ЗАПОЛНЕНИЕ ФОРМЫ 1-МОНИТОРИНГ
Внимание! Появилась МЕТОДИКА РАСЧЕТА№ АК-39/05вн от 01.01.2001 г.
1. При заполнении формы 1-мониторинг вуз/филиал использует
заполненный за отчетный год формы для сбора статистических данных о
деятельности вуза/филиала:
– Форма № ВПО-1, утверждена приказом Росстата: Об утверждении формы - далее форма ВПО-1;
– Форма № ВПО-2, утверждена приказом Росстата: Об утверждении формы - далее форма ВПО-2;
– Форма , утверждена приказом Росстата: Об утверждении формы - далее форма 1-НК;
– Форма , утверждена приказом Росстата: Об утверждении формы - далее форма 1-ПК;
– Форма , утверждена приказом Росстата: Об утверждении формы - далее форма 2-наука.
2. Заполнение раздела 1 «Сведения об учреждении» в соответствии с уставом и учредительными документами учреждения.
3. При заполнении раздела 2 «Сведения об образовательной деятельности учреждения» используются методические указания и данные форм ВПО-1, 1-НК и 1-ПК, заполненные вузом за отчетный год.
4. При заполнении раздела 3 «Сведения о научной деятельности учреждения» используются методические указания и данные формы 2-наука, заполненной вузом за отчетный год. Также целесообразно использовать методические указания формы 2-наука (ИНВ).
5. При заполнении раздела 4 «Сведения о персонале учреждения» используются методические указания и данные формы ВПО-1, заполненной вузом за отчетный год.
6. При заполнении раздела 5 «Сведения о материально-технической и информационной базе учреждения» используются методические указания и данные формы ВПО-2, заполненной вузом за отчетный год. Также целесообразно использовать методические указания формы 2-наука (ИНВ).
7. При заполнении раздела 6 «Сведения о финансово-экономической деятельности учреждения» используются методические указания и данные формы ВПО-2, заполненной вузом за отчетный год.
- Все показатели формы должны заполняться на основании данных первичной учетной документации, имеющейся в высшем учебном заведении. При заполнении формы должна быть обеспечена полнота заполнения и достоверность содержащихся в ней статистических данных.
- Данные в форме приводятся в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
- Данные заполняются за отчетный год (2013), за исключением отдельно отмеченных случаев.
- При заполнении разделов формы в случае отсутствия в отчетном периоде данных необходимо в графо-клетке проставлять «0»; в случае отсутствия явления графо-клетка должна оставаться не заполненной.
РАЗДЕЛ 1 «СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ» (1.1; 1.2)
- Заполняет только головной ВУЗ
- Сведения о филиалах представляются независимо от того, реализуют они образовательные программы или нет
- Данные приводятся на конец 2013 года
Если СПО входит в структуру филиала, следует ли включать по нему данные в Мониторинг?
ü Только в ч. 2.1 стр. 23-26
вуз не имеет специфики, но обучается юристы, экономисты, лингвисты, к какой группе отнести
ü доля приведенного контингента обучающихся, зачисленных на 1 курс в отчетном году, по выделенной группе специальностей и направлений подготовки составляет не менее 60% от приведенного контингента студентов, зачисленных на 1 курс в отчетном году
РАЗДЕЛ 2 «СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ»
В форме 2.4.1. мин и средние баллы ЕГЭ вносить обязательно дробными цифрами или можно целыми?
ü Предусмотрен ввод с одним десятичным знаком.
Реализуемые образовательные программы - это те программы, у которых имеется контингент или же все программы согласно лицензии?
ü Те, у которых имеется контингент.
По какой классификации указывать номера направлений подготовки и специальностей - по старой или по новой?
ü Использовать ФГОС3
Просим пояснить особенности прохождения первого показателя для вузов, которые реализуют только заочную форму обучения?
ü Показатель будет = 0
Куда учитываются результаты вступительных испытаний, которые организует вуз при приеме абитуриентов поступающих после среднего профессионального образования по тому же направлению подготовки?
ü Если прием без ЕГЭ, то в 2.4.1 гр.18 или 21 ?
В этом году в разделе 2.4.1 Мониторинга появился новый столбец (графа 13), в котором нужно отразить студентов, принятых на программы академических бакалавров и специалистов. Что здесь имеют в виду, ведь набор студентов на академический и прикладной бакалавриат начнется только в 2014 году?
