Инструменты оценивания понимания и умения
1. Бланк оценивания при защите проекта.
Оценка проекта
Что оценивается | Да | Нет | Не совсем |
Материал для вас новый и интересный | |||
Материал разнообразный, взят из многих источников | |||
Материал проанализирован и автором сделаны собственные выводы | |||
Материал соответствует теме проекта | |||
В материалах проекта просматривается перспектива развития | |||
Результат проекта имеет или может иметь практическое применение | |||
Другое | |||
Оценка предоставения результатов | |||
Что оценивается | Да | Нет | Не совсем |
Наличие мультимедийных материалов для представления результатов | |||
Соблюдение всех требований к представлению материала данного вида (публикации, презентации, реферат, и т. п.) | |||
Дизайн представленных материалов | |||
Грамотность изложения | |||
Логика изложения | |||
Разнообразие форм представления продуктов проектной деятельности | |||
Работоспособность представленных цифровых материалов | |||
Другое |
Что оценивается | Да | Нет | Не совсем |
Соблюдение всех этапов выступления в докладе (актуальность, цель, задачи, результаты, выводы) | |||
Внешний вид и поведение докладчика во время доклада | |||
Соблюдение регламента | |||
Грамотность речи | |||
Наличие демонстрационного материала | |||
Умение использовать демонстрационный материал | |||
Умение ответить на вопросы | |||
Другое |
Подготовка к защите проекта
Группа ___________________
Вопрос | Готово | Не готово |
Мы оценили свою работу, презентацию по критериям, нас устраивает полученный балл. | ||
Мы подготовили раздаточный материал для гостей и экспертов – буклет, отражающий содержание исследования, дневники наблюдений, примеры эмблем, стенгазету | ||
Мы подготовили презентацию. Она включает проблему, цели исследования, ход исследования, выводы и предложения | ||
Мы собрали в папку все материалы работы над нашим вопросом, их можно будет использовать при ответах на вопросы | ||
Мы распределили роли – кто будет выступать с презентацией, кто раздает буклеты, кто будет за компьютером демонстрировать презентацию и т. п. | ||
Мы прорепетировали выступление – оно занимает не больше 10 минут | ||
Мы подготовили вопросы, которые проверят понимание нашего вопроса, другим группам | ||
Мы подготовились, чтобы отвечать на вопросы о нашем исследовании, если они будут |
Учебный проект «Человек природе друг?»
Примеры моих предложений по планированию совместной работы в группе:
Примеры моей практической работы в совместном исследовании:
Мои идеи, которые помогли сделать наш проект успешным:
Что мне больше всего удалось сделать в работе над проектом:
Причины моей успешности: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что нового, значимого для меня, я узнал в ходе работы над проектом:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что я хотел бы изменить в своих приемах, способах, стратегиях при работе над следующим проектом?
