Именно в заключении наиболее ярко проявляется способность (или неспособность) автора ясно мыслить и излагать материал. В этой части работы содержится так называемое «выводное знание», которое является новым по отношению к исходному. Именно оно выносится на обсуждение и оценку комиссии при защите работы. Это выводное знание не должно подменяться механическим суммированием выводов в конце разделов курсовой работы, а должно содержать логически стройное изложение главных итоговых результатов всей работы.
В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследуемой темы и конкретные задачи, которые придется решать будущим исследователям. Заключение может включать практические предложения по применению результатов исследования. Таким образом, заключительная часть работы – это не просто перечень полученных результатов, а их итоговый синтез, то есть формулирование того нового, что внесено автором в изучение рассматриваемой проблемы.
Слово ЗАКЛЮЧЕНИЕ записывают в виде заголовка заглавными буквами с новой страницы и заголовок не нумеруют.
3.6 Список использованной литературы
Список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании работы: на каждый источник в тексте работы должна быть ссылка. Ссылки на источники следуют указывать порядковым номером по списку источников, заключенным в квадратные скобки. Не допускается использование цитат, схем, таблиц из работ различных авторов без ссылки на источники.
При ссылке на литературный источник в тексте приводится в квадратных скобках порядковый номер источника из списка использованной литературы, с указанием страницы, на которой расположена цитируемая мысль. При указании ссылок на литературу с последующим перечислением двоеточие ставится после квадратных скобок (Приложение 5). В тексте курсовой работы рекомендуется использовать при перечислении какой-либо информации тире, цифровую нумерацию (Приложение 5).
Монографии по выбранной теме курсовой работы можно найти, обратившись к систематическому каталогу библиотеки. Статьи из экономических журналов отбираются по указателям опубликованных статей, которые помещаются в последнем номере журнала за каждый год или через каталог периодических и продолжающихся изданий. Не следует увлекаться статьями из газет и популярных журналов. Их использование допустимо, но они не могут быть главным источником информации.
Цель работы с научной информацией – установить, каковы существующие представления о предмете вашего исследования. При изучении подобранной литературы критерием оценки прочитанного является возможность использований этого материала в работе. Необходимо выявить дискуссионные вопросы по изучаемой теме. При нахождении таких вопросов следует привести высказывания ряда авторов, стоящих на разных позициях, дать критическую оценку их точек зрения и высказать собственное суждение по данному вопросу.
Изложение взглядов по изучаемой теме других исследователей и формирование собственной позиции повышают ценность работы, способствуют более глубокому усвоению выбранной темы. В последующем подобранный материал редактируется и создается отдельный фрагмент будущей работы. Из таких фрагментов формируется конспект будущей работы, представляющий собой связное и сжатое изложение своими словами обработанного материала. Список использованных источников оформляется по определенным правилам.
Использованные в процессе написания курсовой работы специальные литературные источники указываются в конце работы перед приложениями. В списке литературы на первом месте указываются Конституция РФ, РК, Кодексы, законы РФ, РК, указы Президента РФ, РК; постановления Правительства РФ, РК; нормативные документы и акты; специальная литература, в т. ч. малотиражная - документы, отчеты (в алфавитном порядке). После законов и подзаконных актов перечисляются учебники и учебные пособия, справочные пособия, периодические издания.
Список использованных источников и литературы является обязательным компонентом курсовой работы. Рекомендуется использовать при написании работы литературу преимущественно не ранее 2006 года издания. Список использованной литературы имеет сквозную нумерацию, при этом иерархически сначала указываются Законы (Федеральные, затем региональные и местные), далее нормативные документы (Федеральные, затем региональные и местные), методические рекомендации и т. д. Книги располагаются в алфавитном порядке по первому автору (Приложение 6).
Слова СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ записывают в виде заголовка заглавными буквами с новой страницы и заголовок не нумеруют.
3.7 Приложения
Материал, дополняющий текст курсовой работы, помещают в приложениях. Наличие приложений является обязательным элементом научных работ по экономическим дисциплинам. Приложениями могут быть графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ПЭВМ и т. д. Приложения могут быть обязательными или информационными. Информационные приложения могут быть справочного или рекомендуемого характера. Характер приложения определяется автором самостоятельно, исходя из содержания курсовой работы.
В приложения рекомендуется включать вспомогательные и дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части (таблицы, занимающие более одной страницы, схемы, графики, формулы). Приложение оформляется в конце работы как ее продолжение. Приложения располагают в порядке упоминания о них в тексте работы. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотрите», оно обычно сокращается и заключается вместе с номером приложения в круглые скобки.
