Круглый стол руководителей и педагогов инновационных дошкольных образовательных учреждений
24.04.2013 08:51
22 апреля 2013 года во Владимирском институте повышения квалификации работников образования им. состоялся Круглый стол руководителей и педагогов инновационных дошкольных образовательных учреждений. Участники круглого стола - специалисты органов управления образования, руководители и педагоги дошкольных образовательных учреждений Владимирской области (общее количество участников – 74 человека).
Разговор на круглом столе начался с обсуждения вопроса о перспективных направлениях развития системы дошкольного образования в свете нового нормативного поля. , заведующая кафедрой дошкольного образования заострила внимание на необходимости совместного решения проблем дошкольного образования в контексте реализации федеральных государственных требований. Вопросы, поднятые на круглом столе, вызвали интерес и активность участников. Состоялся предметный разговор о значимости опытно-экспериментальной работы в реализации инновационных процессов в дошкольном образовании.
Затем педагогические коллективы ДОУ Владимирской области творчески презентовали результаты инновационной деятельности по реализации инновационных практик в деятельности дошкольных образовательных учреждений в процессе опытно-экспериментальной работы. , старший воспитатель и , музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад № 14» г. Вязники раскрыли важность и актуальность создания психолого-педагогических условий обеспечения положительных самоощущений для достижения современных целей образования. Один из важных принципов дошкольного образования – интеграция в образовательном процессе ДОУ в течение нескольких лет успешно реализуется педагогическим коллективом МБДОУ ЦРР детский сад № 16 г. Кольчугино в ходе опытно-экспериментальной работы, о результатах которого не только рассказали заведующая, – ст. воспитатель, - педагог-психолог, но и представили выставку методических разработок. Творческая группа МБДОУ ЦРР детский сад № 3 ЗАТО г. Радужный во главе с руководителем посредством театрализованной сказки о рябиновом зонтике представили опыт работы по теме «Творческая самореализация субъектов образовательного процесса в креативной среде ДОУ».
Далее на круглом столе были подняты вопросы, раскрывающие подходы к обеспечению принципов индивидуализации образовательного процесса. Одним из направлений национальной образовательной инициативы президента РФ «Наша новая школа» является работа с одаренными детьми. Важным условием развития детской одаренности является образовательная среда, в которой происходит данное развитие, поэтому в режиме эксперимента по выявлению и развитию детской одаренности, разработке модели подготовки педагогов к работе с одаренными детьми работают два дошкольных образовательных учреждения МБДОУ детский сад № 15 «Пчелка» г. Кольчугино и МДОУ детский сад № 12 г. Вязники. Условия развития и воспитания детей, имеющих ярко выраженные способности, в условиях ДОУ стали предметом выступлений «Реализация комплексно-целевой программы для развития творческого потенциала педагогического коллектива «Ступени творчества» как условие подготовки педагогов и специалистов к работе в опытно-экспериментальном режиме ДОУ»; и , представивших свою работу в стендовом докладе «Организационно-педагогические условия развития детской одаренности».
Интерес участников вызвали также презентации опыта работы дошкольных учреждений об обеспечении условий развития детей с ограниченными возможностями здоровья - – заведующая МБДОУ «Детский сад №4» п. Ставрово, Собинский р-он «Реализация инклюзивного образования в условиях ДОУ».
В соответствии с п. 2.2. федеральных государственных требований (ФГТ) целью основной общеобразовательной программы дошкольного образования является обеспечение социальной успешности ребенка с учётом его возрастных и индивидуальных особенностей. Это актуализирует разработку проблем, обращенных к формированию личности ребенка, обоснованию условий развития его социальной успешности. – зам. зав. по ВР МБДОУ ЦРР д/с №16 г. Александров представила значимость формирования профессиональной компетентности педагогов для обеспечения социальной успешности дошкольников в свете реализации ФГТ.