ü Для вузов, которым не были установлены КЦП по прикладному бакалавриату на 2013 год гр.13 раздела 2.4.1 должна быть равна гр.12.
В форме 2.4.2 учитываются иностранные студенты?
А иностранные студенты коммерческие в разделе 2.4.4. тоже учитываются?
В комментариях к методике расчета показателей в в пункте 3.1 указано отношение приведенного контингента иностранных студентов к приведенному контингенту студентов всего. Вы сказали, что следует делить физическое количество иностранных студентов к приведенному контингенту всего. Уточните,
как будет считаться показатель "международная деятельность" для филиалов? Какие ячейки таблиц будут браться?
По численности иностранных студентов еще раз повторите формулу расчета, правильно ли мы поняли: отношение количества физических лиц иностранцев к приведенному контингенту?
Иностранные студенты всех форм обучения учитываются???
Какой показатель будет учитываться при формировании ЭПЮРы (диаграммы) по международной деятельности, т. к. в мониторинге иностранные студенты разнесены по формам обучения?
Таб. 2.4.2 по какой строке учесть лицо, не имеющее гражданство РФ?
ü Учитываются, если это студенты общего приема.
ü Студенты из раздела 2.4.4 не включаются в раздел 2.4.2.
В 2.4.2 показываются студенты, обучающиеся на условиях общего приема (в том числе и иностранные).
В 2.4.3 и 2.4.4 - в соответствии с международными договорами Российской Федерации, с федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой. Они также показаны в стр. 5, 6, 7 формы 2.4.5.
ü При расчете показателя «Международная деятельность» берется отношение приведенного контингента иностранных студентов к приведенному контингенту студентов, обучающихся по направлениям/специальностям, на которые ведется прием иностранных граждан.
Раздел 2.4.4 - графа 12, строка 1 нет. Но показывает ошибку.
ü Проверьте графы 5-11, 13-15 стр. 1 – по ним тоже ничего не должно быть.
в таблице 2.5.2. указываются ли преподаватели филиала, защитившиеся в головном вузе?
Еще раз по п.2.5.2.: указываются все защитившиеся независимо от того, в головном вузе защитились или в других?
Просим уточнить, в таблице 2.5.2 в графе 12 указывать количество всех соискателей вуза или только тех, кто защитился в советах вуза?
Учитывается ли в форме 2.5.2. защита штатных преподавателей вуза в диссертационных советах других организаций?
Если защита не в совете головного вуза, и не аспирант головного вуза. Его учитывать?
ü В таблице 2.5.2. показывается вся информация о диссертационных советах вуза, а не о защитившихся.
ü Указываются лица, защитившие кандидатские диссертации в 2013 г. в данном Совете. Выделяются преподаватели отчитывающейся ОО.
ü В графе 12 указываются соискатели, относящиеся к данному Совету вуза.
2.3 программы дополнительного образования и 2.6.1 дополнительное проф. образование - данные должны сочетаться? или это разные программы?
ü В 2.3 показывается информация о программах дополнительного образования, реализуемых в отчитывающейся ОО, а в 2.6.1 показывается информация о преподавателях, которые повысили квалификацию… где-либо, не только в отчитывающейся ОО.
Что такое целевой прием?
ü Целевой прием – прием студентов по отдельному конкурсу на госбюджетные места. Он осуществляется по именным письмам-направлениям в соответствии с договорами о целевой подготовке, заключенными между ВУЗом и органами государственной власти (местного самоуправления)
(основание: раздел VIII Порядка приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования 2012)
Количество мест, выделенных для целевого приема, определяется решением Ученого совета вуза не позднее, чем за месяц до начала летних вступительных испытаний. Ученый совет также определяет минимальную сумму баллов, которую должен набрать абитуриент при прохождении вступительных испытаний для участия в конкурсе по целевому приему.
Студенты, зачисленные в рамках целевой контрактной подготовки, вступают в договорные отношения, предусмотренные Положением «О целевой контрактной подготовке специалистов с высшим и средним профессиональном образованием», утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 (Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, №39, ст. 3777).
как рассчитывать средний бал ЕГЭ?
ü При расчете среднего и среднего минимального балла ЕГЭ не учитываются лица, принятые по результатам целевого приема, лица, имеющие право на внеконкурсный прием, лица, имеющие преимущественное право на поступление, а также победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, а также в расчете среднего и среднего минимального балла ЕГЭ не учитываются результаты дополнительных испытаний.