Приложения должны быть пронумерованы (например: Приложение 1), на информацию, размещенную в приложениях, в тексте делаются ссылки (Приложение 7). Номер страницы в приложениях ставится только на первом листе (Приложение 7). В приложении нумеруется только первая страница, далее нумерация не производится (т. к. в основной текст они не входят). В приложении могут быть различные иллюстрации, которые представляются в виде графиков, диаграмм, рисунков, схем, таблиц. Их оформление аналогично оформлению рисунков и таблиц в основном тексте дипломной работы. Каждое приложение должно содержать один рисунок или одну таблицу, на которые делается ссылка в основном тексте. В приложении начинается новая сквозная нумерация иллюстраций, например, рис. 1, 2, 3 и т. д.; таблица 1, 2 и т. д. Все рисунки должны иметь подрисуночную подпись.
3.8 Таблицы, рисунки и формулы
В курсовой работе все ссылки, таблицы, рисунки и весь текст оформляется без использования подчёркивания, курсива и жирного шрифта. Рисунки должны быть черно-белыми. Цифровой материал в курсовой работе должен оформляться в виде таблиц. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или на следующей странице.
При написании текстового материала в таблицах необходимо соблюдать следующие требования:
- шрифт Times New Roman;
- размер шрифта 12;
- абзацный отступ составляет 0;
- межстрочный интервал - одинарный.
Таблицы оформляют следующим образом: над правым верхним углом помещается надпись «Таблица» с указанием номера. Каждая таблица должна иметь тематический заголовок. На все таблицы и рисунки должны быть ссылки в тексте, при этом слово таблица, в тексте и в конце предложения пишется полностью, например, «... в таблице 1», «(таблица 1)». В повторных ссылках на таблицу следует указывать сокращенно слово «смотри» (например, (см. таблицу 2). Расстояние до угловой надписи «Таблица 1» и после окончания таблицы составляет полуторный межстрочный интервал (Приложение 8). Если в курсовой работе одна таблица, то нумерация таблицы не ставится. Если таблица переносится с одной страницы на другую, то необходимо пронумеровать графы таблицы и перенести эту нумерацию на следующую страницу. Над таблицей необходимо сделать надпись «Продолжение таблицы» (Приложение 9).
Иллюстративный материал является обязательной частью курсовой работы. Его количество, состав и содержание определяется автором работы. Основными видами иллюстративного материала являются схема, диаграмма и график. Иллюстрации следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе. Иллюстрации должны наглядно дополнять и подтверждать изложенный в тексте материал и отражать тему курсовой работы. Иллюстрациям присваивается сквозная нумерация в пределах всей работы, например, рис. 1, 2, 3 и т. д. Все рисунки должны иметь подрисуночную подпись. Расстояние до рисунка и после подрисуночной надписи составляет тройной межстрочный интервал (Приложение 10).
Формулы, обозначения и символы (буквы русского, греческого и латинского алфавитов) выполняются компьютерным способом по центру. До и после формулы ставится полуторный интервал. Значения символов и числовых коэффициентов должны быть приведены непосредственно под формулой, с новой строки в той же последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка пояснения начинается словом «где», без двоеточия после него. Если в тексте имеются ссылки на формулы, то они заключаются в круглые скобки. Порядковая нумерация формул является сквозной и проставляется также в круглых скобках (Приложение 11).
При приведении цифрового материала должны использоваться только арабские цифры, за исключением общепринятой нумерации кварталов, полугодий, которые обозначаются римскими цифрами. При величинах, имеющих два предела, единица измерения пишется только один раз при второй цифре. Такие знаки, как №; % пишутся только при цифровых или буквенных величинах. В тексте их следует писать словами: «номер», «проценты». Математические знаки «+», «-», «=» и др. используются только в формулах, в тексте их необходимо писать словами.
4 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
4.1 Рецензирование курсовой работы
После оформления курсовой работы студент подписывает ее на оборотной стороне последнего листа и представляет научному руководителю. Курсовая работа проверяется преподавателем-руководителем работы, который дает письменное заключение (рецензию), где характеризует качество работы, отмечает положительные стороны и недостатки, в случае необходимости указывает, что надлежит доработать. Рецензия заканчивается выводом, может ли работа быть допущена к защите. Работа с рецензией выдается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению руководителя является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она представляется на повторное рецензирование с обязательным представлением первой рецензии (Приложение 12).
4.2 Подготовка доклада и иллюстративного материала
Для подготовки к защите нужно подготовить тезисы своего доклада. Работу над тезисами начинают сразу же после представления работы на кафедру и продолжают после ознакомления с рецензией. При составлении тезисов необходимо излагать не содержание работы по главам (вопросам), а логику получения самых значимых результатов. Студенту следует учесть следующие советы при подготовке текста своего доклада: использовать простые слова и простые утвердительные предложения; повторять существительные, избегать местоимений. Если защита происходит через продолжительное время после сдачи курсовой работы, то перед защитой необходимо еще раз тщательно изучить все материалы, так как некоторые положения и логические рассуждения могут оказаться забытыми.