С 2010 года 10 образовательных учреждений Владимирской области включились в широкомасштабный федеральный эксперимент по проблеме «Пути и способы организации взаимодействия с семьями воспитанников на этапе дошкольного и начального общего образования». О ходе эксперимента рассказала куратор - ст. преподаватель кафедры дошкольного образования ВИПКРО. О творческих находках, эффективных способах взаимодействия с семьями воспитанников шла речь на секции «Опыт реализации конструктивного взаимодействия ДОУ и семьи в рамках реализации ФГТ». Практический подход к решению данной проблемы представили в своих выступлениях: воспитатель МАДОУ ЦРР детский сад №8 г. Владимир "Инновационные формы работы с семьей"; – воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад № 16 г. Кольчугино «Семейное портфолио – как одна из форм взаимодействия с родителями по реализации ООП в ДОУ»; воспитатель МБДОУ ЦРР детский сад № 3 ЗАТО г. Радужный «Творческая самореализация личности в семейном клубе «Солнышко»; воспитатель, ПДО по театрализованной деятельности МБДОУ ЦРР детский сад № 3 ЗАТО г. Радужный «Семейный театр как условие творческой самореализации детей и родителей ДОУ» (презентация); И. В Серякова, заведующая МБДОУ «Детский сад № 51» г. Муром «Организация работы адаптационного клуба "Гнездышко" для семей неорганизованных детей»; , директор школы, , зам. директора, зам. директора по УВР нач. школы МОУ ООШ №3 г. Камешково «Взаимодействие с семьями воспитанников на этапе дошкольного и начального образования в рамках клуба "Семейная академия"
Внимание участников секции привлекла презентация опыта работы педагогов-исследователей МБДОУ ЦРР «Детский сад с №15» г. Владимир: «Проектирование раздела основной общеобразовательной программы ДОУ «Взаимодействие с семьями воспитанников» ( ст. воспитатель), «Родительский клуб, как эффективная форма установления социального партнерства и творческой самореализации всех субъектов образовательного процесса» (), «Новые подходы к оформлению и содержанию наглядной информации для родителей» (). Заслуживает внимание и материал представленный музыкальным руководителем на ширме «Музыкальная гостиная «Подсолнушек приглашает» – как эффективная форма взаимодействия и сотрудничества с семьями воспитанников».
Богатый опыт был представлен педагогическим коллективом МБДОУ ЦРР – «Детский сад» № 5 г. Радужный в творческой панораме «Чародей – дом сотрудничества» (заведующая ) . Творческая группа педагогов-исследователей познакомила с разными формами организации взаимодействия с семьями воспитанников «Родительские дни в Чародее» (, ), «Семейный клуб «Домовёнок»» (), «Мини - проекты как условие творческой активности родителей» (), «Изучаем вместе «Дорожную азбуку»» ()
Часть материалов была представлена в виде стендовых докладов: «Фотогазеты - средство активизации деятельности родителей в воспитательном процессе и повышения их педагогической компетентности» (, , ёнова), «Родничок» - рубрика в информационном уголке для родителей по обмену опыта семейного воспитания ( , ), «Объединение усилий семьи и ДОУ по обеспечению полноценного питания дошкольников» (, ), «Здоровый дошкольник - успешный ученик» - презентация совместной деятельности педагогов и родителей по оздоровлению детей (, , )
В педагогической лаборатории «Основные задачи и направления деятельности дошкольных учреждений в режиме опытно-экспериментальных площадок на уч. г.» под руководством - к. п.н., доцент, зав. кафедрой дошкольного образования ВИПКРО состоялся интересный и продуктивный диалог руководителей ДОУ, работающих в режиме ОЭР.
Самые теплые слова были высказаны участниками круглого стола в адрес организаторов за создание творческой атмосферы, организацию живого, активного сотрудничества, презентацию интересных, актуальных идей в дошкольном образовании, за возможность увидеть опыт работы экспериментальных площадок Владимирской области. Участников конкурса приветствовали воспитанники МБДОУ № 80 танцевальной композицией «Мы-будущие олимпийцы» под руководством музыкального руководителя . Во время перерыва несколько приятных минут участникам доставил дуэт А. Кельина и И. Москалевой, исполнивших авторские песни под аккомпанемент гитары.
Круглый стол получился практико и ценностно ориентированным для руководителей и педагогов-исследователей дошкольных образовательных учреждений и его основные идеи еще долго будут обсуждаться в педагогическом сообществе региона.