Для расчёта среднего минимального балла ЕГЭ Вам необходимо выбрать минимальные баллы по каждому предмету на выбранном направлении подготовки (или выбранной специальности), сложить их и поделить на число предметов (естественно, что минимальные баллы по разным предметам будут преимущественно у разных людей).
Правильно ли понимаю: если обучение ведется только по заочной форме, то форма со средним баллом ЕГЭ вообще не заполняется???
ü Форма 2.4.1 заполняется по всем тем формам обучения, которые реализуются в Вашем вузе/филиале. Но показатель «Средний балл ЕГЭ...» действительно рассчитывается по баллам студентов очной формы.
С полным возмещением стоимости - это когда студент оплачивает свое обучение?
ü Это договорная (платная) основа обучения с заключением контракта.
Подскажите, что ставить в гр.29, раздела 2.4.1. Средний балл ЕГЭ лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний?
ü По графе 18 приводятся сведения о лицах, имеющих право на прием без вступительных испытаний в государственное образовательное учреждение. К этой категории следует отнести: членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации; победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников; призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников; чемпионов и призеров Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр при приеме для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста по направлениям подготовки (специальностям) в области физической культуры и спорта; победителей и призеров олимпиад школьников, проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников, утвержденным Приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000 (в ред. приказов Минобрнауки РФ , , ).
По графе 19 из графы 18 выделяются победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников.
Результаты студентов, имеющих право на прием без вступительных испытаний, признаются как наивысшие результаты ЕГЭ (100 баллов) по соответствующим общеобразовательным предметам (методика расчетов).
Возможно, что для педагогического вуза приведенный контингент (показатель S) совпадает с показателем S*? (т. е. прием иностранных граждан разрешен на все специальности и, соответственно, приведенный контингент студентов = приведенный контингент студентов, обучающихся по специальностям, на которые ведется прием иностранных граждан?)
ü При расчете значения показателя, характеризующего международную деятельность образовательной организации, не учитывать контингент обучающихся на специальностях и направлениях подготовки, определенных приказами Минобрнауки России от 11 августа 2011 г. и от 2 сентября 2011 года. Если же таких специальностей нет, то да - приведенные контингенты S и S* будут совпадать.
У нас нет своих диссертационных советов по защите диссертаций, мы должны заполнять таблицу 2.5.2.? (т. к. они защищаются в головном вузе или в др. вузах)
ü Не заполнять.
Эту информацию показывают вузы, в которых открыты данные Советы.
РАЗДЕЛ 4 «СВЕДЕНИЯ О ПЕРСОНАЛЕ УЧРЕЖДЕНИЯ»
При заполнении раздела 4.1, не предусмотрена возможность отразить лиц, имеющих нагрузку больше 1 ставки?
Что со ставками ППС? Как показать 1,5 ставки?
Если внешний совместитель работает на двух разных кафедрах по 0,25 ставки, его ставки суммировать в разделе 4.2?
В разделе 4.7. необходимо указывать работников ППС без учета внешних и внутренних совместителей, в справке 7 указывать только ППС, работающий по внутреннему совместительству, в какой таблице указывать руководящий, учебно-вспомогательный персонал, который выполняет педагогическую нагрузку как внутренний совместитель?
ü Лица, работающие на основе внутреннего совместительства более чем на 1 ставку, показываются в разделе по основной занимаемой должности, кроме этого, если они совмещают должности ППС или НР, то эти должности отражаются в разделе 4.7 справке 7.
ü В справке 7 показывается количество должностей (единиц штатного расписания) профессорско-преподавательского состава (ППС) и научных работников (НР), занятых работниками организации на основе внутреннего совместительства.
То есть:
- если штатный работник (внешний совместитель) по основной занимаемой должности не относится к ППС или НР (например, ректор, проректор...), но при этом совмещает на основе внутреннего совместительства должность(и) ППС и/или НР, то он показывается в разделе в строке (только в одной), соответствующей его основной должности, а также в Справке 7 показывается количество совмещаемых им должностей ППС и/или НР на соответствующую величину ставки.
- если штатный работник (внешний совместитель) по основной занимаемой должности относится к ППС или НР, и при этом еще совмещает на основе внутреннего совместительства должность(и) ППС и/или НР, то он показывается в разделе в строке, соответствующей его основной должности, а также в Справке 7 показывается количество совмещаемых им (кроме основной занимаемой должности, учтенной в разделе и, соответственно, в стр.01-12 раздела 4.7) должностей ППС и/или НР на соответствующую величину ставки.