Студенту следует подготовить необходимый иллюстративный материал в виде слайд-презентации для проведения доклада (Приложение 13). Иллюстрации должны: 1) отражать основные результаты, достигнутые в работе; 2) быть согласованы с докладом. При использовании схем важно обеспечить их визуальное восприятие членами комиссии. Следует использовать яркие цвета, но не более трех, иначе схема будет выглядеть очень пестро. Используемый иллюстративный материал в слайдах должен быть пронумерован и иметь названия. Текст и цифровой материал должны легко читаться с расстояния 4-5 метров. Неряшливо оформленные, плохо просматриваемые слайды, наличие ошибок в них снижают впечатление от защиты, оказывают на комиссию отрицательное воздействие.
4.3 Оформление презентации
Графический материал письменной работы, который используется в качестве иллюстраций при защите курсовых работ студентами, оформляется в виде презентации средствами Power Point. В презентации выделяется цель работы и наглядно иллюстрируются основные положения, выносимые на защиту, отражающие суть исследования.
Общий объем демонстрационного материала – 10-15 листов. Большее количество слайдов затрудняет восприятие членами комиссии сути доклада. Содержание листов должно логически отражать содержание доклада на защите курсовой работы. Структура демонстрационного материала:
- титульный лист (Приложение 13);
- объект, предмет, цель, задачи работы;
- иллюстративный материал по теоретической главе курсовой работы;
- иллюстративный (в т. ч. графический) материал по аналитической главе;
- предложения и рекомендации, разработанные автором, представленные в виде схем и/или таблиц, а также основные результаты проведенных в работе расчетов.
На каждом слайде презентации отображается номер слайда, расположенный в верхнем левом углу. Слайды презентации оформляются произвольно и позволяют реализовать творческий подход к графическим иллюстрациям при защите работы. Общими условиями оформления презентации средствами Power Point являются:
- единый стиль оформления всей презентации;
- разумное цветовое оформление, т. е. информационные данные не должны скрываться;
- качественные изображения, графики, чертежи и рисунки, изготовленные методом компьютерной графики;
- наглядность;
- разумное использование анимации;
- количество слайдов должно быть соизмеримо информации времени выступления;
- не допускается использование в презентациях больших фрагментов текстовой информации.
4.4 Защита курсовой работы
Ознакомившись с рецензией, целесообразно письменно ответить на поставленные вопросы. Письменная форма подготовки ответов необходима для того, чтобы во время защиты излишнее волнение не смогло помешать студенту правильно и спокойно отвечать на вопросы. После ознакомления членов экзаменационной комиссии с рецензией студенту будет предоставлено слово для доклада о проделанной работе по замечаниям рецензента.
Перед защитой целесообразно провести тренировочное выступление. Помните, что один из способов проверки своих знаний – это изложить их другим так, чтобы они их поняли. Если защита назначена в новой аудитории, то нужно заранее ознакомиться с этим помещением: расположением трибуны, технических средств, доски и т. д.
К иллюстрациям необходимо обращаться только тогда, когда это требуется по ходу доклада, избегая бесцельного обращения к ним. Иногда допускается и другая крайность, когда в докладе отмечаются таблицы, графики и т. д., а студент к ним не обращается.
После выступления с докладом члены комиссии, принимающей защиту, могут задать студенту любые вопросы по курсовой работе, уточнить полученные выводы и результаты. Вопросы могут носить конкретный или общий характер. Наиболее распространенные общие вопросы: «Что в работе выполнено лично Вами? В чем научная новизна работы?», «В чем практическая значимость работы?», «Каковы перспективы дальнейшего развития темы исследования?», «Чем отличается предложенное вами определение (методика) от ранее разработанных?», «Какова практическая значимость приведенной классификации?» и т. д.
После доклада и ответов на вопросы при необходимости зачитывается рецензия на курсовую работу, либо основные выводы рецензии, либо предоставляется слово руководителю работы. Если в отзыве или рецензии поставлены вопросы, то защищающемуся студенту предоставляется время для ответов.
Курсовая работа защищается перед комиссией в составе не менее трех преподавателей, один из которых является руководителем работы. Комиссия определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым требованиям.
Защита курсовой работы должна быть проведена в сроки, определяемые учебным планом. На защите студент должен кратко изложить содержание курсовой работы в течение 7 минут, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии.
При защите курсовой работы оцениваются:
1) соответствие содержания курсовой работы ее теме;
2) полнота и глубина разработки согласно поставленным задачам и цели работы;
3) актуальность и новизна;
4) степень проработанности литературных источников;
5) использование вычислительной и экспериментальной техники при проведении исследований;
6) степень самостоятельности при выполнении работы;
7) навыки ведения научных исследований, теоретический анализ, обобщение и оформление работы;
8) содержание доклада и ответы на вопросы.
