4. Индивидуальные консультации психолога, дефектолога, педиатра, социального педагога, учителя, завуча. Дается расписание дней консультаций.

5. Постоянно действующая книжная выставка для родителей.

6. Тематическая круглогодичная выставка детских работ. Темы: «Я — ученик», «Я и мои друзья», «Моя семья и моя школа», «Люблю я отдыхать в …» и пр.

7. Классный родительский уголок. Рубрики «Чему мы учимся (научились)», «Не боюсь я ошибок таких:…», «Мы готовимся к празднику…», «Как научить ребенка быть внимательным (усидчивым, вежливым) …» и пр.

V. Работа по повышению квалификации педагогического коллектива с учетом особенностей контингента обучающихся — в течение года.

5.1. Проведение школьных Педагогических советов

Темы педагогических советов:

1) Диагностика (медицинская, психологическая, педагогическая) готовности к обучению, успешности обучения младших школьников;

2) Психологические особенности обучения и воспитания детей с особыми возможностями обучения и развития;

3) Анализ урока в классе, в котором обучаются дети с особыми образовательными возможностями;

4) Организация текущего и итогового контроля при обучении детей с разным уровнем успеваемости.

5.2. Участие в курсовой подготовке и переподготовке по проблемам обучения детей с особыми образовательными возможностями (в учреждениях послевузовской подготовки)

5.3. Обмен опытом с другими общеобразовательными учреждениями.

Раздел 3. Организационный.

3. УЧЕБНЫЙ План
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Учебный план для I - IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели, II - IV классы - не менее 34 учебных недель. Продолжительность урока для I класса - 35 минут, для II - IV классов –40-45минут. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В учебном году обучающиеся 1 класса работают по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования второго поколения. Учебный план для 1 класса представлен обязательной частью и частью учебного плана, формируемого участниками образовательного процесса. Обязательная часть учебного плана содержит следующие предметные области: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание, основы духовно-нравственной культуры народов России, искусство, технология, физическая культура. Реализация предметных областей происходит через следующие учебные предметы: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура. Во вторую часть учебного плана входит внеурочная деятельность. Содержание занятий внеурочной деятельности формируется с учетом пожелания обучающихся и их родителей.

В МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа №2 имени » 1 классы осваивают УМК «Гармония» под редакцией .

Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели массовой начальной школы и призван обеспечить выполнение следующих основных целей:

- развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса
к учению; формирование желания и умения учиться;

- воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру,

- освоение УУД, опыта осуществления разнообразных видов деятельности;

- сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

формирование гражданской идентичности школьников;

их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

готовность к продолжению образования в основной школе;

формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное)

Для первой ступени общего образования представлен учебный план:

Учебный план образовательного учреждения

Учебные

предметы

Классы

Всего

I

II

III

IV

Обязательная часть

Количество часов в неделю

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

4

3,5

15,5

Иностранный язык

–

2

2

2

6

Математика и информатика

4

4

4

4

16

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы духовно-нравственной культуры народов России

–

–

–

0,5

0,5

Искусство (музыка, ИЗО)

2

2

2

2

8

Технология

1

1

1

1

4

Физическая культура+ритмика

3

3

3

3

12

Итого

21

23

23

23

90

Марийский государственный язык, ИКН

–

3

3

3

3

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе

21

26

26

26

99

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

20

22

22

22

86

Внеурочная деятельность (направления):

10

10

10

10

40

Духовно-нравственное

2

2

2

2

8

Социальное

2

2

2

2

8

Общеинтеллектуальное

2

2

2

2

8

Спортивно-оздоровительное

3

3

3

3

12

Общекультурное

1

1

1

1

4

Всего к финансированию

31

36

36

36

139

Основные задачи реализации содержания предметных областей

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16