занятий в неделю -17 , длительность –30 минут.

«Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред.

Подготовительная

группа №9

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9Художественное творчество. Лепка /Аппликация

10Физическая культура на свежем воздухе

15Музыкальное

9Познание. ФЭМП

9Коммуникация. Чтение художественной литературы.

10региональный компонент «Край, в котором я живу»

9Коммуникация. Развитие речи и подготовка к ОГ.

9Физическая культура

15Коммуникация. Чтение художественной литературы.

9Познание. ФЭМП

9Музыкальное

10Художественное творчество. Рисование

Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9Познание. Познавательно-исследовательская деятельность / Конструирование

10Физическая культура

1510 _1540 - Труд.

Ручной труд

Подготовительная

группа №8

.

9Логопедическое занятие

9Художественное творчество. Лепка /Аппликация

10Физическая культура

9Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9Музыкальное

9Логопедическое занятие

9Художественное творчество. Рисование

10Физическая культура

9Музыкальное

9Познание. ФЭМП

– региональный компонент «Край, в котором я живу»

9Познание. ФЭМП

Познание. Познавательно-исследовательская деятельность / Конструирование

– Логоритмика

– Физическая культура на свежем воздухе.

Дополнительно в группе №8:

2 индивидуальных коррекционных занятия логопеда в неделю с каждым ребенком группы по индивидуальному плану (20-25 минут)

Дети в возрасте от 6 до 7 лет. Количество занятий в неделю -17 , длительность –30 минут

«Программа коррекционно-развивающей работы в лог. гр. д/с для детей с ОНР» авт.

Подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с ТНР № 12

9Познание.

ФЭМП

– Физическая культура на свежем воздухе

Музыкальное

9Логопедическое занятие

9Познание. Конструирование/

Художественное творчество.

Аппликация

1Физическая культура

9Познание. ФЭМП

9Коммуникация. Чтение художественной литературы.

– Логоритмика

9Логопедическое занятие

9Художественное творчество. Лепка /Рисование

10Музыкальное

Физическая культура

900-930 - Познание.

Формирование целостной картины мира. Расширение кругозора.

9Коммуникация. Чтение художественной литературы.

Дополнительно в группе компенсирующей направленности:

2 индивидуальных коррекционных занятия логопеда в неделю с каждым ребенком группы по индивидуальному плану (20-25 минут)

Дети в возрасте от 5 до 7 лет. Количество занятий в неделю -15(17) , длительность – 25 минут.

Программа «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития»

Разновозрастная группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР № 5

5-6 лет

Развитие речевого (фонематического) восприятия и развитие речи (Л)

Художественное творчество. Рисование

5-6 лет

Ознакомление с окружающим миром и развитие речи (Д)

10Музыкальное

15Физическая культура

5-6 лет

900-925 – Развитие речевого (фонематического) восприятия и развитие речи (Л)

Художественное творчество Лепка

15Логоритмика

5-6 лет

РЭМП (Д)

9Познание.

Конструирование / Художественное творчество Аппликация (В)

15Физическая культура

5-6 лет

9Музыкальное

Физическая культура на свежем воздухе

6-7 лет

Художественное творчество. Рисование (В)

9– Подготовка к ОГ (Л)

15РЭМП (Д)

6-7 лет

9Ознакомление с окружающим миром и развитие речи (Д)

10Музыкальное

15Физическая культура

6-7 лет

Художественное творчество Лепка

Подготовка к ОГ (Л)

15Логоритмика

6-7 лет

Познание. Конструирование / Художественное творчество Аппликация (В)

9РЭМП (Д)

15Физическая культура

6-7 лет

900-925 Ознакомление с окружающим миром и развитие речи (Д)

9Музыкальное

Физическая культура на свежем воздухе

Дополнительно 2 индивидуальных коррекционных занятия в неделю с каждым ребенком - дефектолога и психолога - по индивидуальному плану (15-20 мин)