АТТЕСТАЦИОННАЯ КАРТОЧКА 208 группа за ноябрь месяц
№ | Фамилия и инициалы студентов | Наименование дисциплин Кол-во пропусков | |||||||||
п. п. | Анатомия | Норм. Физиология | Биохимия | Гистология | МОМ ГО | Психология | Ин. яз. | Физ-ра | средний балл | пропуски за месяц | |
1. |
| 3,8 | 3,3 | 3,3 | 3,6 | 4,7 | 5,0 | 5,0 | 4,0 | 4,1 | |
2. |
| 3,2 | 3,5 | 2,7 | 2,0 | 5,0 | 4,5 | 3,0 | 4,0 | 3,5 | |
3. |
| 3,8 | 4,0 | 3,3 | 3,5 | 5,0 | 4,8 | 4,8 | 4,0 | 4,1 | |
4. |
| 3,2 | 3,1 | 1,5 | 3,2 | 4,0 | 2,0 | 3,5 | 2,0 | 2,8 | 11 |
5. |
| 3,5 | 4,7 | 4,9 | 2,5 | 4,8 | 4,0 | 3,0 | 4,0 | 3,9 | |
6. |
| 2,7 | 2,8 | 3,0 | 2,4 | 4,3 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 3,4 | |
7. |
| 4,9 | 3,4 | 3,3 | 2,4 | 5,0 | 4,5 | 5,0 | 4,0 | 4,1 | 1 |
8. |
| 3,5 | 4,3 | 4,7 | 3,0 | 4,7 | 4,9 | 4,5 | 4,0 | 4,2 | |
9. |
| 2,9 | 3,2 | 2,8 | 2,0 | 4,8 | 4,5 | 4,5 | 4,0 | 3,6 | 1 |
10. |
| 3,4 | 2,7 | 2,9 | 4,8 | 4,5 | 5,0 | 2,0 | 4,0 | 3,7 | |
11. |
| 2,9 | 4,2 | 4,7 | 3,8 | 5,0 | 4,5 | 4,5 | 4,0 | 4,2 | |
12. |
| 3,0 | 2,2 | 1,9 | 3,9 | 4,7 | 3,5 | 3,0 | 4,0 | 3,3 | |
13. |
| 2,7 | 3,4 | 3,0 | 3,9 | 4,0 | 4,0 | 4,7 | 4,0 | 3,7 | |
14. |
| 2,7 | 2,8 | 3,0 | 2,5 | 4,3 | 4,0 | 4,5 | 4,0 | 3,5 | |
15. |
| 3,0 | 2,9 | 2,8 | 3,6 | 5,0 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 3,6 | |
16. | Н. | 3,5 | 3,2 | 3,0 | 4,0 | 5,0 | 5,0 | 3,5 | 4,0 | 3,9 | |
17. |
| 4,9 | 4,8 | 4,7 | 4,8 | 4,9 | 4,5 | 4,4 | 4,0 | 4,6 | |
18. |
| 3,4 | 3,6 | 3,0 | 4,8 | 5,0 | 5,0 | 4,7 | 4,0 | 4,2 | |
19. |
| 4,0 | 4,4 | 4,4 | 4,8 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,0 | 4,4 | |
20. | А. | 4,8 | 4,0 | 3,7 | 4,8 | 5,0 | 5,0 | 4,5 | 4,0 | 4,5 | |
21. |
| 2,5 | 2,1 | 2,0 | 0,5 | 3,0 | 2,0 | 4,0 | 4,0 | 2,5 | 4 |
22. |
| 4,0 | 2,1 | 2,5 | 3,5 | 4,5 | 4,5 | 4,3 | 2,0 | 3,4 | 8 |
23. |
| 2,8 | 3,4 | 2,7 | 2,1 | 4,0 | 4,5 | 4,8 | 4,0 | 3,5 | |
24. |
| 3,8 | 2,6 | 1,5 | 3,3 | 4,0 | 2,0 | 3,5 | 2,0 | 3,2 | 11 |
25. |
| 2,5 | 4,7 | 4,9 | 3,0 | 4,9 | 4,0 | 4,5 | 4,0 | 4,0 | |
26. |
| 4,6 | 3,1 | 3,9 | 4,0 | 4,0 | 4,0 | 3,5 | 4,0 | 3,9 | |
27. |
| 2,6 | 3,4 | 2,1 | 3,6 | 4,9 | 4,0 | 3,4 | 4,0 | 3,5 | |
Подпись преподавателя | 3,8 | ||||||||||