Курсовые работы оцениваются по результатам защиты, при этом проставляются зачеты с дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно»). Положительная оценка заносится в ведомость и зачетную книжку студента, а оценка
«неудовлетворительно» проставляется только в ведомость.
Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты на основании качества выполненной работы, ее оформления, с учетом мнения научного руководителя. После защиты курсовые работы хранятся на кафедре в течение 5 лет, после чего подлежат списанию по акту.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание: Общие требования и правила составления // Стандарты по издательскому делу. – М.: ИПК Издательство стандартов, 2004. – 47 с.
2. Уваров написания и защиты дипломных и курсовых работ по экономическим дисциплинам: Практическое пособие для студентов-экономистов. – М.: Издательство «ИКФ «ЭКМОС», 2003. – 112 с.
3. В помощь студенту-дипломнику специальности «Финансы и кредит»: Методическое пособие / Сост.: , , . – Челябинск, 2005. – 28 с.
4. Нормоконтроль дипломных работ для студентов специальности «Финансы и кредит»/сост.: . – Челябинск, 2008. – 16 с.
5. Нализко инструкция по составлению методических рекомендаций по написанию и оформлению письменных работ студентами. – Костанай: КФ ФГБОУ ВПО «ЧелГУ», 2011. – 42 с.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Образец задания на курсовую работу
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)
Костанайский филиал
Кафедра экономики
Направление подготовки 080100.62 Экономика
Задание
на выполнение курсовой работы
по дисциплине «Макроэкономика»
Студенту
Группы КЭ 101
Руководитель работы
Тема курсовой работы «Теоретические аспекты валютных отношений»
План выполнения курсовой работы
Наименование элементов курсовой работы | Сроки | Примечание | Отметки о выполнении |
1 Выбор темы курсовой работы | |||
2 Составление плана курсовой работы и согласование с руководителем | |||
3 Сбор материалов для курсовой работы | |||
4 Оформление курсовой работы и подготовка к защите | |||
5 Проверка и рецензирование курсовой работы | |||
6 Защита курсовой работы |
Дата выдачи задания «_____»_______________ 201___ г.
Руководитель курсовой работы ____________________/
Студент ____________________/
Приложение 2
Образец оформления заголовков
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВАЛЮТНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ
1.1 Экономическое содержание валютных отношений и валютных операций
 |
Для понимания экономического содержания валютных отношений необходимо раскрыть сущность понятия «валюта», т. к. одним из важнейших условий существования валютных отношений является движение валюты.
Приложение 3
Образец оформления титульного листа
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Челябинский государственный университет»
(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)
Костанайский филиал
Кафедра экономики
КУРСОВАЯ РАБОТА
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВАЛЮТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Автор курсовой работы | _________________________ | |
Дата сдачи курсовой работы на кафедру | «___»_______ 201___ г. | |
Направление подготовки | 080100.62 Экономика | |
Дисциплина | «Макроэкономика» | |
Форма обучения | очная | |
Группа | ФиК-201 | |
Научный руководитель | _________________________ | , старший преподаватель |
Дата проверки курсовой работы | «___»_______ 201__ г. |
Оценка
«_________________»
«____» ___________201__ г.
Костанай, 2012 г.
Приложение 4
Образец оформления содержания работы
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. | 3 |
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВАЛЮТНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ ……………………………………... | 5 |
1.1 Экономическое содержание валютных отношений и валютных операций …………………………………………………………………… | 5 |
1.2 Валютное регулирование как элемент экономической политики……… | 9 |
1.3 Валютные операции коммерческого банка ……………………………… | 13 |
ГЛАВА 2 ОЦЕНКА ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ БАНКА ………………….. | 14 |
2.1 Анализ курса тенге и факторы, влияющие на валютный курс ………… | 14 |
2.2 Методы оценки и оптимизации валютного риска……………………….. | 20 |
2.3 Деятельность АО «Цеснабанк» на рынке валютных операций и | 26 |
ГЛАВА 3 АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВЕНОСТИ И ДОХОДНОСТИ ВАЛЮТНЫХ ОПЕРАЦИЙ (НА ПРИМЕРЕ АО «ЦЕСНАБАНК»)……………………………………………… | 27 |
3.1 Анализ наличных и срочных операций с иностранной валютой……….. | 27 |
3.2 Анализ доходности валютных операций коммерческого банка………... | 32 |
3.3 Разработка рекомендаций по совершенствованию валютных операций и повышению их эффективности ……………………………… | 36 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… | 37 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………… | 39 |
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………… | 40 |
Приложение 5
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
