Временная форма результатов самообследования (стр. 15 )

Учебный год	Предмет1	Количество выпускников	Количество участников	Уровень
Русский язык	Математика	очень низкий	низкий	ниже среднего	средний	выше среднего	высокий	очень высокий
2010/20111			3	3						2	1
2011/2012_			4	4				1	2	1

6.4. Информация о поступлении выпускников 11-х классов общеобразовательного учреждения в ВУЗы и ССУЗы

Учебный год	Количество выпускников	Поступившие
в ВУЗы	в ССУЗы
количество	%	количество	%
200_-200_ учебный год
200_-200_ учебный год
200_-200_ учебный год
200_-200_ учебный год
200_-200_ учебный год

6.5. Информация о выпускниках 9-х классов общеобразовательного учреждения

Учебный год	Количество выпускников	Выпускники
продолжившие обучение в ОУ	продолжившие обучение в НПО, СПО
количество	%	количество	%
_ учебный год	6	1	17	5	83
2009_-2010_ учебный год	5	2	40	3	60
2010_-2011_ учебный год	4			2	50
2011_-2012_ учебный год	5	1	20	4	80
2012_-2013_ учебный год

РАЗДЕЛ VII. МЕТОДИЧЕСКАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

7.1. Количество методических объединений, работающих в общеобразовательном учреждении (указать какие именно) - 2

Методическое объединение классных руководителей

Методическое объединение учителей-предметников

7.2. Прошедшие методические семинары в истекшем учебном году

Дата	Название методического семинара	В масштабе
		школы	района	города	области
Сентябрь	Изучение нормативных документов в связи с переходом на ФГОС	+
Октябрь	Основные проблемы по русскому языку и математике при подготовке к ГИА в 9 классе	+	+
Февраль	Духовно-нравственное развитие младших школьников через урочную и внеурочную деятельность	+	+
Январь	Внеурочная деятельность в рамках ФГОС	+	+
Апрель	Творческий отчет классных руководителей (презентация)	+

7.3. Планируемые методические семинары в текущем учебном году

Дата	Название методического семинара	В масштабе
		школы	района	города	области
Сентябрь	Планирование воспитательной работы	+
Октябрь	Технология критического мышления в условиях стандартов второго поколения	+
Декабрь	Работа учителей-предметников по подготовке к ГИА	+	+
Февраль	Формы работы с текстом на уроках.	+
Апрель	Диагностика успешности учителя	+

7.4. Инновационная образовательная деятельность

Общеобразовательное учреждение осуществляет инновационную деятельность (поставьте знак «+» в соответствующей графе):

в рамках районного (городского) проекта	+
является экспериментальной площадкой
является федеральной экспериментальной площадкой

Содержание информационной карты обсуждено и принято педагогическим советом

Каменецкий филиал МБОУ «Брацлавская СОШ»

(наименование ОУ)

« 9» __ноября 2012___г.

Директор ______________________ _

(подпись) (расшифровка подписи)

1 При заполнении раздела I «Общие сведения об общеобразовательном учреждении» данные вносятся в третий столбец таблицы

[1] Для образовательных учреждений, которые проходили последнюю аккредитацию до мая 2007 года

1 Заполняется при наличии структурных подразделений

1 В графе «Курсовая подготовка» указывается количество педагогов, прошедших курсовую подготовку за пять лет (каждый учитель учитывается один раз независимо от числа пройденных им курсов)

1 Указываются данные на здание только базового общеобразовательного учреждения