Методический семинар
«Организация междисциплинарных связей
в преподавании юридических дисциплин».
24-го октября 2012 года в Казанском Филиале Российской правовой Академии Минюста России был проведен методический семинар на тему: «Организация междисциплинарных связей в преподавании юридических дисциплин».
В работе семинара приняли участие преподаватели, сотрудники и студенты филиала.
Участники семинара с интересом заслушали и обсудили доклады:
· Междисциплинарность как основа преподавания юридических дисциплин в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов ( – доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой государственно-правовых дисциплин КЮИ (ф) РПА Минюста России);
· Социально-психологические аспекты реализации междисциплинарных связей в процессе обучения ( – кандидат педагогических наук, доцент, заместитель по научной работе директора КЮИ (ф) РПА Минюста России);
· Междисциплинарный подход как основа профессиональной этики преподавателя-юриста ( – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин КЮИ (ф) РПА Минюста России);
· Римское право в междисциплинарном контексте в процессе преподавания дисциплин гражданско-правового цикла ( – кандидат юридических наук, доцент кафедра гражданского права и процесса КЮИ (ф) РПА Минюста России);
· 
Теория государства и права как основа формирования правосознания и правовой культуры (Фирсова Элина – студентка 3 курса юридического факультета КЮИ (ф) РПА Минюста России, вице-президент по правовым вопросам Региональной молодежной общественной организации «Лига студентов Республики Татарстан»).
Стоит отметить, что участники семинара придерживались мнения, что современное российское общество нуждается во всесторонне подготовленных, мобильных специалистах в области права, способных максимально быстро адаптироваться к особенностям развития современного общества, юридической науки и практики, готовых мыслить и действовать в широком диапазоне проблем. И на основании этого пришли к выводу, что необходимо осуществить подготовку юристов по скоординированным, выверенным с точки зрения междисциплинарных связей планам и учебным программам.
Реализация междисциплинарных связей в практике обучения юристов возможна только на основе тесного сотрудничества всего преподавательского коллектива, совместного обсуждения образовательных программ, планирования и организации учебного процесса.