чем штатные совместители отличаются от внештатных совместителей?
ü Штатные совместители (они же внешние совместители) те, у кого трудовая книжка хранится в другой организации.
доктора наук имеют также и кандидатскую степень, их учитывать как кандидатов или писать в кандидаты только тех, у кого нет докторской степени?
ü Тех, у кого нет докторской степени.
если в вузе 50% почасовиков они не учитываются в НПР?
если у нас более 50% ППС работает на условиях почасовой оплаты труда, то где, в какой таблице эти сотрудники должны быть учтены?
Если внешний совместитель кроме работы на одной кафедре еще выполняет работу по гражданско-правовому договору на другой кафедре в какую таблицу вносить работу по гражданско-правовому договору? И как вести подсчет выполняемых ставок?
Если штатный работник кроме внутреннего совместительства на одной кафедре еще выполняет работу по гражданско-правовому договору на другой кафедре в какую таблицу вносить работу по гражданско-правовому договору? И как вести подсчет выполняемых ставок?
Как показывать преподавателей-почасовиков?
ü В стр. 15, 16 формы 4.1.
учитывает численность всех сотрудников в том числе и СПО?
ü Учитывать ППС по ВПО
преподаватели почасовики тоже учитываются в р.6.2
ü Не учитываются.
Доля кандидатов и докторов наук и численности работников ППС учитывается совместно с совместителями? Какая формула расчёта?
ü В разных формулах по-разному – где-то с внешними совместителями, где-то только основной ППС.
в разделе 4.1 строка 14 графы с 11 по 22 заполняют все вузы или только творческой направленности?
ü Данные перечисленных граф и строк в расчет берутся только у творческих вузов.
Можно ли штатных преподавателей головного вуза работающих в филиале показать только в справке 7 раздела 4?
В какую таблицу заносить штатных ППС головного вуза для филиалов?
ü Преподавателей головного вуза, работающих в филиале, нужно показать только один раз – либо в вузе, либо в филиале. Наверное, правильнее показать их в филиале.
справка №7 относится к филиалам или это для головного вуза?
ü Заполняют и головные вузы, и филиалы.
строка 14 раздела 4.1 для классичечкого университета заполняется или нет?
ü У вузов, не имеющих творческую специфику, в расчет не войдет.
В методических указаниях по заполнению раздела 4 «Сведения о персонале учреждения» используются данные ВПО 1, однако в форме «мониторинг 1» добавлены графы по ставкам, следует ли разнести данные по ставкам, или оставить, как в форме ВПО 1?
ü Разнести по ставкам.
Что такое приведенные ставки НПР?
Чем отличаются НПР от ППС и от научных работников?
ü НПР – научный + педагогический персонал. Численность НПР рассчитывается как приведенная к числу ставок численность работников профессорско-преподавательского состава и научных работников на 01 октября отчетного года, включая работающих на условиях штатного совместительства (внешних совместителей), без работающих по договорам гражданско-правового характера.
НПР = ППС + НР (научные работники)
Приведенный НПР = приведенный ППС + приведенные НР
Приведенные ставки = физические лица Х размер ставки
как быть со ставками, например 0,15 ставки, если такой ставки в таблице (раздел 4.1 и других) нет?
ü В методике: лица, принятые на работу на ставки вне выделенных значений, округляются до ближнего большего значения. 0,15 ставки округляется до 0,2.
Для расчета показаиз методики следует ли в ППС включить внутренних совместителей из числа сотрудников, выполняющих педагогическую работу?
ü Нет показаУточните вопрос.
В разделе 4,1 в строке 02 - руководящий персонал включает в себя только ректора и проректоров и руководителей учебных подразделения и руководящий персонал, включая других начальников управлений, отделов(начальник ПФУ, кадров и т. д.)
Кто в филиале считается руководящим персоналом
Считаются ли преподаватели имеющие почетные грамоты от Минобрнауки
В творческом вузе лауреаты фестивалей приравниваются к кандидатам наук или доцентам?
Учитываются ли научные сотрудники финансируемые из из средств Программы стратегического развития в разделе 4 "Сведения о персонале"
ü Отнесение работников к определенной категории производится в соответствии с Приложением к Приказу Министерства здравоохранения и соцразвития РФ от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"
ü Руководящий персонал включает в себя как в ВПО 1 ректора, президента, проректора, директор филиала