Отзывы участников круглого стола
«Эксперимент? Что это такое? Есть простой ответ – это проба. В актовом зале ВИПКРО собрались неравнодушные люди, для которых слова «дошколята» и «образование» не пустой звук, которые вкладывают в свою работу душу, творческий огонек, свежие идеи. Все они пробуют, пробуют все новое, непростое. У кого-то получается чуть лучше, у кого-то чуть быстрее, но все в поиске новых путей. Хочется им пожелать лишь одного: пусть творчество в вас не иссякнет, пусть рядом будут верные друзья, пусть ваши идеи, даже самые невероятные, воплотятся в жизнь!»
Наира Альбертовна Никогосова, методист ГИМЦ г. Владимир
«Трудно плыть по реке… особенно против течения… сколько сил, уверенности и энергии нужно, чтобы преодолевая волны «трудностей» стремиться к намеченной цели… Сначала ты плывешь бойко, резво, уверенно, напролом … но… постепенно силы иссякают… в голове возникают цепкие пессимистичные мысли: «А это мне надо? Может бросить всё и плыть по течению… легко с комфортом… отдаться на волю провидения, …а может вообще свернуть на берег… И пропади все оно пропадом!»
Но тут ты замечаешь, что в реке ты не один… и рядом с тобой, в том же направлении плывут еще «такие же, как ты». И в их глазах воля к цели не угасает, а горит ярким, жадным огоньком. А брызги от их уверенных движений отрезвляют тебя…, заставляют очнуться. В этот момент у тебя открывается второе дыхание…. «огонёк плывущих рядом» заражает, поддерживает, испепеляя твою минутную слабость. И ты понимаешь - что не один! Ты не одинок в своих стремлениях, тебя поддерживают, а значит, все получится! И твоя цель - достижима!
Именно таким «ярким огоньком» я подпиталась на прошедшем 22 апреля в ВИПКРО круглом столе. Выступления преподавателей кафедры, коллег, педагогов-исследователей со всей Владимирской области в прямом смысле слова заразили меня желанием двигаться дальше к намеченной цели. Еще больше укрепили стремление к более плодотворному продолжению работы в опытно-экспериментальном направлении моей профессиональной деятельности. А теплая атмосфера понимания в ходе встречи позволила почувствовать искреннюю радость от общения с профессионалами своего дела!
Мне, и я думаю каждому человеку, необходимо периодически подпитываться (заражаться) энергией энтузиазма, творчества и успешности… Мне повезло, я имею такую возможность - встречаться, делиться опытом с коллегами в рамках подобных мероприятий. И быть может «огонёк» в моих глазах тоже кого-то заразит стремлением к намеченной цели…
Уважаемым организаторам круглого стола хочется выразить искреннюю благодарность за предоставленную возможность. Ольга Евгеньевна Девятова, педагог-психолог МБДОУ «ЦРР детский сад № 5» г. Радужный»
«Педагоги сеют в детях семя творчества, добра,
"Всех Вас ждем на семинары!" - значит нам в ВИПКРО пора.
Поделиться урожаем жаждет каждый садовод,
Соберем корзинку знаний, и вперед! вперед! вперед!
Вот вилочек "инноваций", здесь морковка "креатив",
Помидор "реализаций", постарался коллектив!
"Компетентно" поливали, капли плещут через край!
От дождя мы зонтик взяли... Принимайте урожай!»
Татьяна Ивановна Акимова, педагог дополнительного образования «ЦРР детский сад № 3» г. Радужный»
«Апрель в ВИПКРО кипит работой,
Там Пчелки трудятся день – ночь.
Чтоб окружить нас всех заботой
И выбросить всю леность прочь!
Площадок ДОУ экспериментальных,
Таких трудяг еще сыскать!
Портфолий ряд документальных
Где можно многое узнать.
Здесь Пчелки с Радужного ваяют,
Кольчугино не отстает.
И вновь вступившие желают
Успешно двигаться вперед.
Здесь круглый стол вместил как в соты
Разнообразие идей.
Нектар по капле год за годом,
Все пополняется быстрей.
Друзья, соратники, коллеги!
Дай Бог вам в креативе жить,
Любить детей, как Дейл Карнеги
И про себя вам не забыть!»
Отзыв Ольги Канцедал, муз. руководителя МБДОУ «ЦРР детский сад № 3» г. Радужный
